小学生写考试的作文500字

时间:2024-07-15 11:19:13
小学生写考试的作文500字汇总七篇

小学生写考试的作文500字汇总七篇

在平时的学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编为大家整理的小学生写考试的作文500字7篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

小学生写考试的作文500字 篇1

升上三年级,要学的事情也越来越多,眼看月考的日期越来越近,好像有一颗大大的石头在我心里,掉也掉不下来,我的心情也越来越紧张,我好怕月考的题目太难,一个字也写不出来,心中的石头也越来越大,我急得像热锅上跑来跑去的蚂蚁一样紧张。

月考那一天,我抱着不安的心坐着等考卷来临,拿起笔,看看考卷,其实也没那么难,我的心也轻松了起来。有的人很快就写好了,我也是,可是我一直检查,直到老师说:“停笔!”听到这两个字时,我心中的石头也渐渐放下了,好像躺在柔软舒服的棉花糖上,飘到天堂享福一样,身体轻飘飘的,整个人好清幽。

月考后的星期五,老师发下我们的考卷,当老师叫到我的时候,我那颗石头又回来了,分数虽然没一百分,不过我都有保持在九十分以上,只有数学很不理想,我课业上的问题还要再加强点,尤其是数学,要再加油!功课也要多复习,虽然我这次得第七名,可是已经还不错了,这次的努力,就要看下次的期末考。

这学期的期末考我一定要拿好成绩,我一定要好好加油,因为我就是平时不烧香,临时抱佛脚,我这次成绩才会很差,胡适说:“要怎么收获,要怎么栽。” 唉!这都怪我没有认真练习才会这样,好可惜喔!他人骑马我骑驴-比上不足比下有余,下次我要一直复习一直练习,直到考试那一天,我都要认真努力读书,才能百尺竿头、更进一步,考到比这次更好的成绩,所以我不要再名落孙山,要更上一层楼。

小学生写考试的作文500字 篇2

盼望着,盼望着,APEC走了,期末考试的脚步近了。

一切都像刚睡醒的样子,急匆匆张开了眼。着急起来了,忙了起来了,头上的汗冒出来了。

老师偷偷地从教室外面走进来,慢慢的,怒怒的。办公室里,楼道里,瞧去,一大片一大片满是的,坐着、写着,打两个勾,判几张卷,开几次会,劝几次学生。风凉飕飕的,卷子厚厚的。

学霸、学酥、学渣,你不让我,我不让你,都开始复习赶趟儿。急得像狗,热得像火,累得吐血。复习里带着苦味儿,闭上眼,仿佛成绩单上已是“不及格”。自习室成千成万的学生沙沙地写着,男女的老师走来走去。废纸遍地是:杂样、废卷子、草稿纸,像地毯,像布垫,还响呀响的。

“吹面不寒考试风”,不错的,像死神的手抚摸着你。风里带来些新印的卷子的气息,混着紧张味儿,还有各种油墨的香,都在微微干燥的空气中酝酿,学霸在空闲时将作业写完,呼朋引伴地卖弄写完的作业,写出标准答案,跟大波趋势对立着。平时不起眼的下课铃,这时候也成天混乱地响着。

作业是最寻常的,一写就是三四个小时。可别恼,看,像枪弹,像水雷,像打不完的僵尸,多多地留着,人家脸上全笼着一层怒气、汗水。老师却镇定自若,学霸也轻松得逼你的眼。傍晚时候,上灯了,一点点黄晕的光,衬托出一片忙碌而着急的夜。在家里、学校、在宿舍、自习室里,有握着笔绞尽脑汁的学生。他们已写完的作业,稀稀疏疏的,淹没在题海里。

离考试的日子渐渐少了,休息时间也少了。学校、家里,学神学霸,学酥学渣,也赶趟儿似的,一个个都用功了。舒活舒活筋骨,抖擞抖擞精神,各写各的一份作业去。“考试之计在于习”,马上就考试了,有的是作业,有的是紧张。

考试像小姑娘,花枝招展的,坏笑着,走近着。

考试像健壮的青年,有着铁一般的胳膊和腰脚,押着我们复习去!

