《一个中国孩子的呼声》读后感
《一个中国孩子的呼声》读后感1
自从我读了《一个中国孩子的呼声》之后，我的心仿佛被绳子扎住了一样。
这篇课文主要讲一个失去父亲的孩子给联合国秘书长加利先生写的一封信，讲述了他失去爸爸的心情，想念爸爸临上飞机前对他和他妈妈那深情的目光，他呼吁全世界人民：救救孩子，要和平，不要战争。
“战争”这个词，给大家带来了很多苦难：儿子为了战争而牺牲，母亲悲痛欲绝;丈夫为了战争而牺牲，妻子泪流两行;父亲为了战争而牺牲，孩子失去了父爱;战争让正在成长的孩子们，无家可归;很多孩子因为食物短缺，大多营养不良;还有许多孩子因为辐射太大，所以生下来，就得了白血病或其他怪病。今天，我们中国孩子虽然生活在和平环境中。但是还有很多国家还弥漫在战争的硝烟里，罪恶的子弹还威胁着娇嫩的“和平之花”。为什么人们说地球上的人类是一个大家庭，可说的跟做的不一样;为什么国家与国家之间不能和睦相处;为什么一个国家有了新发明，全世界为什么不能一起高兴;为什么……我想让全世界变成一个国家，那个国家的名字就是——和平之国。
为了能让“和平之花”在和平中绽放，请不要战争了。
《一个中国孩子的呼声》读后感2
读完了《一个中国孩子的呼声》，我感到深深地震撼。文中讲述了一个中国孩子向联合国秘书长写的一封信，信中作者表达了对父亲的思念，以及对世界和平的向往。我深切地感悟，这何尝不是我的希望。
文中小作者的父亲，为维护世界和平，光荣牺牲了。小作者因为父亲的牺牲，永久的失去了父爱。作者的内心，首先为自己的父亲感到骄傲，再次表述了对父亲的眷恋，还有自己对永久和平的渴望。
古人司马迁曾说过一句话：“人固有一死，或重于泰山，或轻如鸿毛。”父亲作为一名维护正义的战士，在任重而道远的理想征途中付出了生命，但他的死，可以说是重如泰山。在他的身后还有千千万万的战士会继续他未完的事业，他们都会为他们的理想而战。父亲的牺牲可以说会响小作者的一生。
小作者非常想像父亲一样去完成父亲未完的遗愿，却有感自己力不从心。这个世界其实并不太平，世界各地还充满着战争，罪恶的子弹依然时刻威胁着许多大人和小孩，他们因为得不到和平之花的开放，随时担心看不见明天的太阳，而生活在恐惧中。
小作者想要改变这种现状，向世界发出了自己的呼声。他希望大家能珍视每一个生命，珍视自己美丽的家园，远离恐怖的战争，让和平永驻人间。
维护和平，制止战争，是世界人民共同的心愿，让我们的世界充满着阳光和爱，让和平早日到来，让和平之花处处开放吧!
《一个中国孩子的呼声》读后感3
今天，我读了《一个中国孩子的呼声》这篇课文，让我泪流满面。
《一个中国孩子的呼声》这篇课文主要讲一个中国孩子，他的父亲为了维护世界和平而壮烈牺牲。为此，这位中国孩子向联合国秘书长加利先生写了一封信，并通过他向整个国际社会呼吁：救救孩子们，要和平不要战争。
我不禁为雷利感到惋惜和伤心，本来他有一个爱他的爸爸，还有一个完完整整的家庭，可是，战争让雷利失去了爸爸，他再也不能和爸爸一起散步，再也不能和爸爸一起下象棋，再也不能和爸爸一起玩游戏了。
至今世界的不和平或战争事件，让全世界的孩子不断受着罪恶的子弹的威胁，虽然，世界看起来很太平，但不少地区还弥漫着战争的硝烟。唉!为什么世界不能太平?那是人与人之间不愿和睦相处而造成的。他们难道没有想过，小孩子是怎么过的吗?在战争中的孩子，不是死，就是残，要不然就是无家可归，而且，每天都要受罪恶的子弹的威胁。在战争中的孩子，都是没好日子过啊!
