《水孩子》读后感

时间:2024-04-09 21:29:04
《水孩子》读后感(精选11篇)

《水孩子》读后感(精选11篇)

看完一本名著后,大家对人生或者事物一定产生了许多感想,这时最关键的读后感不能忘了哦。怎样写读后感才能避免写成“流水账”呢?以下是小编精心整理的《水孩子》读后感,仅供参考,欢迎大家阅读。

《水孩子》读后感1

——《水孩子》读后感

今年暑假,我读了一本名叫《水孩子》的书,感受很深,这本书生动有趣,非常精彩,让我百看不厌。

故事的主人公汤姆是一个孤儿,他在残忍、粗暴、狠毒的老板——格利姆手下专干打扫烟囱的活,他经常被老板打骂,赚来的钱都被老板拿走了,他经常挨饿,穿的也很破烂,很可怜。有一次,老板带汤姆去一个富人家打扫烟囱,因为富人家的烟囱很多,也很长,汤姆迷了路。一不小心,掉进了富人的女儿艾莉的房间里,老保姆以为汤姆是小偷,就喊来了许多人捉他,汤姆拼命逃跑,在仙女的帮助下变成了水孩子。开始他在水里自由自在地生活着,但生活的寂寞使汤姆不停的搞恶作剧,伤害水中的小动物。在屡次遭到教训之后,他和许多水生物成为了好朋友,并从它们身上学到了很多知识,他的志向也越来越大,准备向大海出发寻找其他水孩子。奇妙的大海之旅,使汤姆懂得了很多道理。在圣布兰顿仙岛上,他与水孩子相遇、玩耍,在仙女的感化教育下,汤姆不断地成长起来,改掉了身上的缺点和坏习惯,并且学会了独自面对艰难险阻,凭着自己的智慧和毅力,克服了重重困难,最后成为了一个坚强、勇敢、善良、诚实的好孩子,又成为了科学家,和艾莉过上了幸福美满的生活。

这是充满智慧和幻想的一本书,它净化了我的心灵,开阔了我的视野,丰富了我的知识。它告诉了我这样一个道理:要做诚实、善良、勇敢的人,与同学友好相处,面对艰难,要用自己的智慧勇于克服,还要正确地面对自己的缺点和不足,及时改正,不断完善自己,成为国家有用的栋梁之才,这样我们的社会才能更加和谐。

我也暗暗下定决心:向最后的汤姆学习,做一个正直、心胸开阔、不怕困难、乐于帮助别人的好孩子,努力学习,不断提高自己,成为国家有用的栋梁之才。

作者:刘智婧辅导教师:李素春

单位:寿光市洛城街道留吕小学

心灵的洗礼

——《水孩子》读后感

作者:五年级一班刘智婧

辅导教师:李素春

单位:寿光市洛城街道留吕小学

《水孩子》读后感2

他还来到了胡说八道国和一个与世隔绝的地方。经过他自己的努力,他来到了天外天,看见了格里姆斯,他在扫烟囱,他本来想点燃烟斗的,但因为他的心实在太冷了。后来他的心中冰融化了,不再扫烟囱了,他自由了!同时,汤姆也过上开心、幸福的生活。

这篇文章写出了英国人对工人的残酷的压迫,所以汤姆不喜欢格林姆斯,对他只有害怕,而不是肝胆相照、真挚的友情。工人同样是人,为什么要让他们没有自尊心,受别人压迫、被别人看不起呢?而且人是有自尊心的,没有自尊心的人就不算人,是人就要有自尊心。难道工人是子虚乌有的吗?难道我们就不应该尊重他们吗?你想象一下,自己被别人嘲笑、欺侮,你难道不会生气吗?恐怕你也会觉得自己是有人格的,有自尊心的,是不能被别人侵犯的,换了我,我肯定是怒发冲冠,摩拳擦掌了,预备扇他一巴掌了!所以我们应该尊重别人。

