爱的教育读后感

时间:2023-11-14 21:39:51
爱的教育读后感(15篇)

爱的教育读后感(15篇)

当认真看完一本名著后,相信大家一定领会了不少东西,此时需要认真地做好记录,写写读后感了。千万不能认为读后感随便应付就可以,下面是小编精心整理的爱的教育读后感,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

爱的教育读后感1

《爱的教育》这本书是意大利作家:亚米契斯写得一本书。

这本书是通过一个三年级小学生以记日记的形式,记述了一个小学生在三年级的所见所闻,反映了社会上各个阶层的不同状况,以高尚的爱心情感联系在一起,组成了一幅幅生动的人生画卷,带给我们爱与美的享受。

其中最令我感动的是每月故事___<>这个故事讲的是费鲁乔和别人打架,又和坏孩子赌博,回家后,被单独在家的奶奶批评了一顿。费鲁乔请求奶奶原谅他,正在这个时候,两个强盗闯入了他家,并逼迫费鲁乔说钱在哪,贵重财物在哪。费鲁乔说了;两个强盗要离开的时候,奶奶认出了其中一个强盗是莫左尼,正当莫左尼要杀害奶奶,费鲁乔冲了上来,替奶奶顶下了这一刀。费鲁乔就这么死了。

这本书很感人,我把它推介给大家。

爱的教育读后感2

《爱的教育》这本书非常感人,其中我印象最深刻的故事是:《雪球》。这个故事是讲述了一个犯了错勇于承认的一个道理。

在一个寒冷的冬天,外面下着大雪,有几个孩子在打雪仗。就在他们玩儿得最高兴的时候,一个叫卡罗菲的小孩儿用雪球打碎了一位老人的眼镜,并且眼镜的碎片扎伤了老人的眼睛,别的小孩儿都飞快地逃跑了,只有卡罗菲与卡罗纳没有跑。卡罗菲很害怕,身体不住的颤抖,这时卡罗纳走过来告诉卡罗菲让她去承认错误,或许老人能原谅她,可卡罗菲没有勇气,卡罗纳只好陪着卡罗菲一起承认错误。老人知道后不仅没有责怪卡罗菲而且还原谅了她,这让卡罗菲明白了一个道理也让我明白了一个道理,那就是:做错事要勇于承认错误才是好孩子!

我喜欢卡罗菲是因为:卡罗勇于承认错误,喜欢卡罗纳是因为:卡罗纳是一个诚实的孩子,没有跟着其他朋友逃跑,喜欢老人是因为:老人即使受了伤,但还会理解卡罗菲,原谅卡罗菲,可见他是一个多么心胸宽广的人啊!我要向他们学习!

爱的教育读后感3

读了《爱的教育》后让我明白了爱与教育的真谛。

《爱的教育》是亚米契斯的作品,书里讲述的是发生在安利柯身上的故事。

安利柯是个聪明、善良的孩子。他从三年级升到四年级的时候,认识许多新朋友,又见到了许多老朋友。

像成绩优秀的班长代洛西、虚荣的华梯尼、狂妄无礼的诺琵斯、大方义气的卡隆和质朴可爱的“小石匠”……

他和他的小伙伴快乐的时候在一起,伤心的时候在一起,玩耍的时候在一起,学习的时候也在一起。

他还有一个温柔、体贴,但有时候也会发小脾气的好老师。他教会了安利柯很多他不知道的知识,也让他明白了许多做事的道理。

全书以日记的方式,讲述了安利柯一年内的所见所闻。书中的故事,就像发生在我们自己身边一样,平凡而又让人感动。也正是这些平凡的故事,将我带入那片关于爱的海洋,使我在一个个扣人心弦的故事中,品味和领悟到了爱的意义。

正是这本书,让我明白。爱,不仅是对祖国母亲的热爱,同样,也可以是对陌生人的一个温暖微笑,对朋友失败时的一句真心鼓励,对同学成功时的一声喝彩……

爱的教育读后感4

书是知识的海洋,再好的书中,我们可以学到有益的知识,暑假里我读了这本《爱的教育》,这本书的内容给我留下深刻的印象。

书的作者是意大利的亚米契斯,书的内容是以日记的形式,记叙了主人公安利柯在学校以及家庭里生活的故事,书里的每一个故事都让我受到启发。

透过安理科的描述,我知道了,他的老师把自己的学生当做亲人一样,他的老师说道:除你们以外,我没有别的家属,除了你们,我没有可爱的人,你们就是我的儿女;我爱你们,希望你们也喜欢我!即使你们犯错了,我也不想责怪你们!听到这位老师的话,让我深深地感动了。他让我明白了,父母用平凡的眼光看的孩子是多么重要。

古往今来,有许许多多种不同的爱,他们爱的方式也不同。爷爷奶奶是关心的爱;爸爸妈妈是教育的爱,而这些爱都是包含着对孩子的呵护与关心。我一定要好好珍惜这珍贵的爱!

