实用的《考试》作文500字汇总十篇
无论是身处学校还是步入社会，大家都经常接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么，怎么去写作文呢？以下是小编精心整理的《考试》作文500字10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
《考试》作文500字 篇1
天空的蓝色浓重地渲染着，以至于显得有些臃肿，没有那些个灿烂。我匆匆忙忙地奔赴向校园，好像雨前忙碌的蚂蚁。早起的时候昏昏沉沉，极其困倦，不免有些悔于参加了这次英语考试。周末的校园永远会安静地如同深夜，只能看见阳光悄然地沉寂着，只是可以听见绝轻绝轻的脚步声。我就这样慌乱地打破了沉寂，莽撞地走进了考场。
时间以流水状从笔尖流去，它绕过低头的我们，绕过那些纠缠着的思绪和词汇，绕过种种雾蒙蒙的心情。我却似乎可以看见它，默默地看看我的试卷，以风的姿态吹了吹。我是厌恶考试的，它只在将我们往负重的深处压迫，把那些更多更深的哀愁植入心中。也许是我把它看得太重要了吧，但是凭考场岑寂着的一切，又有谁把它轻看呢？
英语试卷远比想象中的要难，而那有着许多语法知识的选择只让我煞费苦心。阅读便还好吧，我自有一种可以猜出意味的方法，这也算是一零星的天赋。所以那些完形或是填空，便都轻松许多。然而，却终究没了往日的悠然，只是埋头苦答，并不敢试图遐想一会儿，唯恐时间过于短暂。
考试终于还是在9：30结束，安静着的校园便一下子吵嚷起来，那些声音似乎受到了铃声的召唤，从不曾知晓的无数个角落奔涌而来，呼啦啦地喧嚣着。我的骨子似乎也一下子松了过来，却忽然之间没了什么气力，只是凝神思忖着。恍惚间忽然看见belinda，她在冲我笑，说我答得很好，很给她争脸的。其实我硬着头皮参加考试，也是为了对得起belinda的苦心栽培，我是最恨辜负他人的。想到这儿，我摇摇头，想将那些混杂的思绪一并甩去，已背着背包，嬉笑着向数学班奔去……
《考试》作文500字 篇2
风和日丽的早上，我高高兴兴地坐上了校车，来到学校。来到学校之后，我就抓紧时间复习，准备进入英语学科考试。我把我的文件袋、橡皮、黑色圆珠笔、尺子和2B铅笔都准备好了。接着，我就带上文具一起去考试了。
进入监考试室，已经有很多很多同学坐到指定的座位上了，他们都带上了要用的文具。英语考试开始了，全部人都开始听听力，听力很慢，要5秒钟以后才说一个单词或字母出来，我仔仔细细地听着每一个单词，每一个句子，生怕错过。听力完成后，我接着做笔试部分的试题，有填写字母、对话、抄写单词、问答题。这些内容对于我来说都不难，很快我就完成了。监考老师说：“完成答卷的同学可以做一下笔记、可以睡觉、可以检查，还可以整理自己的文具。”一会儿，英语考试的钟声敲响了，全部的同学都各自回到自己的班级里去，有的是一班、有的是二班、有的是三班、有的是四班、有的是五班……还有很多很多的班级呢，大家欢声笑语，热闹非凡!
考完英语科目，我已经把语、数、英这三个科目都考完了!同学们有的在说那一道题怎么做?有的在说有没有把全部的题都写完?有的在说考试中有没有偷看?还有的在说考试中有没有睡觉呢?教室里的同学们七嘴八舌，你一言我一语地讨论着，好兴奋的样子。
看着同学们的脸上洋溢着灿烂的笑容，我想大家都考得不错。英语是我最喜欢的科目，我对它充满信心，我相信，期末考试英语的成绩一定是最理想的。
《考试》作文500字 篇3
无论是在天真幼稚的童年，还是在高兴的少年时期，都有许许多多使我现在都无法难忘的事情。其中，最深刻的还是四年级的那次期末考试。
记得那一天，已是最后一考了，那可是我最喜欢的数学。虽然，喜欢归喜欢，但难免总有一丝的紧张。当老师拿着一叠雪白的试卷大步踏进教室的时候，我感觉到紧张的气氛充满整个教室。考试开始了，连一根钉子掉在地上的声音都能清晰听见，课堂里除了同学们答卷的“刷刷”笔声，就听不见其他声响了。此时的我，也在审慎而紧张地审题，认真仔细地答卷，努力把一个个难题顺利地攻克。时间在一分一秒地过去，大约三十分钟，我已完成所有题目，离收卷还差一个小时。我不敢闲坐着，总是担心一会儿记错数，担心一会儿又列错式，担心一会儿书写不清晰……唉!