在大头娃娃生活的地方,天天都是考试,题海战术是一种十分笨的方法,不过这都不应该叫做方法了。曾经也有人写过一副对联,叫做:书山有路勤为径题海无崖苦做舟。这种话真叫人哭笑不得、啼笑皆非啊!死记硬背学了又忘,有什么用?要懂方法,不懂方法而努力是不行的。躲得了初一,躲不了十五,最终在考场上也是“无功而返、碌碌无为”。懂了方法当然也会忘,但要温故知新,这才是真正的学习!家长对孩子严格,不要严格的过分!“可怜天下父母亲”啊!原本是想让孩子获益,结果让孩子变成机器。这难道不是很好笑吗?所以说过分的严格只会让孩子变得失去童年的快乐,童年原本是美好的,家长为什么要虐杀孩子童年的乐趣呢?难道孩子只是一种机器一样一文不值吗?我猜这些家长的爸爸妈妈一定不想让他们变成考试的机器,所以他们才不知道孩子的压力、负担。要是孩子抱怨一下,有些严格的家长就会说:“你们真是‘身在福中不知福’啊!”然后,开始跟你唠唠叨叨,说自己年轻时的苦中苦、“伟业”,然后拿那时候的事情和我们现在的生活比……我承认家长们那时候很苦,可是我们也有自己的苦衷,自己的压力,所以我希望家长们千万不要虐杀孩子童年的乐趣啊!

这是一本出色绝伦、滋润心田的一本书。这本书就像精神大餐,这些让我明白的道理让我深受启发。这是一本令我爱不释手的一本书!

《水孩子》读后感3

《水孩子》,一本十分有趣的书,让我读书时会不由自主的笑,感受到了作者的思想,了解了作者的背景,让我受益匪浅,作者以清晰的描述,表达清楚了文章的概念,让我能快速地懂得了书中的道理,书中的含义!

《水孩子》主要说了:汤姆原来是一个扫烟囱的孩子,因为受不了师傅的欺负,所以汤姆和师傅一起到了很远的乡下,他们遇到了一个妇人,其实她是一个仙女。仙女一直在暗中保护和引导他,后来,他在小溪里睡着了,才变成了水孩子,变成水孩子之后他自由地生活在水中,同水里的各种动物打交道,经历了各种奇遇之后,汤姆改掉了许多坏毛病,成为一个真正的男子汉。

读了这本书,我感受很深,它让我明白了:不过遇到什么困难,只要能勇敢地去面对,去想办法解决,一切都不是难题!俗话说得好:“世上无难事。只怕有心人。”就如现实生活中的我来说吧,每当我遇到什么困难,老师、同学、朋友、家人都会给予我帮助,给我引路,让我自己去解决困难,面对苦楚!

记得有一次,在我做数学的练习题的时候,我停下了手中的笔,我想了很久,都想不明白那道奥数题怎么做,正当“山重水复疑无路”时,爸爸走了过来,对我说了一句话:“为何不用方程或是画图方法运算呢?”我沉思了,不一会儿,我画出了线段图,列出了方程解答,真是“柳暗花明又一村”啊!

所以说,不管遇到什么困难,都要自行想办法,去解决困难,不能去依赖别人。只有自己去想办法,自己去解决,那么才能做一个有用的人,若是一个只会要求别人去帮自己解决难题,而自己却不会去动脑筋的人,那这个人就不是一个成才之人!“世上无难事,只怕有心人。”努力吧!做一个有用的人,不管遇到什么难题,只要你肯去挖掘方法,挖掘解决的途径,那么什么难题在你的眼里都是小菜一碟!

《水孩子》这本书,让我懂得了一个道理:困难只是一个阶段,它能让我们遇难闯难,让我们用自己的方法去解决难题,去冲破难关!这本书使我受益匪浅,书中的道理使我终身收益!

《水孩子》读后感4

当我阅读了《水孩子》这样的优秀文学作品之后,我轻松明白许多无法具体解释的复杂道理和许多自己所希望得到的快乐和惊喜。

《水孩子》的情节简单。一个扫烟囱的贫苦小男孩汤姆如何变成水孩子,并在仙女的感化、教育之下,经历各种冒险奇遇,克服了自己的各种性格缺陷 ……此处隐藏3753个字……出来。然后水孩子把龙虾拉了出来。