爱的教育读后感5

最近一周,我有幸读了亚米契斯的《爱的教育》一书,内心感受很深。

《爱的教育》讲述的就是情感教育,用爱来教育孩子。全书以一个小学生安利柯的身份,利用日记的形式,讲述了安利柯的.成长的故事,详细地记录了他一年之内在学校、家庭、社会的所见所闻,字里行间洋溢着对祖国、父母、师长、朋友的真挚的爱,有着感人肺腑的力量。

读完了这本精彩的《爱的教育》,其中同学、朋友之间的友谊,兄弟之间的关怀,子女与父母之间伟大的爱,师生之间的爱。天真无邪的心灵,处处为人着想的品格,知错就改的行为习惯,无一不冲击着我的心灵,触发我的思想。

这部书的作者认为,素质教育就就是爱的教育,爱就是做人的根本,只有学会爱才有学会其他素质的基础。书中的每一个故事,包括每月例话,都洋溢着爱,因为一个连爱都不懂的人,怎样才能在社会立足,怎样可能理解素质教育呢?

读完了这本书,我深刻体会到了爱就是什么。爱就是做一切事物的基础。只有懂得爱,才能做一个十全十美的人!才能为社会做出更多的贡献!

爱的教育读后感6

爱是什么?在这个纷纭的世界,爱究竟是什么?《爱的教育》给了我们答案。

《爱的教育》采用日记的形式,讲述一个叫安利柯的男孩的成长故事,记录了他在家庭,学校,社会的见闻,字里行间洋溢着对祖国,父母,师长,朋友的真挚的爱。

爱是这本书的主旨,爱如空气,将我们包围,正因为它无影无形而总被我们忽略。父母的爱,老师的爱,同学的爱无时无刻不在我们身边。书中父母对“我”无微不至的关怀,老师无私伟大的教诲,生病时,同学们的关心陪伴……让我们感动不已。

书中的一个个小小的故事,不仅使书中人物受到熏陶,同样让外国读者被其中所体现的强烈感情而震撼。

在现代教育中,就不管是学校教育还是家庭教育,“爱的教育”都应该是其核心。是其基础。有了“爱的教育”,我们才会用一种纯真的眼光去看待这个社会,才会以感恩的心态面对这个复杂社会中的一切。受过“”爱的教育”的人,才是健康的,完整的,合格的人。由这样的人组成的社会才是和谐的社会。

相信读过《爱的教育》的人都会被书中所描绘的社会所吸引,我想,这应该是“”爱的教育”的魅力所在吧。

爱的教育读后感7

《爱的教育》是由意大利作家亚米契斯所著,讲述了主角安柯耳的所见所闻和每个月老师讲的每月故事。

亚米契斯曾经说过,《爱的教育》是给6-13岁的孩子看的。书中写了善良的安利柯、是非分明的卡隆等……这本书用朴实的、感动的语言描写了非常多个孩子的故事,扫烟囱的孩子、善良的孩子、乐于助人的孩子、懂得感恩的孩子......他们无时无刻散发着爱:对祖国的敬爱,对父母的关爱,对朋友的友爱。作者把“爱”这种看不见摸不着的东西描绘的淋漓尽致。

读完了这本书,我明白了爱是一种感受、爱是一种追求爱是一种关护是……无法用准确的文字形容爱的定义,但是我知道,拥有爱的人,付出爱的心,他的人生必定会是充实而无憾的,所以让我们付出自己的爱,用爱来体验生活、用爱来感受社会。

爱的教育读后感8

千灯湖的夜晚更美。离人心上秋。有的灾区没有孩子们的学校,如果我给他们画上几所漂亮美丽的学校!只见它顺着沙发的边沿,爬上了沙发,伸出了两只小爪子,在沙发上抓啊、挠啊。记得有一次考试,我前面的基础题就扣了四分,并不是我不会做,而是因为我粗心大意,没有认真审题。

