记叙文的作文300字

时间:2024-04-02 23:59:21
【必备】记叙文的作文300字五篇

【必备】记叙文的作文300字五篇

在学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编为大家收集的记叙文的作文300字5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

记叙文的作文300字 篇1

有人说:“分享,是春日里的暖阳,为我们驱走了冬天的寒冷;分享,是夏日里的冰淇淋,留给我们的是瞬间的冰凉……”我觉得分享你帮助我,我帮助你。

记得有一次,天空灰蒙蒙的,不一会儿就下起了大雨。我在体育馆训练,十万火急,为什么呢?因为我忘带雨伞了,看这雨一时半会儿是停不下来了,可是怎么回去呢?一想到这,不由得沮丧起来了:“没有雨伞,冒雨回去,不仅会感冒,而且会变成一只落汤鸡。”正在我感到无助时,远处隐隐约约看见一个人,走进一看,原来是施力菲。她拿着一把雨伞问我:“是不是雨伞忘带了?”我点点头。“我送你回去吧!”她平静地说。

我脚底下仿佛踩着一朵幸福的云,背上书包,就和施力菲向家走去。一路上,我们俩有说有笑的,虽然我的鞋子湿了,但是我感到非常快乐!“

到了家门口,我恋恋不舍地和她说再见。回到家,我想了很多:乐于助人,是一种美德,人人都有义务去传送。扶一把步履蹒跚的老人,弯弯腰捡一捡地上的垃圾,帮学弟学妹系一下鞋带。这些小小的行为就发生在我们身边,对于我们来说只是举手之劳,可是对于别人来说是莫大的恩惠。我们应该多去帮助别人,这样别人也会来尊重你和帮助你。

分享,是一件多么快乐的事情!

记叙文的作文300字 篇2

今天,李唯校长在国旗下的课堂里说:“我们的作业为谁而做?是为老师做?为爸爸妈妈做?还是为自己做?

在我们滨海小学,就有这样的人,甚至我们班就有不写作业,不交作业的人。这使老师常常很头疼,因为不写作业,就不能取得好成绩的!

我们班很多同学以为星期二没有英语课,就星期一就不写作业,不交作业,就可以逃之夭夭了!没有写还要找借口,一直说没带没带,躲过老师的检查。

曾经在韩国的一所学校,一个英语老师叫每位同学把今天学到的单词和句子每个抄写10遍,可是到了最后只有一个同学做的了这一点。他的作业不仅抄了10遍,而且还把抄的内容都背了下来。他就是联合国秘书长——潘基文!

我自己以前做作业是为了应付老师,随便完成一下,有时马马虎虎写一写就O!不用这么麻烦!后来我在知道做作业时为我自己做的!

我的作业是我我自己做的!!

记叙文的作文300字 篇3

回家,大家一定都很熟悉吧,每个游子最最渴望的就是回到自己的家乡。

在小学时候,每当下午第二节下课后,学校的播音器里都会传来美妙的音乐。那一天,我第一次听到了又没过音乐家——凯丽金创作的萨克斯音乐《回家》,当时只感到悦耳和动听。

我第二次听见是在我的大伯家。那天夜间我在他家,喝着茶,惬意的欣赏着这首曲子。当时很静,我听着这首曲子,浑身仿佛像触了电一般,一股凉意从头到脚,感觉在身上的每一个细胞都游走了一遍。

我体会到了,我真的体会到了!我体会到了凯丽金当时那种想家的`感觉,那种渴望回到家乡的心情。音乐委婉,缠绵,曲折生动,如泣如诉,就像秋天树上的叶子在空中缓缓的飘荡,最后落在了地上,这不正是作者想要表达的心情么?当音乐到达高潮时,我的心与这首曲子产生了共鸣,心中出现了一幅幅画面:当金凯利站在秋天的那棵大树下,叶子随风飘动,缓缓落下。他忧伤的看着这一片片飘落的叶子,吹起了这首曲子。他吹出了万般离情,令人荡气回肠,催人泪下。我的心中蓦地升起一团忧愁,有一种泪水马上就要涌出的感觉。当音乐停止时,我的心中还在久久荡漾着那种感觉。

我愿天下所有的游子都能早日回到家乡。

记叙文的作文300字 篇4

一个班级里,大事小事天天有,嘻嘻哈哈闹翻天。

刚下课,教室里喧闹声一片。我安静地坐在座位上,写着上课没有写完的几个字。终于写完了,下地走动走动,跟同学们聊聊天。突然,好像想起了一件事情,我马上转向黑板,冲向了一小块黑板,得意地笑了笑。过了一会儿,同学们对着黑板蜂拥而上,喊的喊,拿书的拿书。这就是“抢黑板风波”。我顺手拿起了黑板边上的一截粉笔,端起书,快速地在黑板上写了起来。

“嗒嗒嗒”粉笔和黑板“碰撞”发出了声音。我转头看了看其他同学,个个都写得很认真。

终于写完了,我抬头看了看黑板,即工整,内容又丰富,我满意地点了点头,可是,总觉得哪里不对劲,是哪里嘞?在往上一看,十组居然被改成了其他组!我很气愤,可我顾不得去找是谁干的,赶紧拿粉笔来,改了回去,正好上课了。

后来,老师加了分,是一个不错的分数,嘻嘻,又多了那么多分,太棒了!

“抢黑板”已经成为了我们班不可缺少的“风景画”了。想想看,是为了加分呢,还是为了复习和学习呢?我想,两者都有吧!嘻嘻。

记叙文的作文300字 篇5

暑假已经过了二十几天了,这二十几天有十六天都是在外面上课,所以没有时间痛快地玩。

今天,因为我玩电脑游戏玩得过度了,爸爸小惩罚了我一下:让我拖地。

我看了看妈妈正在那边转拖把,我说:“好呀,好呀。”因为看到妈妈转动拖把很有意思,平时妈妈又不让我把这个拖地的工具当做玩具,今天正好有机会了。我想:要拖得认真点,才能玩,要不然恐怕要重拖了。

我拿起拖把,用劲地拖,才拖一会,就感觉到背有点酸。心里就想:妈妈平时拖地一定很辛苦。我嘴上念叨着:真累。妈妈温和地对我说:“就干这么一会就累了?”我又继续拖了。沙发下、桌子周围我都拖了一遍,很快,我高兴地说:“地拖好啦!”

爸爸看了我拖的地,笑着说:“拖得挺干净的。”

爸爸刚走开,我就把拖把放到转拖把的桶里,先把拖把在桶里洗了洗,然后把拖把放到转盘上,使劲踩着脚踏,就在这时,爸爸的声音传来:“别使劲踩,容易才坏的。”于是我就放慢了速度,慢慢踩,很快拖把被我弄干了。我感觉很好玩,还在继续踩。爸爸的声音又传来了:“好了,够了,不要踩了。”

我无奈,只要把拖把放下,去玩了。

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