《裙子》读后感

时间:2024-06-17 18:55:11
《一百条裙子》读后感(汇编15篇)

《一百条裙子》读后感(汇编15篇)

读完一本名著以后,大家一定对生活有了新的感悟和看法,这时最关键的读后感不能忘了哦。那么你真的懂得怎么写读后感吗?下面是小编为大家整理的《一百条裙子》读后感,希望能够帮助到大家。

《一百条裙子》读后感1

寒假里,我的阅读生活很丰富,比如:郑渊洁的《罗克和八字论文》、《野狼歌唱家罗克》和杨红樱的《非常妈妈》、《跳跳电视台》等等,我都很喜欢,其中埃莉诺-爱斯特斯写的《一百条裙子》让我记忆最深刻。

《一百条裙子》这本书的主人公是旺达-佩特罗斯基,她是个安静,几乎不怎么说话,甚至没人听见她放声大笑过的小女孩。因为她家里穷买不起很多漂亮的衣服和裙子,并且有个奇怪的名字,所以经常要受到十三班同学们的嘲笑。特别是爱恶作剧的挑头人佩琪和她亲密无间的朋友玛蒂埃。她们俩总是问旺达有多少条裙子,多少双鞋子,多少顶帽子之类的问题来嘲笑她,捉弄她,嘲笑他,旺达回答说:“我有一百条裙子。”话音刚落大家哈哈大笑,便笑着闹着跑去上课了,留下旺达一个人孤独地站在那儿,最后她承受不了这样的孤单,只好选择了离开。其实,这一百条裙子就在旺达的心中,她将这一百条裙子从心里画了出来,还拿去参加了比赛,并获得了服装设计奖呢!此时,佩琪和玛蒂埃都有点惭愧,后悔莫及。于是,她们俩决定写了一封信向旺达道歉,旺达收到信很高兴,将自己得奖的作品留在了十三班,还将其中的两幅画送给了她们……

这个故事让我懂得了一个道理,同学们之间一定要互相帮助,互相宽容,不能随便嘲笑和捉弄他人,只有这样,才能创建一个好集体!

《一百条裙子》读后感2

今天,我在网上看了一百条裙子这本书。

美丽的裙子,精致的水晶鞋,是每一个女孩子心中的梦。故事就围绕着“100条裙子”展开了。旺达——被同学们遗忘了的女孩,在一个十月的晴朗天气里,禁不住地凑近那帮漠视她的女孩子们对她们说:“我有一百条裙子。”一百条裙子呀,还是丝绸的、天鹅绒的,谁会有呢?于是那帮女孩子们每天都会问旺达“有多少条裙子、多少顶帽子、多少这个、多少哪个?”然后,他们会在一阵笑声中离开。旺达受到了大家的嘲笑,和父亲悄悄地离开了,到了另一个城市。

旺达现在还不可能把100条裙子都挂在自己的橱里,可是出人意料地是她把它们都画了出来,每一条都画得那么美丽和杰出,获得了冠军。佩琪和玛蒂埃才发现自己错了,可已经晚了,她们去了找旺达,想道歉,他家已人去房空了。一天下午,玛德琳和佩吉一块儿给旺达写了一封信,告诉旺达获得了绘画大赛的头奖。她们本想向她道歉,但最终只签上了“爱你的同学”。

圣诞那天旺达写信来了,并不计较以前同学们对她的种种,把画的其中最美丽的两条裙子送给了佩琪和玛蒂埃,她们的心结也打开了。

这个故事使人深受感动,我知道了我们都要用最平等的眼光去看待每一个人,决不嫌贫妒富:用最大限度地尊重去看待别人,决不评头论足。不能把某位同学漠视了,给他带来伤害。我们要给他们多一份关心,多一份尊敬,这样世界就会变的更加美好。我告诉自己,一定要努力这样去做,让像旺达这样的女孩子都真正获得拥有100条裙子的权利吧!