人们啊!醒醒吧!我们需要的不是战争，而是和平!孩子们是祖国的未来，孩子们也是无辜的，大家一起为制止战争，维护世界和平而奋斗吧!
《一个中国孩子的呼声》读后感4
最近，我们学习了一篇催人泪下的课文——一个中国孩子的呼声，下课的时候，我的心久久没有平静下来，我在想：为什么会引起战争，为什么就不能用和和平去解决这些事情，战争一开始，就像打开了地狱之门一样，不放过任何一个生命!
今天，我们中国孩子虽然生活在和平环境中，但是世界并不太平，不少地区还弥漫着战争的硝烟，罪恶的子弹还威胁着娇嫩的“和平之花”。雷利的爸爸是勇敢无畏、热爱家庭、热爱和平、才华横溢的经济学硕士，是多么的优秀啊!本来他应该为人类做出更大的贡献，却被战争夺取了宝贵的生命。难道和平就那么难做到吗?只要双方握握手，点个头，事情不就过去了吗?为什么还要那么挑剔呢?爸爸说一定要给雷利带回来一定蓝盔，可遗憾的是，蓝盔是带回来了，可它是定在爸爸的灵柩上回来的，雷利那兴奋激动的眼神，立刻变得灰暗了，爸爸为了和平战斗到了生命的最后一刻，这斑斑血迹就是爸爸光辉生命的见证。爸爸牺牲时，念念不忘和平，他的嘴张着，呼唤着：“和平!和平!和平!”爸爸的呼唤，希望那天参加战争还能幸运地活下来的那些人能听到，希望全世界的人都能听到，要和平不要战争!
课文沉痛悼念了他的父亲，又通过加利先生向全世界发出呼吁：“救救孩子们，要和平不要战争!”我们一定要行动起来，拯救世界，维护和平!可是，我们还是小孩，不能制止这一次又一次的战争，我们只好把全部希望都寄托在每个热爱和平的人的身上，因为世界的和平是由每一个人做起的。
让我们为战争敲响丧钟，让明天的世界真正成为充满阳光，鲜花和爱的人类家园!
《一个中国孩子的呼声》读后感5
《一个中国孩子的呼声》是我四年级时学过的一篇课文，可至今仍记忆犹新。这篇文章深深地触动着我，我为失去亲人的孩子感到悲伤，为世界上仍存在不和平而愤慨。
文章的作者是一个失去父亲的孩子，他写了一封给联合国秘书长加利先生的信，这封信里回忆了他的爸爸为维护世界和平而光荣牺牲的事，向联合国秘书长陈述了战争的危害及自己对和平的渴望。小作者为自己有这样的父亲而感到自豪。
虽然我们中国孩子现在生活在和平环境中，但世界并不太平，许多国家还弥漫着战争的硝烟，摧残着和平之花。那些活在战争中的孩子，每天都生活在恐惧中，他们怕失去家园，怕失去生命，怕失去校园，怕失去......
救救孩子们吧，要和平不要战争!这是我们所有少年儿童的共同心声。我们拥有同一片天空，同在一片土地，同住一个地球，我们要珍视每一条生命，珍视我们美丽的家园，珍视这来之不易的和平!我们希望，我们相信，只要人人都维护和平，那么和平之花就能永驻人间!
