我想做的事初中日记5篇
我想做的事初中日记1
前天，我其实是想去赤峰玩的。赤峰这个地方，我去过很多次，有放长假去的，有放暑假去的，还有周末去的。不光时间不同，目的也不一样。可是，我的印象中，好像没有一次是专程为了玩而去玩。
于是，早在寒假时，我就有了去赤峰无有无虑地玩玩的愿望。因为，在家里呆着没劲，上街也没劲，整个天义居然没有一处可以玩的地方。而赤峰，有很大的公园、动物园、游乐园，尽是“园”。而且，冬天据说还有冰灯，太棒了！寒假里，我就是冲着冰灯想去的，可是，由于种种原因，我没去成。很快，开学了。我又等了一个月，终于等到了这个小黄金周。正好，爸妈都有空，可是，得到的答复却是：“现在天太冷，没什么好看的，等到五一，春暖花开再去吧！”五一？天啊！又要等一个月，三十天！720个小时！
唉，早知道这样，上次考试后，放假时，我坚决要求去就好了。或许还能看到冰灯呢！可现在……我想说：这件事我现在就想做！别再往后推了！
我想做的事初中日记2
我最想做一名探险家，在一望无际的大海上找到一座从未有人去过的岛屿，开辟出一片新的天地，成为“哥伦布第二”。
碧蓝的大海将是我的全部。蔚蓝的海水咆哮着，怒吼着，我却丝毫没有畏惧，继续勇敢的向前进。
茫茫的大海充满着希望，充满着挑战。我和水手们都站在甲板上，盯着指南针，架着望远镜，满怀希望，充满激情地眺望远方，从未气馁，向着光芒奔去！
我最想做的一件事，就是立即成为探险家，坐着小艇，找到一座从未有人知道的小岛，创造出自己的一片天地，让汹涌的大海被我驯服，让大海、小岛变成另一幅模样，成为我的全部。
我会野心勃勃，继续寻找第二座、第三座不为世人所知的岛屿，以我的名字命名，让世人看见岛屿，就想起我，看见我，又想起岛屿。
朋友们，不要以为我是痴心妄想，是在胡说八道了。我将全力以赴，凭着双手，打造出属于我的一片江山。那时候，你们再也不能小看我，一个接二连三发现岛屿，精通各个地方的地理知识的探险家-----李悦。
我想做的事初中日记3
趁年纪未老，趁自己风华正茂，趁自己有伟大的理想目标想去实现……从现在开始，做自己想做的事情吧。俗话说“天高任鸟飞，海阔凭鱼跃。”既然天地如此之高，海如此之阔，就让我们做那儿鱼儿，鸟儿吧。在自己的天空飞翔，海里遨游。
做想做的事，从现在开始。我想做的事情有很多，它们分别被我安置在不同的时刻。当我在课堂上打瞌睡时，我想老师可以把我忽视，让我美美的睡上一觉。可我知道，那是不可能的。当我想回家的时刻，我可以不需要按学校的规章制度去回家……这是我想做的。我想做的事情太多了。可现在的我想做的就只有一件事。也许是因为年龄的增长，自己的想法有一些改变。曾经的我想做的事情都是为了满足自身的需要。可现在我不该那么自私了。
现在的我想做的就只是想考一所学校，让我父母安心。
这是我想做的事。
我想做的事初中日记4
我最想做的一件事是永远睡不醒来，这样我就可以在梦的世界里遨游，想干吗就干吗，不用每天都在现实世界里累、忙、无聊。
但我在梦里就不一样，因为在梦里也有朋友，而且在梦里都不用吃饭，有无数的书，有好多游乐园，只要你一想什么东西都有，在现实世界里还要听大人唠叨来唠叨去，烦死人了，不像在梦里，在梦里谁也不会吵你，只有你自己，无聊的时候就可以找朋友玩，或者到游乐园去，现实生活有的，在梦里也有。
而且在梦里也不会想睡觉，在梦里也可以做火箭去月球看嫦娥，还有玉兔，你还可以去找外星人玩呢，在梦的世界里应有尽有，坐火车，看飞机，到世界各地去游玩，去美国，去意大利，去剑桥英语大学，去看孔子的墓，去找曹操，去家里看书，或者看电视，看全国的历史文物，观看世界地理，去看火山爆发，去看发洪水，去看野生动物，告诉你在梦里还能飞呢，在梦里你还可以想当什么就当什么，当个超人，在天上翱翔。
梦里的世界是个非常美妙的，会让你舍不得离开那里的`世界。
我想做的事初中日记5
现在，我最想做的一件事
作业快完成了，我也可以放松一会儿了。当跺步渡到窗口时，我被外面的一切挽住了脚步，静静地观赏着。
小鸟在枝头卖弄清脆的喉咙，呼朋引伴地唱着婉转的曲子，嫩叶被暖暖的春风吹拂，不时打着转儿。树下的空地上，有许多的小伙伴牵着风筝；拉着爸爸或妈妈，任性地吵嚷着的往往是一些不会放风筝的小弟弟小妹妹，他们多希望爸爸妈妈能变成心目中的“大超人”，把风筝放上蓝天；在这些小皇帝小公主中间，还有些与我年龄相仿的“调皮蛋”呢！瞧瞧，正当我在搜罗着小皇帝与小公主们的趣事时，正好逮到了一个熟悉的身影，哟，那不是咱班同学吗？
只见她一手拿着风筝，一手拉着还在舔冰棍的弟弟，看她们姐弟俩的打扮，就知道一定是来放风筝的，只见她把弟弟叫到一边坐下，自个儿拿着风筝跑了起来，风筝随着线与风的完美结合，竟飞了起来，惹得她那一旁的弟弟手舞足蹈，当然，我也被她那风筝的技术给惊得拍手叫好，她见风筝飞高了，一拉一扯，接着又跑了几米，这风筝竟粘了“502”似的，在空中定了格，再也不会往下坠了。她把弟弟叫了过去，让弟弟拿着风筝自个儿玩，而她则坐在了石凳上，欣赏着这一切。
我走下楼，径自来到她身旁，与她交谈了起来，可是没一会儿，风筝被弟弟扯了下来，她只得再次放上去，可是风向不对，她们又走向了别处，寻觅着放风筝的“风水宝地”，看着她们一高一矮的背影，我心里竟也有一股冲动——希望与她们一同放风筝。
于是，我追上她们，和她们一起寻找放风筝的地方，也许有了我的帮助，风筝会快些飞上去吧。这是我现在最想做的一件事。