《爱的教育》的书,这本书采用日记的形式,讲述一个叫埃瑞克的小男孩成长的故事,记录了他一年之内在学校,家庭,社会的所见所闻,这本书洋溢着对祖国,父母,师长,朋友的爱。

读《爱的教育》,我走入埃瑞克的生活,目睹了他们是怎样学习,生活,怎样去爱.我们要全身心的去爱我们身边的每一个人,《爱的教育》中,把爱比成很多东西,爱是无穷的,伟大的.是一个人生命中所不能缺少的.爱是人与人之间沟通的桥梁。书中描写了一群充满活力,积极要求上进,如阳光般灿烂的少年.他们有的家庭贫困;有的身有残疾;当然也有一些是沐浴在幸福中的.这些孩子虽然从出身到性格都有不同,但他们身上却都有着一种共同的东西――对自己的祖国深深的爱,对亲友的真挚之情.

这一个个小故事,让我深受感动,我们每个人都应该付出爱心,只有世界充满爱,我们才会更幸福。

爱的教育读后感9

今天我和爸爸一起看了几篇故事,这些故事都是围绕着爱来写的。

其中有两个故事让我留下了深刻的印象,这两篇故事都出自于《爱的教育》这本书。第一个故事叫《菲鲁其奥的血》,这篇文章讲的是有一个13岁的男孩叫菲鲁其奥。他很调皮,但被外婆说的一些话感化,他和外婆生活在一起。有一天,两个强盗偷偷地进了他们家,外婆发现了,准备带着男孩逃走,可被两个强盗发现了,一个用手捂住菲鲁其奥的嘴,另一个卡住外婆的脖子,强盗问菲鲁其奥他家的钱在哪里,他告诉了强盗,强盗转过身去,老妇人发现了,他是隔壁的邻居莫佐尼,这时莫佐尼挥刀猛扑向老妇人,老妇人昏了。

结果菲鲁其奥中了那一刀,他死了,他是为了救他外婆而死的,他可真是个好孩子呀!第2个故事叫《六千里寻母从亚平宁山脉到安第斯山脉》讲的是有一个10岁的男孩为了寻找自己的母亲而走便了很多城市,最后终于找到了自己的母亲,这个男孩可真是个好孩子呀,他可以为了自己的母亲而做一切的事情。

只要人人多现出一点爱,世界将变成美好的人间。

爱的教育读后感10

在这个漫长而又快乐的寒假里,我读了一本书——《爱的教育》。

这本书是意大利著名儿童文学作家——亚米契斯编写的。它通过一个小学生记日记的形式,从点滴中记录了在校园里和家庭中发生了各种各样的事情。用朴素平淡的语言,塑造出一个个渺小但又不平凡的人物:铁匠的儿子,老石匠的儿子,带病上课的教员……在读这本书的时候,我没有看到任何虚伪的说教和豪言壮语。只是通过对生活点滴的描述,对事物的发掘,使人感到人和人之间相互关心,相互理解,相互帮助,人与人之间离不开爱。

同学们,我觉得我们要做一个善良和有爱心的人。孔子曰:仁者爱人。可见有仁者之心的人,首先要有一颗美好的爱心,对父母要有感恩的爱,对老师要有敬重的爱,对同学要有关心的爱。

在今时今日,我认为所有的爱不是喊喊口号而已,而是通过一个动作,一句美言,一件小事……来表达我们有一颗善良的心,心中充满了感恩。到了未来,即使我们不能成为科学家,宇航员,作家……但一定会成为一名有益于社会的好公民。从今天开始,我一定要做一个关爱同学,尊敬师长,尊重残疾人,孝敬长辈,热爱祖国的好学生。同学们,让我们奋发努力,共同进步,共同成长吧!

爱的教育读后感11

《爱的教育》中那些平凡的事件:《班长》、《穷人》、《争吵》、《告别》……这些不也经常在我们身边出现和发生吗?可为什么我们就没有体会到其间所蕴含的浓浓的爱意呢?其实,如果我们静下心来,细细品味我们周围的一切,我们就会发现,原来爱就像空气、像阳光,深深融入我们的生活中,渗透进我们的生命里。我们每个人从呱呱坠地时都是在关爱和呵护中一天天长大直到老去,爱就在我们周围,无处不在,爱在父母的饭菜里,爱在老师的眼睛里,爱在朋友的问候里,爱在邻居的微笑里……《爱的教育》告诉我们,爱需要我们在每一件平凡的小事中用心灵去感悟。

此时,作为父母,我们深深感到自己肩上的责任之重——我们是孩子人生旅程的启蒙者,教育孩子感知爱,学会爱自己、爱别人、爱生活、爱社会是我们义不容辞的责任。值得庆幸的是,我的孩子有龙岗,有由老师,我们会和你们一起努力,让孩子在爱中健康、快乐、自信的成长!