我就这样反反复复检查了许多遍，每检查出一道错题，心里总是埋怨：我怎么这么粗心，要是交了上去，那后果可真是不堪设想呀!
终于到收卷的神圣时刻了，试卷被老师一张张地收了上去，我心头大石才安然放下。接着，我又跟同学们讨论答案，如果觉得自己错了，就恍然大悟;如果觉得自己对了，就情不自禁。过了两三天后，试卷发下来了，我屏住呼吸颤抖地翻开试卷，只见那用红笔大大写着——100!
哇塞，我的心比吃了蜂蜜还要甜，当时的我差一点没把地球给震扁了呢!
这就是我最紧张的一次考试，这就是我最快乐的时刻，这就是我最难忘的一件事。
《考试》作文500字 篇4
女儿，升入初中学习，转眼已经半年时间了。我和我的女儿在这半年里，经历了心灵的洗礼。共同走向了成熟。
在我们这里，上初中的孩子每月都要参加一次“月考”，然后进行全年级大排名。每次都牵动着家长和学生的心。初来乍到，真有点不适应。但又不得不去面对。
常言道：孩子是家长的脸面。在三口之家普遍的中国，有哪个家长不“望子成龙”，“望女成凤”。入学考试竞争异常激烈，女儿以平常心应考，成绩不错。班级第三名，心中有了数，定了位。塌实多了。
时间飞快，转眼第一次月考来临，我们又紧张了起来，孩子复习，家长辅导，忙了个不亦乐乎。但成绩还是退步了，因为临考试，我的预防针打得及时，孩子情绪基本没受影响，反而激发了他的竞争欲望。我的心放了下来。孩子的学习生活又按部就班的继续进行，我不敢闲着，分析原因，查找对策。
当期中考试到来时，紧张的倒是我自己了，孩子按照自己的计划，不禁不慢地迎接了这次考试，结果比预想的好许多一举进入年级44名。看到孩子有了自己的学习方法，我也轻松了下来，不再弓弦在上了。
相信孩子，比教会孩子重要。教给孩子学习方法比教会他作题重要。考试锻炼了我们的心理承受能力，也教会了我们如何适应新的环境。
《考试》作文500字 篇5
梦想是什么？对于海伦。凯勒来说，梦想是永不言败，勇于拼搏的支柱。对于爱国的爱因斯坦来说，梦想是不断的突破，不断的探索，是丰富的想象力和大胆的创造。对于面对着挫折的人来说，梦想是在心中永不放弃的那份。梦想就在我们身边，伴随着我们每一个人。梦想是美丽的，它是每一个人内心最真实的；梦想是阳光的，它坚定了每个中的目标；梦想是有力量的，它是每一个人的动力之源。一个高远的梦想可以激发出一个人生命中的潜能。
“我有一个梦想”，这是马丁。德金的著名，描绘了它心目中的美国梦。没有歧视和、追求公平和的梦想，正是有了这样的追求、这样的，才成就了今日美国的强盛。
没有给我们翅膀，但给了我们一个会飞的心，一个会梦想的大脑。因此我们就有了一个“的翅膀”，这的翅膀会带给我们去寻找梦的身影。少年智则国智，少年强则国强。从古至今，在中华民族的大地上有多少英雄儿女为了梦想而拼搏和奋斗，他们把自己的梦想同中国的梦想结合在一起，创造一个又一个的奇迹。
历史的点点滴滴如散落在偌大沙滩上的沙石贝壳，我悄悄的走过，地看着这些晶莹宝贵的财富，时而拾起一两颗打动心灵的贝壳，寄出一份梦想，蹲下投放。
潮起潮落，我坐在偌大的沙滩上，看着眼前正在富强的中国，阳光透过云彩照射在我的身上。我站了起来，嘴角轻轻咧着一份坚强怀着一份荣耀，怀着一份铭记，轻轻拾起几颗贝壳，珍藏在身，勉励自己。
《考试》作文500字 篇6
第一场考的是语文，这可是最令我紧张的一门课，我的语文成绩总是时好时坏。考前，我死记硬背，将课文一篇一篇地读了个滚瓜烂熟，弄得头晕眼花。没办法，没有比考试更重要的了！