水孩子变好了,是因为惩恶夫人说不做坏事,每周五仙女就会发糖给他吃。他想吃糖,就不做坏事了,慢慢的他就变好了,变成一个善良的、有爱心的、爱帮助别人的水孩子。

从这本书中,我知道了水孩子已经变成了好孩子了。我也希望我们班那些调皮的小男生不要再让人讨厌,也变成大家都喜爱的孩子,那该对多好啊!我觉得爸爸妈妈和老师就像那个爱丽仙女一样教诲我们要做一个好孩子。

《水孩子》读后感9

今天,我读了《水孩子》这本书,它是由英国作家查尔斯。金斯利写得。这本书的主人公是汤姆,它讲了汤姆——一个扫烟囱的男孩是怎样变成水孩子的。

有一次,汤姆去了哈索尔庄园的约翰爵爷那里去扫烟囱,他在房间里见到了一位洁白的小姐。他从镜子里看见自己很丑,羞愧极了,立马从房间里爬出了窗外。在房子里,所有人都注意到了汤姆,并追过去了。但还是把机灵的汤姆跟丢了。而汤姆穿过一片森林,正好来到一条小河旁,他立马把衣服脱了个精光,开始洗起自己来。汤姆睡了一觉,醒来后,他的脖子旁长了一圈鳃,汤姆以为这是衣服旁的领子,就使劲扯,但非但没扯下来,还弄痛了自己,很快他意识到这是身体的一部分。

在河的上游,他碰巧遇到了一个水孩子,当汤姆见到几乎数不清的水孩子的时候,他兴奋的无法形容了。但虽然汤姆成了水孩子,但它依然很调皮,他一直逗弄动物,他还把冰冷的石头放进海葵的嘴里。其他水孩子都警告他说你不能在这样下去了,但汤姆不听,继续嘻嘻哈哈,星期5,惩罚仙女来了,他给其他孩子一粒糖,却给汤姆吃了一个又冰冷又硬又难吃的石头,汤姆很讨厌惩罚仙女,但也只能憋在心里。他决定要做一个好孩子,这样就不会被惩罚了。星期天,福善仙女也来了,他把汤姆抱在怀里,讲了好几个故事,汤姆都睡着了……

汤姆还遇到了之前看到的那个小姐,那个小姐还教汤姆学习,但汤姆却为了不能到“艾丽”的家而不开心,仙女说,只要去不想去的地方,帮不想帮的人,就可到“艾丽”小姐的家,于是汤姆就不顾路途遥远去光辉之城的护城婆婆的地方问怎么到天外仙境的路,去帮格林姆先生。汤姆到了格林姆被扣押的地方,他想搬几块砖头,让格林姆松松身,但实际却不容易,当格林姆的眼泪落下来时,砖头竟然垮了。

当汤姆再次回到水孩子的天地的时候,艾丽已近变成一个婀娜的少女,而汤姆变成了一个帅气的的小伙。仙女说,汤姆可以到艾丽家去了,他已经是个男子汉了。

我觉得水孩子这本书是一本让小读者知道什么样是善,什么样是恶的一本书,告诉小读者怎样做一个勇敢的孩子,勇于面对自己的缺点,敢于承担责任,从生活中吸取教训,改正错误。作者还在言语间透露着几分忧愁,虽然他叫水孩子来清理,但他还是看到了环境的脏乱:黑乎乎的烟囱、烟雾弥漫的镇子、臭烘烘的下水道、满是垃圾的海洋。这些都是对工业发展的破坏。我们要保护环境。

《水孩子》读后感10

《水孩子》是英国十九世纪赫赫有名的查尔斯?金斯莱的一部优秀作品。

我对《水孩子》这本书是越看越喜欢,简直到了百读不厌的程度,可以称得上是“情有独钟”了。书的内容是这样的:在爱尔兰镇,有一个穷苦的扫烟囱的孩子叫汤姆,他只和一个凶残的师傅格林姆相依为命,一直过着被师傅打骂的生活。他身上有很多缺点,这都是“近朱者赤,近墨者黑”的结果。他同时也是一个很坏的男孩。有一次,他在别人家扫烟囱的时候,不小心闯到了别人家里,误打误撞被当成了小偷,他逃了很久,历经几经磨难,累得掉在了河里,被仙后用“爱”感化了一个水孩子。变成水孩子之后,他可以陪蜻蜓说话,和小鱼儿玩耍……他过上了无忧无虑的生活。然而,不久,他在各位仙女的劝说下,终于踏上了闯荡大海的旅途。他不畏艰辛,走了很长的路,终于来到了大海。在惩恶仙人的帮助下,他改掉了坏毛病,成了一个乖巧、懂事的好孩子,并且不计前嫌地解救了他的师傅格林姆,他的师傅也因此弃恶从善了。最后,汤姆变成了一个正直勇敢的男子汉。

