乌丢丢奇遇记读后感
品味完一本名著后,相信大家一定领会了不少东西,此时需要认真思考读后感如何写了哦。可能你现在毫无头绪吧,以下是小编为大家收集的乌丢丢奇遇记读后感,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
乌丢丢奇遇记读后感1
暑假里我读了金波先生所写的《乌丢丢的奇遇》,读书时我的心随着乌丢丢的经历时而高兴,时而悲伤,时而感动……这是一本不可多得的童话。
书中讲述了在一个小镇上有一个诗人叫吟痴先生,一天他醒来后,发现了小脚印,他顺着脚印找到了大侠乌丢丢。之后乌丢丢和吟老一起寻找木偶爷爷和珍儿,他们经过长途跋涉找到了木偶爷爷和珍儿,可木偶爷爷已经去了另一个世界,乌丢丢非常伤心。之后他们又找到了腿有残疾的珍儿。珍儿的学校着火了,珍儿为了救一只狗不顾一切的冲进了火海,乌丢丢去火海救珍儿自己的身体被烧没了,可这一只脚丫却获得了生命。最终小脚丫乌丢丢和珍儿融合为一体,珍儿的腿好了,乌丢丢也获得了新的生命。
我体会最深的就是乌丢丢不顾一切的去救珍儿的情节,他们虽然没有血缘关系,可他们之间那种不是亲人胜似亲人的无私的爱令我非常感动。
乌丢丢的奇遇在爱,在友情,在亲情中进行着,而在我的身边也有父母的爱,同学的之间的友爱,老师对我们的关爱。我们享受着别人的爱,同时也应该把这份爱传播开来,让更多的人感受到世间的美好。
乌丢丢奇遇记读后感2
对我们家长来说,这本书可以让我们成人更多地关注儿童的内心世界,因为他们的想法是单纯而浪漫的,这是非常可贵的品质,这就要求我们成年人做好本职,树好榜样,为他们提供合适的成长环境。
比如,在《乌丢丢的奇遇》中,金波先生通过叙写吟老带着乌丢丢去寻找布袋爷爷和珍儿,通过叙写吟老对种鸡蛋的女孩芸儿的鼓励与赞许,表现了对儿童生命的重视,对童心的呵护,对我们成人的启示就是要站在与所有生命平等的立场上,来和孩子们对话,教育孩子们因势利导,同时又要叫他们意识到现实世界中存在的不完美和危险,比如在书中,乌丢丢是在烈火中救出了那只狗和珍儿,却被大火烧着了身体,这对孩子的心灵来说又是一种震撼,对于年纪较小的孩子来说或许是一种伤害,但它的积极意义还是要教给孩子要勇敢、坚强、当机立断、不怕困难,同时还应多想办法,大事化小,不能蛮干。
对于孩子来说,主要会对他们产生如下几个教育作用:对家人、对长辈的爱(如书中吟老多次梦想母亲,还有乌丢丢对布袋爷爷的感情),对生活、对世界、对社会的爱(如蝴蝶顶风寻找蔷薇花就是一种作家对生活的热爱的象征),就是说,有了爱,就等于有了世界上大的力量。
乌丢丢奇遇记读后感3
乌丢丢和吟老去口袋村找口袋爷爷了,可是他们听到了爷爷的死讯,心里十分悲哀,于是他们来到了他家,乌丢丢看了又看就是没找到上半身,他一问才知道他的上半身跟爷爷一起火化了。
晚上,吟老和乌丢丢告别了村里的孩子们,继续去找珍儿,等到了学校,看见那儿着火了,于是乌丢丢边找珍儿边救火。学校的火终于被扑灭了,珍儿和小狗也被乌丢丢救了出来,可是乌丢丢没有出来。当大家在废墟中看见他时,乌丢丢只剩一只小脚丫了,但是大家听到了小脚丫的心跳,最后乌丢丢决定和珍儿一起上学。晚上到了珍儿家里,他看见珍儿的妈妈生了重病,他把他的一只脚献给了珍儿,让珍儿拥有了健康的身体,可以好好照顾她的妈妈。乌丢丢离开了我们,可他也永远的守护着珍儿。
故事结束了,我被乌丢丢深深的感动了。乌丢丢的生命是珍儿给予的,他为了珍儿又献出了自己的生命和身体,这是爱的回报!爸爸妈妈给了我们生命,又辛苦的养育我们,让我们有了健康的身体,快乐的生活,这就是爱,长大后,我们也要用爱去回报父母,这才是生命的意义!爱的'意义!