考卷发下来了，我迫不及待地浏览了一遍。嗯，不错，简单！我拿起笔，“刷刷刷”，不一会儿，前三道题都轻而易举完成。照这样下去，这次肯定能考好，我心中暗喜。
可是，我高兴得太早了，拦路虎出现了——第5题“把成语补充完整”，其中有一题“兵贵神（ ）”，明知填的就是“sù”，可这个字的写法却怎么也想不起来。我静下心，闭上眼，拼命地在脑子里“搜刮”，脑中似乎有灵光闪现，可是就那么一瞬间，灵光又灭了。
唉，算了，等会儿写完作文再想吧。写完作文，回到刚才的那道成语补充题，我左思右想，就是想不出来。怎么连这么简单的字也不会写啊！我怨自己复习时怎么没特别留意。可惜世上没有后悔药啊！我试着凭记忆在手上左拼右拼，上拼下拼……就在我一筹莫展的时候，脑子里的灵光又闪现了。哈哈，怎么这么像“速”这个字呀？应该是这个字吧！我精神大振，自信地写下了“速”字。
晚上，老师宣布考试成绩了。“王滨鹭，96分……王心心，91分……”耶，还好上了90分，总算松了口气！
《考试》作文500字 篇7
今天，到了上作文课的时间了，王老师给我们讲了一个笑话：有个历史老师正在上课·····提问到圆明园是谁烧的时候，一个学生突然站起来说：“不是我”。这是因为他注意力不集中。所以我们今天要做注意力大考验这个游戏。
来讲游戏规则吧！先围成一个圈再要把左手张开掌心朝下，右手则握成一个拳头将食指伸出来，放在相邻同学的旁边。当故事中出现“竹子”这个词时我们必须用左手抓住旁边同学的食指，而自己右手的食指要赶紧躲，防止被同学抓住。
游戏开始了，大家都屏住了呼吸，拉长了耳朵，瞪大了眼睛，聚精会神地看王老师讲这个“恐怖”的`故事。我的心像十五只吊桶在打水七上八下，又像怀里抱着只兔子一蹦一跳的，心里挂着的大石头还是放不下。“故事的题目是苏东坡和竹子。”王老师刚开始说到了，我的注意力还是非常集中的，一下子就抓住了对方的手，并且自己的手指也收回来了。我就像两把钥匙挂在脖子上——开心又开心。老师接着讲：“苏东坡非常喜欢竹子。”话音刚落，就马上抓住一别人的手，我像叫化子拾元宝——心里乐滋滋了。这时候老师又发话了：苏东坡在院子里种了许多——花草树木和竹子。在王老师拉长音时心急的我自作聪明以为王老师要说竹子便伸出手去抓别人，可惜王老师说的是花草树木，又说了和竹子。我后悔莫及，可惜已经来不及了。有的同学却镇定自若抓住了对方的手。
哈哈，真有趣，这个游戏不但考验了我们的注意力，还给我们带来了快乐，真是一举二得！
《考试》作文500字 篇8
想必大家都没考过零分吧？今天，我竟然考了个零分！
这天，顾老师带来了一叠试卷，说要考考我们的智商。我们听了这话，顿时议论纷纷，不知道顾老师考什么，大家似乎都有点紧张。顾老师一边发试卷，一边说：“三分钟读题，三分钟做题。”我拿到试卷，立马读题，发现这些题目都很简单，但是这三分钟根本就不够完成所有的题目。
顾老师一声令下：“开始答题！”我自信满满地做题，看见第一题实在是太简单了，连幼儿园的小朋友都会做，顾老师这是在侮辱我们的智商啊。我快速地做了下去，可是往后的题目越来越难了，我越来越着急，感觉自己快要来不及了。随着时间的流逝，三分钟很快就过去了，可我才做了一半，哎，顾老师给的时间真是太短了！怎么写得完呢？
只听顾老师大喊道：“停笔！”说完，就立刻收卷子了。大家都不想把卷子交上去，我也不想把卷子交上去，真想再写下去。可是，顾老师不让我们继续写，我们只好垂头丧气地交了试卷。