六年级:雨,淹没了世界

小学生写考试的作文500字 篇3

在成长的过程中,我经历过的是数不胜数,但那件后悔的事,却令我刻骨铭心,至今还历历在目。

在一个周末,老师布置我们复习,下周准备考试。我心里想:这次考试我肯定俾1~2单元考得好,对我来说只是张飞吃豆芽——小菜一碟。一回到家,我已最快的速度放下书包,把电视打开,心想:一个星期没有看电视了,我一定要看个够!这时我已把复习的事抛到九霄云外了。

星期一回到学校,我看见同学们都在座位上复习,这时我才醒悟今天要考试,心想:怕什么,我的基础那么好,复不复习多没关系,他们这么紧张干嘛。上课了,老师发试卷了,我胸有成竹的接过试卷,一看试卷的题目,题题都似曾相识,但又不确定答案是什么。糟了,“隆重”的“隆”是左耳旁还是右耳旁,怎样想都想不起来。还有“春风不度玉门关”前一句是什么?我脑子里一片空白,心想:都怪我不复习,这么多题都不会做。我就胡乱写一通,最后把试卷交给老师。

到了第二天,试卷发下来了,这次我会考多少分呢?我忐忑不安的想。在教室只见同学们个个眉开眼笑,好像对自己的成绩很满意。我翻开我的试卷,看到了一个鲜红的“74”,这是意外的分数,也是意料之中的,比上次差了很多。下课了,老师找我去谈话,老师严肃地对我说:“这次考试成绩为什么这么差?是不是没有复习?”我惭愧的点了点头。老师语重心长地对我说:“我也看出了,你近来很骄傲的。不是有句名言说‘虚心使人进步,骄傲使人落后。’吗?无论什么时候都不能骄傲,要谦虚,因为学习是不能有半点骄傲的,不然成绩就会一落千丈的。”我听了老师意味深长的话,心里后悔不已,泪水像断了线的珠子,不断地往下掉,心里想:老师说的对,我不应该骄傲直大,我真后悔没有复习得了74分的。我用手擦了擦脸上的泪水,对老师说:“从今以后,我不再骄傲,我会认真复习的。”老师微笑地对我说:“我相信你!”

随着时间的流逝,许多事我已经忘记了,但那件灰灰的是,却深深地印在我的脑海中。它使我明白了:做什么事都要谦虚,不能骄傲。

小学生写考试的作文500字 篇4

喧闹的马路上,一条车龙往左走,一条车龙往右走,而我,背着沉重的书包呆望着那条往左走的车龙。眼前的车交错着。我却一直想着那两个矛盾的数字——一个闪亮的是99,另一个暗淡的是81.

妈妈很重视我的成绩,每次考完试后的那几天,一见面就追问成绩。上一次的数学测验,我拿了85分,妈妈就毫不嫌费气地唠叨了几天,搞得我连饭都吃不下,觉也睡不着。

唉!我重重地叹了叹气。待会儿肯定又该被训了。那也该受,谁怪自己那么的粗心呢,怎么这么简单的题目也会错呀!真窝囊!忽然感觉身后一阵刺骨的怪风吹过了。随即,传来一把熟悉的声音:女儿!女儿!我的心好像被一块岩石压得凹下了个深渊,周围是缺氧了吗?我边应着边缩着缩着过去了。坐到车上后,妈妈第一句就问:有期末成绩了吗?我胆怯地答道:嗯。是哪些科?都几分?历史和数学。我咽了咽口水,历史是99分。我不安地答道。太棒了!我的女儿真聪明这番似赞又似贬的话像千万支箭射向我那可怜的心,总觉得暗地里在讽刺着什么。我的双手被刺骨的寒风吹得冷冰冰的,。我的眼珠无意中从倒后镜里看到妈妈嘴边挂着自豪的微笑,心里就更难受了。

那数学几分呀?我打了个寒战,吞吞吐吐的挤出几只字:数数学妈妈甜滋滋的说:我女儿的`历史这么好,那数学肯定不错!这句话实在让人难堪,那个可恨的数字怎么说得出口呢?是是81分。我的声音渐渐低下去了。妈妈什么也没说,我也跟着沉默着。

一路上,我不断地暗自笑自己的笨,同时,害怕着这种不寻常的静。突然,车子刹了一下,我的身子向前倾了倾,抬头一看,差点撞上前面的车了。我的心跳听得很清晰,头脑中一片空白。妈妈好像想了什么一会儿,然后说:下次要努力,争取好成绩,千万不要灰心,这次考不好没关系我简单的回答一句:哦。这番话却已深深地铸在心中。妈妈好像也懂了什么似的,再也没多说了。

小学生写考试的作文500字 篇5

期末考试结束了,我翘首期盼的分数也接踵而至。英语和数学分别是100分和97分,我想语文是我的最强项,考的时候感觉也不难,分数肯定不会差,正当我沾沾自喜的时候,“叮叮”,手机来信息了,我迫不及待的打开手机一看,傻了眼,90分,不会吧,我揉揉眼睛,再仔细一看,没错,是90分哦,真是大出我的意料啊,想着妈妈失望的眼神,想着同学质疑的目光,想着晚上可能会上演的女子单打或者男子单打又或者男女混合双打,我的泪水夺眶而出。