乌丢丢奇遇记读后感4
好久没有静下心认认真真的看书了,也许是被生活和工作催促的好似没有时间,就连精力也好似疲惫了许多。虽然到了孩子们精彩的暑假期,也没有长时间的与孩子做伴。终于,到了即将开学时间,才想起,哦!我所做的一切脱离了孩子的成长!不过,还好女儿并没有责怪太多,只是焦急的眼神,期盼我能和她一起学习,一起快乐!
于是,这几天捧起了宝贝女儿推荐的书籍,共同欣赏《乌丢丢的奇遇》读过之后,颇有感触,叹言记之,与大家交流。
我觉得乌丢丢应该回去。因为珍儿给了他生命,如果乌丢丢不回去的话,那布袋爷爷就会伤心死的。我觉得乌丢丢应该用爱报答珍儿,我还觉得就算有一个人再笨,只要他是一个会用爱报答别人的人,就会得到别人的爱,爱可以让你这一生变得更加完美。如果有一次为了别人自己死去,虽然你的生命在这个世界上永不存在了,但是你做过的事情会永远永远的留在别人的心里。
爱,可以让一个人的生命更加完美;爱,可以让这个人永远留在别人的心中。爱无处不在,你只要献出一点爱,别人都会开心。
只要人人都献出一点爱,世界就会更美好!
乌丢丢奇遇记读后感5
我怀着好奇的心情读了余老师推荐的一本书,这本书的名字叫《乌丢丢的奇遇》。让我们到书中去看看吧!
故事的主人公乌丢丢是木偶戏里的一个独脚大侠,每次他来演戏的时候都是小朋友最快乐的时候,在看戏的小朋友中有一个叫珍儿的瘸女孩。有一次布袋爷爷在演木偶戏时把乌丢丢仅有的一只脚给丢失了,珍儿把乌丢丢掉了的脚带回了家,在没有找到布袋爷爷的情况下,把这只脚缝在了丑娃的身上,让丑娃有了鲜活的生命。虽然他们只有一只脚。但是他们热爱生活,珍惜生命的精神鼓舞了我。使我懂得自己和他们比该是多么的幸福。
后来乌丢丢到了吟痴老人家的时候,碰到了可可,还碰到了吟痴老人小时候收藏的玩具如:不倒翁、鬃人等。乌丢丢与他们产生了深厚的友谊,当吟痴老人送乌丢丢回家的时候,他们恋恋不舍,还举行了送别会。他们的深厚情谊又一次打动了我。
最让我感动的是,乌丢丢为了救珍儿,扑进了大火,珍儿得救了。可是乌丢丢的身体却烧没了,只剩下最后一只脚,他也给了珍儿。从此珍儿变成了健康的女孩,脚再也不瘸了,乌丢丢却永远地走了。
通过读这本书让我懂得了一个深刻的道理,爱有巨大的力量,是金钱和财富不可以衡量的。
乌丢丢奇遇记读后感6
吟老和乌丢丢开始了新的旅程。他们来到了一座小城,这里因为精美的雕塑闻名,就象一个超大的雕塑博物馆。
吟老和乌丢丢在城里认识了一位雕塑家。在雕塑家的家里,他们看到了雕塑家最喜欢的一座雕塑,他们非常惊讶,这个美丽的姑娘只有一只腿,雕塑家告诉他们,不知道是谁凿掉的,这些年他一直为她设计,但是没有一个让他满意,他很伤心。后来,在雕塑家爱的努力下,让她拥有了生命。
“爱是什么?爱像空气、阳光和水。爱看不见,却又无处不在。爱带给我们什么?生命。还有比生命更重要的,那是什么呢?是爱的信念。爱可以带来生命,也可以为爱献出生命。”
正是因为有了爱,乌丢丢愿意把他的腿给那座雕塑。
正是因为有了爱,乌丢丢在进步,在成长,在长大。
正是因为有了爱,我们才有了生命。
正是因为有了爱,我们才有了幸福的时光!