家长评语：
佳欣是第二次写《一个中国孩子的呼声》的读后感，她读四年级时写过一次，再一次写时她仍然感受深刻，看来这篇文章对她的影响不小，时隔这么久，在她的记忆里还如此清晰。希望孩子渴望和平的愿望能得到保护。
《一个中国孩子的呼声》读后感6
当我的目光接触到《一个中国孩子的呼声》这个题目时，我的脑海中产生了一连串的疑问：这个孩子是谁？他发出了怎样的呼声？
他向谁发出了呼声？孩子用的是什么方式发出呼声的？我带着这些疑问，一口气读完了这篇课文。
原来，这个孩子叫雷利；他发出了要和平，不要战争；他是用写信的方式，对加利先生发出呼声的。
这篇课文讲了一个非常感人的故事。雷利的父亲是联合国的一名军事观察员，在“我”的眼中，他是一个爱家庭、有知识、爱和平的好父亲。爸爸在临上飞机前，用深情的目光望着我和妈妈，他说：“孩子等爸爸回来，我一定送你一顶‘蓝盔’。”我和妈妈热切的盼望着爸爸的平安归来，我还时时想象着爸爸凯旋时一家人幸福的情景爸爸并亲手给我带上“蓝盔”。结果等来的却是爸爸那覆盖着国旗的遗体，鲜血染红了他的征衣，腕上的手表浸满了凝固的血。
我和妈妈沉浸在巨大的痛苦中，虽然牺牲了没能实现他的诺言，但他的死是重于泰山的。他不仅是我和妈妈的骄傲，也是全世界热爱和平人们的骄傲。
我憎恨战争，因为战争是残酷的，它让母亲失去了儿子，让妻子失去了丈夫，让孩子失去父亲，使无数无辜的人们丧失了宝贵的生命。我忘不了爸爸的最后一面，他的嘴张着，仿佛在呼唤着什么。啊！我听见了，妈妈听见了，在场的叔叔阿姨听见了，全世界都听见了，他呼唤的是：和平！和平！和平！
让和平永驻人间，让世界充满爱。
《一个中国孩子的呼声》读后感7
翻开语文书的P52页，一个很特别的雕像，查了资料，我知道了这个雕像的名字和由来。它叫“铸剑为犁”。1960年，在联合国大厦北花园里竖起了一尊名为“铸剑为犁”的青铜雕塑。漫长的人类历史充斥着血腥的战争，与此同时，爱好和平的人民又不断发出铸剑为犁的呼唤。1990年，大厦北侧庭院又竖起一尊名为“善必胜邪”的雕像：一位斗士身跨战马，手握长矛，刺死了一条用原苏联SS-20、美国潘兴II等两枚中程导弹作为躯体的恶龙。这两尊雕塑生动而形象地体现了人民期盼和平、力主裁军的强烈愿望。随着对课文的了解，我走进了战争年代，走近了“小英雄”小夜莺、雨来和雷利的身边。我对他们充满着敬佩。
《一个中国孩子的呼声》让我深有感触。这是一封出生在和平年代的中国孩子雷利（他跟我姐姐差不多大）写给当时的联合国秘书长加利先生的信。这封信我看了一遍又一遍，知道了雷利的爸爸是一名联合国的军事侦察员，在执行联合国维和行动中壮烈牺牲。这几年来，雷利和妈妈都沉浸在失去亲人的巨大悲痛中。雷利很怀念他的爸爸，他知道，虽然我们中国孩子已经生活在和平的环境中，但是，世界并不太平，很多地区还在进行战争。许多无辜的孩子被战争拆散的家庭，被战争夺去了生命。他向联合国秘书长加利发出呼吁：要和平不要战争，维护和平，制止战争。让21世纪不再进行战争，让明天的世界为战争敲响丧钟。
我是出生在21世纪的孩子，我的身边没有战争，没有硝烟，可以无忧无虑地玩耍，可以快快乐乐地读书。但是雷利向加利先生的呼吁并没有变成现实。虽然还有像雷利爸爸一样热爱和平，敢于用生命捍卫和平的维和队员在努力工作。但在伊拉克、巴基斯坦战争还是一次一次地在爆发。不少无辜的孩子还是在战争中死亡，还是在战争中失去家人。我要向战争国家提出质问：战争对人类有好处吗？战争是最善良的吗？都不是，战争既是残暴的，也是血腥的。是战争让那么的孩子无家可归，是战争让那么多孩子结束生命，是战争让那么多本可以为人类作出更大贡献的人牺牲了。你说战争是具有什么意义的？