为什么我大考反而会考的这么差呢,我分析了一下,有三点。阅读是我的薄弱环节,大部分的分数都扣在哪里。哎,我总是克制不住自己马虎的审题的习惯,总是粗略的扫视一下文章,就做起题目来,导致审题不仔细而造成的理解不正确;还有我浮躁的心情,就是想着快点做好,做好了又可以玩玩橡皮、动动铅笔,一副悠哉悠哉的样子,好像100分就是能轻而易举的拿下,忽略了检查的重要环节,所以,在基础部分扣了三分,其中三分里是因为写了错别字。第三克星就是骄傲。那天英语考试的分数早早就知道了,取得了100分这个好成绩,就飘飘然了,好像这个学期必定能考三百分。可就是这种不屑的态度,让自己感到自满,期待着结束考试,好出去玩。

虽然这次考试考得不好,但我相信一次考试并不是句号,这可能是对我敲响了警钟,提早打好了预防针!俗话说“吃一垫,长一智”。以后我要改掉我的坏习惯,为下一个期末考打好扎实的基础。

你们为我加油吧!

小学生写考试的作文500字 篇6

昨天,我们邦德A班进行了一次测试。啥也别说,就是3个字来形容——可怕、难。

那天上午,张老师说:“这次考试,都是邦德五升六年级的竞赛题,现在开始答题,发卷的时候,我就想:竞赛的题目,Oh, my god!我会死得很惨的!估计会出现成绩是个位数的事情,我可以想象后果!

答卷的时候,我看了许多同学都在那里抓头,皱眉头,我看了一下,我还是有把握的,填空题一共26分,我只能答出来第一题,凄凄惨惨!

下一道则是选择题,每空三分,选择题是我在整张试卷里面打得最好的一题,加了12分,慢着,先说一下,这张试卷就算我们这个班的最好学生,也只能拿50或60分。

计算嘛,更惨!每个五分,要想全对,简直就是天方夜谭,因为,有两道是列相求和,还有两道更可怕,一个是大数计算,另一个是分数和小数混合计算。我和韦雨希在那里互相想,“会不会这样算?”“No!应该是这样。”“算了,不想了。”一旁的同学都在那里左思右想,我们全班都在那里抓头,本来就不会运算的同学更是在那里急。全班都沉浸在一个难,可怕,无法形容的急的气氛里。

看我们这么吃力,张老师也有一点同情了,便给我们降低要求,过了30分就及格,我们一下子像变了一个人,开始努力思考,认真做题。

等发下来的那一刻,我就有点害怕,会不会出现各位数呢?会不会不及格?……我带着种种忧虑,看我的卷子,神马!31分!过了及格线了,哈哈哈哈哈!我还以为会得到个位数的分呢!不过,这次,韦韦朋友没过分数线,凄凄惨惨!这次,没有给我太大的打击,我们班里18个同学我排第十,也已经是不幸中的万幸了,才上A班没多久,这本教材,是小升初的,是会有点难度。不过,我会继续努力的!

小学生写考试的作文500字 篇7

秋风习习,拂过一张失意的脸,使原本疲惫的脸显得更疲惫。又一阵秋风吹过,风儿轻轻地亲吻我的脸,使压积再心里多日的泪水一下地涌出来。慢慢的走,轻轻的哭,细细的想:自己为什么那么笨?为什么什么都不如别人?自己活在这个世上到底是为了什么?到底要如何才能重拾回以前的自信?怎样才能变回以前那只高傲的“白天鹅”?

李白认为,既然天地间有我,就必定有我的作用。至此,才有了“天生我才必有用,千金散尽还复来”之横世。让全世界的人都为李白的自信而感到骄傲。

李清照认为。人,活在世上,就应该做人中的豪杰:即使做鬼,也要做群鬼中的英雄。至此便有了“生当做人杰,死亦为鬼雄”之豪情壮志,让人们永远记住她,做人就要做一个有骨气的人。

这一切的一切,一切的一切,都源于自信。

或许,换种思维思考也不错。在体育课上,我可以像只小鸟一样自由、欢畅,超水平发挥;在语文课上,我可以像条鱼儿,在知识的海洋中遨游,在知识的世界里畅想:在历史课上,我可以像棵幼苗吸吮着雨露,走进历史,听到关雏和鸣,看到兼霞苍苍。领略七月流火,可执子之手,之我心忧。聆听了老子天道合一的深邃,观摩了孔子育人的奥秘,点评了孟子的雄辩,挥挥手,作别千里奔波的墨子,探寻濠上的庄子是否又化作彩蝶翩翩飞……

想到这儿,我便加快了脚步,抹了抹挂着泪珠的眼睛,因为我明白,一个人的一生中不免要遇到一些挫折与失败,如果,她(他)挺过了,恢复会以前那自信。那么她(他)便是人中豪杰;但如果她(他)没有挺过,让消极、逃避来取代自信。因为害怕,所以消极。因为逃避,所以没自信。那么,这种人脸狗熊都论不上。

我要做人中豪杰,不做狗熊。

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