爱的教育读后感12

爱,像空气,每一天在我们身边;爱,是开启心灵的金钥匙;爱,是一本教育我终生的书!看了这本风行全世界的书,那如春风般的故事,我的心被震撼了,仿拂受了一次又一次的洗礼。

这是其中的一个故事:安利柯的朋友一不细心把一位老人打伤了,那位朋友在教师和同学的支持和鼓励下去向老人道歉,并把自我最心爱的邮票册送给了他,过了几天老人的病好了后,他不仅仅亲自去学校看砸伤自我的人,还把邮册还给了他。

这就是爱,是爱使他勇敢承认错误,是爱使教师同学给予他鼓励,是爱使老人原谅了他。没有爱就没有这一切。这一霎那,我忽然觉得爱深不可测,高尚无比,似乎“爱”这个字的每一笔划都是一个爱的哲理,她们也像一个拉环把每一个人的距离拉近,让他们相互爱护;爱让世界更精彩。

爱的教育读后感13

上周末,我从书店里买了本《爱的教育》图书,用了一个星期时间将书阅读完,真是越看越有滋味,越看越受教育。

这本书讲述的是一个意大利小男孩——安利柯上小学四年级的成长日记,记录了安利柯这一年来的所见所闻。

书中有很多感人的故事,有二年级的洛贝谛勇敢地将摔倒的小孩救起,自己却被车子轧伤了;有乡下少年西西洛用爱心照顾认错的“爸爸”,直到老人去世;还有十三岁少年玛尔可六千英里寻母,坚强的毅力让他终于找到并救活了母亲……

四年级快结束了,因为安利柯的爸爸要到别的地方工作,安利柯心里很难受,依依不舍地离开他所爱的学校、老师和同学,并把他们一一牢记在心底!

读了这本书,我想:只要我们真心爱别人,别人也一定会真心爱我们,只要每个人都献出一点点爱,世界就会充满爱!

爱的教育读后感14

这是一本有关爱与教育的经典名著,但更是"我"生活中每个有关爱、成长、勇敢、诚信的点点滴滴,是"我"生活中不可缺少的重要部分。

从英雄故事 到现实中动人举动 ,从小事到关乎一个是死是活的重大决择……每个故事 都双日记 为表达方法活跃在《爱的教育》书面上。全都带着感人的情节,是人们对活着的人与物留下的浓浓的爱情 ,是一个平凡的不能再平凡的小学生用只属于他的单纯目光观察生命中若有若无的受的分子,有学弟对学长的追求,有学生对老师的喜爱 ,有同学之间的友爱,也有兄妹 的爱。这些,都组成了生命中核心,一直不为人知的在心中存在着,隐藏在一些大事和小事之间,在一些举动中悄悄浮现 ,一点也没有不甘的念头,那,就是爱!

爱,是不可能通过教育 体现的。但,能在生活之中微不足道 的小事里体会到爱的真理。这本《爱的教育》最核心 的部分便是:只要这个世界是依然 存在爱,那就存在能够创造 奇迹的人!

爱的教育读后感15

这个假期,我读了一本书,书中一个个小故事平凡又质朴,但又很真实,蕴含着深深的爱,让我记忆犹新,它就是《爱的教育》

这本书以日记的形式记叙故事,主要写一个意大利的小学生安利柯,在四年级时发生的故事。书中人物多种多样,有善良高尚的卡隆,他总是挺身而出帮助弱小者;有聪明懂事的德罗西,他学习优秀,却从不骄傲;有勤奋好学的斯代地,他不善言辞,却毅力非凡;更有可亲可爱的,慈爱温和的新老师,以及热切爱着小主人公并给他指引的爸爸妈妈。

文中,安利柯与同学们的深厚情感再一次深深的打动了我,也正因为如此,我们才能对他同感受深受。其实人生中有无数次离别,但“天下没有不散的筵席”,当不同的前途向我们发出召唤时,要从容的放开朋友的手,如果离别可以让彼此收获更多,那么放手就是我们最好的选择。更何况“海内存知己,天涯若比邻”,只要朋友心连心,那天涯也不过咫尺的距离。

爱之所也伟大,是因为它不仅对个人而言。在我看来爱——是伟大的,博大的无穷的力量。

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