顾老师拿着我们的试卷，连题目看也不看，就在试卷的上面打了一个零分，边打边报分数：“陈春靓，0分！何天翼，0分！……”大家一听，惊讶极了。怎么可能啊，所有人都张大了嘴巴，不敢相信自己的耳朵！我更是惊讶，脱口而出：“顾老师，你瞎改！”顾老师没有说什么，只是让我们到时认真读题。
顾老师把试卷全部发了下去，所有同学都仔细地看了一番试卷，终于明白了问题出在哪里了。原来试卷后面的第45题是：如果你已经读到了这题，请只在第一面右上角写上姓名！我恍然大悟，都怪我没有仔细读题。
这次考试让我明白不要觉得试卷很简单，就直接动笔写，要先看一看，翻一翻。我现在受教训了，一定要把自己的坏习惯改掉。
《考试》作文500字 篇9
开学才第三周，语文老师便大手一挥：“明天考试！”同学们听后，顿时惊慌失措，大家都在盼望着老师能将“死亡日期”推迟几天。但是，大家无能为力，只能眼睁睁地等待着“末日”的到来。
第一奏：临考
现在，是临考的最后一个下课时间，原来热闹非凡的教室早已鸦雀无声，大家都在临阵磨枪，摩拳擦掌，准备迎接开学第一考。但也有几位成绩较落后的同学却心神不宁，东张西望，看着外面的同学欢呼雀跃，不禁也想出去“疯”一会儿。这时，一位同学对他的同桌进行了采访：“嘿！这一仗你有把握吗？”同桌无可奈何地摊了摊手，苦着脸说：“没有，只能听天由命了。”
第二奏：开考
“沿着校园熟悉的小路……”上课铃声响了，教室里更是乱成一片，同学们犹如热锅上的蚂蚁——急得团团转，大叫：“惨了！”这时，语文老师走进来了，手里捧着大堆试卷，她一边将试卷抛在了第一排的课桌上，一边面无表情地说：“开始考试，请同学们把书收好。”我拿到试卷，略一翻看——唉，题目还稍有些难度呢，抓起笔缓慢地写起来。教室里鸦雀无声，似乎连秒钟“滴答，滴答”的响声都听得清清楚楚。
第三奏：结束
“停笔，收卷！”随着老师一声令下，班级里又沸腾起来了，有的还未写完，一边匆匆收尾，一边抱怨：“时间太短了！”有的已经交了卷，正与几个人谈论答案，有一个男孩突然大惊失色,叫起来：“完了！第三题错了！”在他身后的男孩愁眉苦脸地说：“我比你更惨！”
刚才的考试还难以忘怀，可是，自己考了多少分，更让我们提心吊胆，真是“一波未平，一波又起”呀！
《考试》作文500字 篇10
本周最难过的一关还是令大家闻风丧胆的模拟考试。今天，它带着三位大弟子——语文、数学和思品前来“挑战”。而经过一周的备战，我们早已严阵以待啦！
下午，我迈着沉重的步伐，带着忐忑的心情，来到了教室。只见同学们有的拿着复习资料翻个不停；有的还躲在角落里背诵着课文，时不时翻开书进行核对；还有少数天不怕地不怕的仍然在嬉戏打闹，不用说，一定是学习不上进的！
我最不想听到的“大家把语文书收起来，准备考试”还是来了。监考老师发下了一张试卷，正当我怀着悲壮的心情看向试卷时，咦，竟然只有思品试题，没有语文和数学。不会今天就考思品吧！我带着惊喜和疑问，立马奋笔疾书起来。可能是思品试卷太难了，教室里不时传出了一阵阵叹息声，真是“几家欢喜几家愁”！试卷对于那些将思品书倒背如流的学霸们来说，只是小菜一碟，而对于那些没有精心准备的顽童们来说，又如蜀道之难，难如上青天了。
“纪大神呀！帮帮我吧，这是对还是错呀？”不用看，一定是程同学的呼叫。回头一看，他满怀希望地期待着我报出答案。而我冷冷地抛给了他三个字“不知道”。他的满腔热情被我一桶冰水给彻底浇灭了。就在我回头之际，一张语数合卷悄无声息地落在了我的桌子上。待我转过身发现时，差点没蹦起来！唉，终究还是逃不掉，赶紧做呗！
模拟检测，你到底什么时候才能结束呢？