我没有能力阻止战争，但我希望，我祈盼：战争国家可以越来越和平，在战争国家的孩子可以和我们一样在鲜花中读书，和我们一样享受春天！
《一个中国孩子的呼声》读后感8
今天，我们学完了《一个中国孩子的呼声》这篇课文，文章主要讲了：
一个中国孩子给联合国秘书长写了一封信：“我”的爸爸为了维护世界和平而牺牲，由此呼吁和平，制止战争。
我学完之后心里百感交集。是啊！我们中国的孩子生活在和平的环境中，过着无忧无虑的日子。但是，一些国家的孩子却生活在战争之中，他们有的失去了父亲、有的失去了母亲，甚至有的成为了孤儿。在新闻上，我时常看见生活在硝烟中的孩子们，在战争中经受的种种磨难和那一双双渴望和平的眼神。我的'心里就会掀起阵阵波浪，久久不能平静。我想：世界上就不能不要战争？和平真的不能长驻世间？
现在，战争就像死亡之神，而生活在战争中的孩子们，则苦苦地在死亡线上挣扎着，如果被“死亡之神”一推，被会跌进万丈深渊。据联合国儿童基金会20xx年报告，自1990年至20xx年，因为战争，全世界有200万儿童死亡！600万儿童受伤或残疾！
我呼吁：“正在打仗的国家！为了给那些可怜的孩子们一个和平的世界，为了“和平之花”能顺利绽放，放下手中的武器，让和平之神永驻人间吧！”
《一个中国孩子的呼声》读后感9
战争与和平湖南省衡阳市童星学校6年2班欧阳琼读了[一个中国孩子的呼声]这封信后，我的感触很深。
我的眼前仿佛出现了战场上浓浓的硝烟弥漫空中的情景；我的耳边仿佛响起了无辜的儿童被流弹夺去生命的声音与儿童的哀号……
我不禁想到现在伊拉克与美国的战争。发起战争的原因是伊拉克的石油，美国想占领伊拉克，成为西方强国。伊拉克的人民整天提心吊胆，生怕自己会被美军抓去。伊拉克上空每天硝烟滚滚，一幢幢大楼被炸成了平地。为了保护自己的家园，有些身强力壮的男子不得不冲阵杀敌。当噩耗传来，他们的亲人将是多么痛苦啊！穷困的人就露宿街头，冒着随时被枪毙的危险。人们个个弄得家破人亡。人们渴望和平，人们不希望再看着自己的亲人死去。可这一切都无法实现。
战争与和平，究竟美国选择哪一个？是战争？是和平？我能义不容辞地回答，是战争！美国没有任何伤害，受伤害的是伊拉克。布什不能体会伊拉克人民失去亲人那种撕心裂肺的感受，他们永远体会不到。
为什么诺贝尔的“和平奖”至今都没有一个国家获得？这说明什么？说明世界还不太和平，需要我们去维护和平，制止战争。
我一定要向文中雷利的父亲那样热爱和平，维护和平！
《一个中国孩子的呼声》读后感10
《一个中国孩子的呼声》使一篇让人感动的文章，是一个中国孩子写给联合国秘书长加利先生的一封信。
信里的内容是：一个中国孩子的爸爸是一名卓越的观察员，他的爸爸在一次战争重被夺去了宝贵的生命。爸爸出发前对他说：“孩子，等爸爸回来一定送你一顶蓝盔。”现在，蓝盔回来了，爸爸却成了一个冰冷的遗体。
我们这个地方和平了，可是世界并不太平，我们要和平，不要战争。让我们象爸爸那样，用自己的生命来维护和平。和平之花是娇嫩的，不要用罪恶的子弹摧毁它，不要用战争的硝烟淹没它。
全世界应该一起行动起来，维护和平，制止战争。让那已经能听见脚步声的21世纪为战争敲响丧钟，让明天的世界成为充满阳光、鲜花和爱的人类家园。
这一篇课文展现出了战争的残忍，也道出了世界人民的呼声——“维护和平”、“制止战争”，战争中伤亡的人有着同样的祈盼。让我们手拉手行动起来吧！共同营造和平、幸福的家园。让我们的家园充满笑声，更加和谐，更加美好。