和汤姆相比,我觉得羞愧极了。我是一个外表文静,内心暴力的女生。每当妈妈骂我,我总是顶嘴,看了这篇文章才知道,妈妈骂我们是为了我们好,其实她心里比谁都难受。她骂我们是为了让我们勇于纠正错误,让我们成才,长大以后成为国家的栋梁。读了这篇文章,我的感悟很深:一个小孩成长的道路上需要很多正确的引导者。比如文中的仙女就是汤姆最优秀的引导者,他让汤姆少走了许多弯路。世界是如此精彩,如果想成为男子汉的话,就必须要到外面的世界闯一闯,用自己的眼睛去看,用自己的鼻子去闻,自己玩火就烫伤自己的手指头…… 我们要学习汤姆那种顽强不屈,乐观面对生活的精神,学习汤姆那种不怕困难,勇于和困难抗争的勇气。现在我们的生活条件十分优越,却养成了许多不良的习惯,特别是缺乏和困难抗争到底的决心。如果我们人人都像汤姆那样,试问,还有什么困难能难倒我们呢?现在不管是我们的生活条件,还是学习条件,与汤姆比起来,不知优越多少倍,我们能有什么理由不好好学习和生活呢?

让我们向汤姆学习吧!学习他的勇敢和坚强。

《水孩子》读后感11

英国人觉得世上最仁慈的书是圣经,可我却觉得道出孩子们心声,最能有意思的教导我们的书是由英国的金斯利先生写的《水孩子》。

书中的“你怎么待人她就如何待你”仙女,虽然外貌丑陋,却是个顶顶的好人,她让那些做出垃圾食品给孩子们吃的小贩们,从商店这头,吃到那头,吃到他们恶心为止;然后又叫来了所有残酷的校长,用木棍惩治他们,又让他们在一周内背完一篇三十万字的课文,直到他们嚎啕大哭。看到这些人,所有的恶人都不敢怎么样了吧!要不死后就要送到恶罚仙女那儿“深造”了。在教育孩子上,她有自己的一套,她向来主张“以其人之道,还治其人之身。”当小汤姆偷吃糖果时,仙女就在礼拜日拿出了难吃的石头,使汤姆自己承认错误,在错误被道出时,仙女几乎立刻就原谅了他。

后来,汤姆想出去闯世界,去世外奇境,一路上他经过了许多国家。最有趣的一部分来了:他去的第一个地方叫废纸国,就是写小人书的国家,汤姆可不喜欢小人书,他宁愿去读一本好童话,于是他离开了。然后就到了我最讨厌的一个国家了,这个国家的孩子们都因为用脑过度而变成了胡萝卜,只会考试了,其中一个让汤姆教他点东西,汤姆就说了他的经历,不想那萝卜听到最后,脑子和身子都化成水了!天呐!这个国家的父母和考官真是愚蠢至极。最终汤姆帮助了自己不喜欢的人,做了自己不喜欢的事,成了一个小男子汉。

自从读了这本书,我不时会联想起书中的人物和情节。如果说《水孩子》教会了我做什么,似乎又不是,说它只是一本荒诞的小说,那就太无礼了,我只是觉得,读了这本水,我的心里里外外都干净了。

有一天,我走在路上,看到一个男孩正在欺负一只可怜的流浪猫,他扬起脚向小猫踢去,那恶狠狠的样子好吓人。我忽然想到:“他做这样的事情,会不会被送到‘你怎么待她她就怎么待你’仙女那里去接受惩罚!”突然,那只小猫跳起来,做出要抓那男孩的动作,男孩被这突如其来的动作吓得退后了两步。真是“恶有恶报”!

或许可以这样说:《水孩子》告诉我要做一个善良真诚的人,做一个仁慈、宽容、知足的人,让我明白了自己做的事终要自食其果。

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