乌丢丢奇遇记读后感7
《乌丢丢的奇遇》这本书主要讲了乌丢丢因为能给孩子带来快乐而获得了一颗心,因此它变得更珍惜生命的可贵,并懂得了用爱滋养生命、用爱回报生命,爱让乌丢丢变得更加鲜活、有趣;爱也让乌丢丢和老诗人的友情变得更加神圣、真诚。
金波老师在书的背面有一名话:“人生的财富是什么?生命的意义是什么?”答案是爱。童话中吟痴老诗人和乌丢丢的故事告诉我:“有爱滋养的生命,才是鲜活、美丽和不朽的生命”,但必须要有一颗纯真、友爱的心去助人为乐才能得到爱的滋养。
书中逆风的蝶她为什么这样拼命去寻找那枝花呢?因为她懂得了用心来回报她的恩人(救过她生命的花),就算自己死了,灵魂也想着去找到那枝花。
这本书让我懂得到:“人要用一颗纯净、纯洁的心去帮助他人、要用一颗感恩的心去回报他人”。
乌丢丢奇遇记读后感8
今天,我看完了一本名叫《乌丢丢奇遇》的书。
这本书主要讲述的是乌丢丢——一个布丑娃的故事。一个名叫珍儿的姑娘得到了木偶老人所拥有的独脚大侠的腿,将腿安在布丑娃身上,使其获得生命,取名为乌丢丢,乌丢丢因为吟老诗人结识了很多真正的朋友,发生感动的了很多有趣的故事。最令我感动的是:珍儿的学校失火,乌丢丢为了把救火的珍儿救出,不只一次又一次的失去自己的身体……最后,珍儿的脚瘸了,乌丢丢便把自己的脚装在珍儿的腿上,从此,过着快快乐乐的生活。
这本书围绕爱和幸福写的,我知道如果在痛苦,在穷苦中,只要有爱心,就会战胜一切,就会感到幸福,许多事就是充满了爱才能改变,变好。
我们以后也要做个自己拥有爱,对人充满爱的人。
乌丢丢奇遇记读后感9
读完了《乌丢丢的奇遇》后,它优美而忧伤的童话故事深深地吸引了我。
文章用非常朴实的语言讲述了一个“独脚大侠”来到一个大诗人吟老家。当吟老家看到地上的脚印后不停地去寻找线索,这是乌丢丢蹦了出,向吟老家说明了自己的故事。吟老家很受感动,便帮助乌丢丢找布袋爷爷和珍儿。
一路上,他们帮一位小姑娘获得快乐,让小蘑菇有了一颗心……
后来,乌丢丢因为能给孩子们带来快乐而获得了生命,并懂得用爱回报生命……
读完了这本书,使我懂得了爱能使生命变得更加鲜活,有趣。我们应该像乌丢丢一样,学会感恩,学会用爱回报爱;像蘑菇人,逆风的蝶一样,忠诚、努力、善良,我们每个人在享受爱的过程中也要同时付出爱,让我们的生活变得更加美好,灿烂!
乌丢丢奇遇记读后感10
读了《乌丢丢的奇遇》我跟着乌丢丢时而高兴,时而着急,时而生气,时而悲伤……
老诗人吟痴先生清晨起来刚把脚伸进棉拖鞋了,一下就愣住了,眼睛瞪的大大的,一眨不眨的盯着地板,一排脚印,这脚印很小,像刚出生的婴儿的脚步。吟痴先生很惊讶,接着过了很久乌丢丢找到了“小脚丫”,它的名字叫珍儿,乌丢丢的妈妈织了一个布娃娃把小脚丫粘在上面,“小脚丫”又重新获得了生命,乌丢丢和珍儿一起去找布袋爷爷,在路上为了救一只在火里的小狗,珍儿被烧毁了,乌丢丢和小脚丫融为了一体,他们找到了布袋爷爷住的地方,可是布袋爷爷已经去了另外一个世界,乌丢丢和珍儿很伤心。
读了《乌丢丢的奇遇》我感觉我吸吮着人生第一口甘甜,我学会了品尝人世间的生活!