《一百条裙子》读后感3

"每个女孩都曾经有过‘一百条裙子’的梦想,把你心中那‘一百条裙子'骄傲地挂起来吧!"这是《一百条裙子》书中最令我印象深刻的一句话。

旺达。佩特罗斯基是一个拥有奇怪名字的女孩,因为她的名字和一条旧裙子,所有女生都喜欢嘲笑她、捉弄她。可突然有一天,旺达声称她有一百条各不相同的裙子挂在她家的衣柜里,但随之而来的是更多的冷嘲热讽,没有人相信她,她却默默忍受着……终于,旺达再也无法忍受姑娘们的嘲笑而转学了!离开前她给大家留下了那一百条"裙子".捉弄过她的女孩们这才发现旺达是多么喜欢她们,她们想写封道歉信给旺达,并把她请回来,但旺达再也没有回来……

整本书围绕着"梦想"而写,每个人都有自己的愿望。不论是穷人与富人,不论他来自何处,都应有自己的发言权,不应被"看不见"或者"不去看".

旺达出身一个穷苦的家庭,从小就没有妈妈,自己洗衣服,自己熨,但她从不埋怨,埋怨能有什么意义呢?她有一个美好的心愿,这才是最有意义的!当她告诉佩琪她有一百条裙子和六十双鞋的时候,目光望着远方,愿望在远方,任何人都是可以眺望远方的!

生活中有很多因各种原因而被我们"看不见"的人,当他们被抛弃时,我们有没有想过他们将来可能会成为一颗耀眼的"明星"?许多时候,我们不仅需要别人的安慰、关心和鼓励,也要及时给那些饱受寒冷的人一些温暖。只有当你拥有一颗真诚、善良的心,才会找到属于自己的"一百条裙子".

每个女孩都曾经有过"一百条裙子"的梦想,把你心中的那"一百条裙子"骄傲地挂起来吧!

Hello,大家好!我是何怡凡,一个性格活泼开朗的小女孩,爱读书爱学习,热爱班集体,担任语文课代表,尽职尽责,为同学服务。我的座右铭是:认认真真做事,快快乐乐做人。

《一百条裙子》读后感4

有钱人真的能取悦穷人家吗?不能!穷人虽然穷了点,但也是个人啊,人活着就是有尊严的!和有钱人是平等的!这是我从《一百条裙子》领悟到的一个道理,这个道理或许能让很多人找回自信,希望大家能像故事中的旺达一样,不自卑;不失去自信。但也不能学旺达说谎,要实事求事。因为人家要是知道你骗了他们,他们就会给你更多的嘲笑和讥讽。

《一百条裙子》是一本儿童文学。书中有句话是这样的:“每个女孩都曾经有过‘一百条裙子’的梦想!把你心中那‘一百条裙子’骄傲地挂起来吧!”

旺达佩特罗斯基是一个有着奇怪名字的女孩,她是一个非常可爱,非常聪明的女孩。就是因为旺达的这个怪名字和这条旧裙子,所有女生都喜欢捉弄她。直到有一天,旺达突然声称她家有一百条裙子,随之而来大却是更多的嘲笑。根本没有人相信她,旺达都默默地忍受着。

有一天,旺达终于忍受不了这些嘲笑,转学了,她留下了那一百条“裙子”。捉弄旺达的那些女孩发现原来旺达是这么爱她们的,于是她们决定写信向旺达道歉,并去把旺达找回来,可是旺达再也不会回来了……

在最后才知道有情是最珍贵的人,是不会有永久的友情的!因为一切都太晚了!你的朋友已经离你而去,你再也找不回那时候的.友情了……失去的永远也找不回来了!

《一百条裙子》读后感5

今天是学校的第三届读书节开幕式,同学们都互相交换着自己精心推荐的图书。《一百条裙子》!国际大奖小说,纽伯瑞儿童文学奖银奖!当我拿到这本书后我就爱不释手,充满好奇地读了起来。

故事讲述的是一个名字叫旺达·佩特罗斯基的波兰女孩,她每天都穿着一条洗得发白、晾得走了形的蓝裙子,她总是安静地坐在教室里最脏、最吵的角落。正是因为她的怪名字和旧裙子,班里的女生都喜欢捉弄她,拿她开玩笑。直到有一天,旺达突然声称她家有一百条各式各样的裙子,还 ……此处隐藏3589个字……

故事结束了,我深深地怜惜着没有妈妈的旺达!我问自己,假如我是旺达,在面对别人的讥讽和嘲笑时,我能那么安静吗?我能像旺达一样不和他们吵闹吗?我能从容面对吗?旺达的宽容和大度让我感动!

旺达的同学们怎么不理解名字其实只是一个人的符号呢?我多么希望,在旺达遭受同学们的捉弄和嘲笑时,我能及时制止他们,我能安慰旺达啊!佩奇啊佩奇,你怎么不懂得同学之间应该互相关爱、互相帮助呢?玛蒂埃啊玛蒂埃,你是理解旺达的,你却也在嘲笑旺达,多么不应该啊!如果不是你已经深深地后悔了,我想我一定不会原谅你的啊!

《一百条裙子》让我更加珍惜我与同学之间的友谊,教我学会了理解和尊重别人,让我懂得一个能原谅和宽容别人的错误的人,他的品质是多么的高贵!

《一百条裙子》读后感12

书中的情节慢慢地也让了随之进入了童年的记忆,学校、操场、恶作剧的同学。书中的旺达不正是童年的我吗?孤僻却渴望友情;贫穷却不乏神乎其技;被歧视和冷落却还能默默地忍受和包容。在玛蒂埃细腻的心理描述中,我的脑海里浮现出一幅场景:一个叫旺达的安静的小女孩,她住在“荒凉寂寥,寒冷逼人”而又“了无生趣”的小山头上。因为穷,她经常穿一件“褪了色的,晾得走了形的蓝裙子。”她独自一人,每天走在一条满是泥泞的乡间小路上,经常弄得脚上满是泥巴,她坐在一个不被人关注的角落里。她没有朋友,唯有的朋友佩琪和玛蒂埃也只是拿她作笑料罢了。她们三五成群在一起玩耍时,旺达却像一只“胆小羞怯的小动物”,站在一旁观看着,她们谈论着各自的裙子多么“漂亮”,多么“别致”、多么“鲜亮”,即使旺达“不知不觉地被围在了人群里”,“也没有人注意到她的存在”。当她鼓足勇气,坚定地告诉大家“我有一百条裙子”时,她们开始惊讶,接着怀疑,结果成了游戏的开始,在游戏中,她们取笑她,冷落、嘲笑她。旺达默默地忍受着,但她却坚守着她的理想,在一次竞赛中,当老师宣布旺达的一百条裙子设计图获奖时,“全班爆发出热烈的掌声”,他们都以此为荣,当大家发觉到旺达的存在时,旺达却默默地离开了这座城市。

读完这本书,我颇有感触,心情非常沉重。在资本充斥下的今天,现实生活中不也存在很多类似这样的事情吗?大人“拜金”本无可厚非,但大人的一些行为方式却潜移默化到了孩子身上,比如有些小孩在一起互相攀比,比穿着、比财富,谁家有钱、谁家开大公司、谁家老爸是大老板。虽说童言无忌,但我认为,这种嫌贫爱富的思想是不健康的。学生应以学习为主,应该以掌握知识的多少感知荣辱。

《一百条裙子》读后感13

最近我读了一本《一百条裙子》的书,故事主要讲的是旺达、玛蒂埃和佩琪等几个人物。

里面主要写了旺达是一个有着奇怪的名字的波兰女孩,也正是因为她的怪名字和旧裙子,所有的女生都喜欢捉弄旺达,直到有一天,旺达突然声称她自己的家里面有一百条各式各样的裙子,随之而来的却是更多的嘲笑。根本没有人会相信她,而且大家都会拿这件事来捉弄她,旺达都会默默的忍受着。有一天,旺达终于受不了这些嘲笑而转学了,她给大家留下了那一百条各式各样的“裙子”。捉弄过她的那些女孩们发现原来旺达是那么爱她们,而且旺达也是一个非常聪明、可爱的女孩,于是她们决定写信向她道歉,并且去把旺达找回来。可是旺达再也不会回来了。

我读了这个故事感受到了旺达是一个坚强、勇敢、自信的女孩,同学们捉弄她,她并没有伤心;同学们嘲笑她,她并没有要报复人家的心态。她是一个品德高尚、有理想、梦想的女孩!有一天,旺达终于因为受不了这些嘲笑而转学了,她给大家留下了那一百条与众不同、美丽至极的裙子,留在了所有同学的心里,她带走了不愉快的记忆,把包容和原谅,友爱和希望留了下来。