乌丢丢奇遇记读后感11
今天,我读了《乌丢丢的奇遇》这一本书的前两章,感受和大家在这里分享一下。
这本书的前两章节讲了乌丢丢来到了吟痴爷爷家,吟痴爷爷对这个小东西特别好奇,并且从他身上找到了诗的灵感,乌丢丢讲述了一自已的来历:他本是布袋爷爷演木偶戏时用的一个木偶(独脚大侠)的小脚丫,不小心被布袋爷爷丢失了,之后被一条腿残疾的珍儿收留了,并且珍儿使他从新获得了生命。可是他还是想念布袋爷爷,于是离家出走去找布袋爷爷。
独脚大侠的小脚丫在戏台上蹦来蹦去,给大家带来了无限快乐,一条腿残疾的珍儿拥有一颗善良的心,救了小脚丫,他们都不是健全的,可是他们却都有一颗崇高的爱心,我被他们感动了。
之后,乌丢丢还会有什么经历呢?我会带着一颗感动的心继续阅读。
乌丢丢奇遇记读后感12
今天,我又把《乌丢丢的奇遇》看了一遍,有很深的感受。
事情是这样的,乌丢丢失去了一只脚,珍儿将布娃娃安在了他身上,他立刻变成了一个小男孩。珍儿给他取了个名字,叫乌丢丢,珍儿本来就希望有一个小男孩来陪他。可过了几天,他却不辞而别,跑到了吟痴先生家,最后又回到了珍儿家,可在救火中被烧死了,只留下了一只脚,珍儿将它安在自己脚上,最后,她跑得像风一样快。
这是一个优美而忧伤的故事。乌丢丢因为能给孩子带来快乐而获得了生命,他珍惜生命的可贵,并懂得用爱滋养生命,用爱回报生命……爱,让乌丢丢的生命变得更加鲜活、有趣;爱,也让乌丢丢和老诗人的友情变得神圣。
这篇文章告诉我们,1、要用爱回报。2、我们李知错就改。3、要坚持不懈。4、要知恩图报。5、要助人为乐。
听了我的介绍,大家是不是有很深的感受呢?那就叫上你们的爸爸妈妈来一起读这本书。
乌丢丢奇遇记读后感13
在这前两章里,文章写得有特色。先用一首小诗引起下文。接着讲下面的故事。在这本书里,我最喜欢的是珍儿,她虽然是一个残疾人,但是她非常有爱心,也很善良。她带着布袋爷爷丢下的小脚丫,去找布袋爷爷。因为如果独脚大侠没有脚,那么布袋爷爷就没法演出了,没法演出布袋爷爷就没法谋生。珍儿找遍了旅馆,就是没有找到布袋爷爷。
所以珍儿只好让小脚丫住到她家。珍儿这种助人为乐的精神让我很佩服。过了几个月,小脚丫被珍儿的妈妈缝到了丑娃娃身上。这天万晚上,丑娃娃偷偷的跑出来,到了吟老的家。
吟老知识渊博,对他也很同情。收留了丑娃娃。读到了这里,我真替小脚丫感到幸运,因为有这么多的好心人收留他,帮助他。这个世界真是充满爱心,充满温暖呀!
乌丢丢奇遇记读后感14
这个寒假,我读了一本很好看的书——《乌丢丢奇遇记》,书的作者是我国的儿童文学家金波,这本书共有十四章和一个尾声。
这是一个凄美忧伤的童话,读后让人很感动。耍木偶戏的布袋爷爷不小心把木偶的一只脚弄掉了,一个叫珍儿的残疾女孩捡到了这只脚,这只脚一捡回来就会跳,还会说话。善良的珍儿给小脚装上了身子,它就是乌丢丢。乌丢丢决定去找布袋爷爷,可无意中来到了吟老的家里,他们还成了好朋友。吟老很爱写诗,他告诉乌丢丢,自己有一个很想念的女孩叫可人。吟老和乌丢丢决定一起去找可人、珍儿还有布袋爷爷。他们长途跋涉,经过了一个又一个小镇,穿过一个又一个树林,终于找到布袋爷爷的住处,当他们得知布袋爷爷死了,伤心得泪流满面。他们又去找珍儿,珍儿的学校发生了火灾,乌丢丢为了救火,被火把身子烧没了。后来,乌丢丢把自己剩下的一只脚给了珍儿,让她可以走路,还成了全班跳得最快的女生。吟老回到了家里,过上了从前的生活。
看完以后,我很感动,我觉得乌丢丢舍己为人,很了不起,珍儿很善良。这个故事让我懂得了别人给了你爱,你一定要用爱来回报。生命就是爱,有爱滋养着生命,生命才变得丰富多彩、有意义,甚至不朽。
乌丢丢奇遇记读后感15
《乌丢丢的奇遇》是一部美丽的童话故事。这篇小说的作者是金波爷爷。他因为给孩子们带来了生命,他珍惜自己,用爱回报自己。是爱让乌丢丢活的更加有趣,快乐,火是残缺不直的,只要心里存着美好的理想,那么我们就会生活的很快乐。当他们赶到布袋爷爷家的时候,却得知了一个坏消息——他已经永远的离开了我们,乌丢丢悲伤极了,又回到了珍儿的身边,这时珍儿的脚跛的更厉害了,乌丢丢决定要报答她,要用生命、用爱来回报她,就像吟痴老先生的诗一样“我们接受着别人的爱,更不该忘记用爱来回报”。他将自己的体温、力量一点点融汇在珍儿的那只跛脚上,他已变成了珍儿健康的一只脚了,而乌丢丢也永远的走了。
读了这本书,我懂了,我要用自己的爱,来回报曾经帮助过我的人,让世界充满爱。希望我自己也成为一个有爱心的人。