看完这本书学到了很多道理,旺达给了我很多的启发,她让我也想变成一个坚强、勇敢、自信的好孩子。我决定在今后的学习生活道路中,要关心,爱护身边每一位同学和朋友,同时也要对未来有着美好憧憬的向往以及对理想的追求。

《一百条裙子》读后感14

我看了一本书,名字叫《一百条裙子》我兴致勃勃地读了起来。旺达·配特罗斯基是一个有着奇怪名字的女孩,正因为她的怪名字和她的旧裙子,所有的女生都喜欢捉弄她。直到有一天,旺达说她家里有一百条各式各样的裙子。可是随之而来的是更多嘲笑,根本没有人相信她,而且都会拿这件事向他开玩笑,旺达只能默默地忍受着。

读完了这本书,我很同情旺达,我认为旺达是一个坚强、善良、有梦想的孩子,同学们捉弄她,她并没有伤心,同学们捉弄她她也没有报复人家的心态。旺达家里很穷,根本买不起一百条裙子,拥有一百条裙子是她的梦想,她用她心爱的彩笔实现她的梦想,有了梦想就会有了生活的,正因为她有 这样的梦想,同学们捉弄她时才不会感到伤心难过。最后,旺达终于受不了这些嘲笑转学了。留给的只是那一百条“裙子”。文章。来源64读后感后来捉弄过她的那些女生发现,原来旺达是多爱她们。而且旺达是一个非常可爱、非常聪明的女孩,于是她们决定写信向她道歉,并且把她找回来。可是,她们到了旺达家,见屋里一片漆黑,什也没有。这时她们才,旺达已经搬走了,再也不会回来了······

在我看来,我认为旺达是一个坚强、善良、有梦想的人,女生门都喜欢捉弄她,旺达不但不生气,还没有一丝抱复的心态。旺达的家里很贫穷,根本没有钱买一百条裙子,但她心中有这一百条裙子每一条裙子都荡漾着一个梦想。虽然这个梦想不能用金钱来实现,但旺达用笔画出了她的梦想。

朋友,已成为了我的生活中不可缺少的一部分了,友谊,也是一样我们要平等对待每一个人。我们要珍惜友谊,理解朋友,开开心心、乐乐地过每一天!

《一百条裙子》读后感15

《一百条裙子》是埃莉诺。埃斯特斯写的一篇曾获纽伯瑞儿童文学银奖的作品,讲述的是一个奇怪女孩旺达的故事。旺达因为她奇怪的名字和一条旧裙子,被所有的女生捉弄,但她非常善良,而且渴望友谊。直到有一天,旺达突然声称家里有一百条各式各样的裙子,但没有人相信她,随之而来的却是同学们更多的嘲笑。后来,旺达虽然转学走了,但她给学校、给同学留下了一百条漂亮的“裙子……

看了这篇文章,我非常感动。我觉得,在我们每一天的生活里,不管你是不是乡下来的,鞋子上总沾着泥;是哪个国家的人,名字是多么的奇怪;或者是操着不知道哪里的口音……她都应该有自己的位置,有自己的尊严,有被平等接纳和交流的权利。如果我们“看不见”他们,或者“看见”了却只知道嘲笑,那么很可能有一天你也会落得这般沮丧的境地,像旺达一样默默地离去。旺达是一个很美好的女孩,她没有妈妈,要自己洗衣服,自己熨衣服,生活得非常艰辛,但她不埋怨爸爸和这样的家。她知道埋怨改变不了什么,她有自己的愿望。当她告诉佩琪:她不但有一百条漂亮的裙子,还有六十双鞋的时候,她的目光掠过了佩琪,而投向了远方,这些就是旺达的愿望。她现在虽然还不可能拥有,不可能把一百条裙子都挂在自己的衣柜里,但她相信将来总会有这样的一天,所以她把她的愿望都画了出来,每一条裙子都画得美丽和杰出,她把她的一百条裙子真真实实地画到了每一个人的心里,画在了他们一辈子的记忆中!

我坚信,像旺达这样能用心画出自己愿望的人,她的愿望一定会实现!

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