读书倡议书模板汇编九篇
随着社会一步步向前发展，我们使用上倡议书的情况与日俱增，倡议书不是对某个人或某一小集体而发的，它的受众往往是广大群众，或是部门的所有人，或是一个地区的所有人，甚至是全国人民。相信写倡议书是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编精心整理的读书倡议书9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
读书倡议书 篇1全县广大师生们：
文化是一个民族的根、一个民族的魂，先进文化是社会进步的不竭源泉。书是人类进步的阶梯，读书学习可以坚定理想信念，锤炼道德操守，提升思想境界。莎士比亚曾说：“生活里没有书籍，就好像大地没有阳光”，确实如此。如果我们教师要做好传承文化的火炬手，那么读书就是我们发展的最佳选择;如果我们同学要成为新一代的接班人，那么读书就是你们成长的最佳选择!
今年四月份，教育局在全县小学开展了以“营造书香校园，润泽智慧人生”为主题的读书节活动。读书活动使我们受益颇多，我们的读写能力、思想涵养和精神品位进一步得到提升。目前，我们深刻地认识到，读书学习是一项长期、有效、文明、健康的活动，为此，我们诚挚地向全县广大师生发出倡议：
一、我们要崇尚书香爱读书。“立身以立学为先，立学以读书为本”。我们要唤起对读书的渴望，崇尚读书，以读书求新知，以读书求进步，以读书求发展。老师们要养成良好的读书习惯，制定科学有效的读书计划，每天至少抽出一小时的时间坚持读书、看报，提高我们的专业素养，增长我们的专业智慧。同学们每天要至少有半小时的阅读时间，在读书中增长才干，陶冶情操，在读书中成长成才。
二、我们要品味经典读好书。“最是书香能致远，腹有诗书气自华”。与书为友，益智明理，从经典名著中汲取精华，从圣贤哲思中感悟真理。老师们每年要通读两三本经典佳作、教育名著，上好阅读课，引领学生乐于读书、勤于读书。同学们要多读书、读好书、读整本的书，运用科学的方法，养成良好的读书习惯。每天要至少背诵一首或一段经典文章。同学们要在班主任及所有任课教师的带领下，每天利用几分钟的时间进行诗文诵读，充分发挥“班级读书角”的作用，博览群书，拓宽视野，共同进步。
三、我们要学以致用善读书。“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。只有将读书、做人、做事有机地统一起来，将读万卷书与行万里路结合起来，才能真正实现知行统一。老师们要在读书时坚持写读书心得、教学反思，指导教学实践，提升课堂教学水平。同学们要勤记读书笔记和读书摘记，在读书中品味，在品味中思考，在思考中成长。
四、我们要终身学习多读书。“开卷有益，学无止境”。读书不是一朝一夕的事，学习是终身的事业。我们要把读书作为一种学习责任，一种精神追求，一种生活方式，多读书、读好书，“读”出人生的充实与美丽，实现自身知识、能力、观念的有机转化，不断提升自我，完善自我。
老师们，同学们，让我们读书吧!让我们崇尚读书，快乐读书，用实际行动推动我县全员读书活动的深入开展，让读书精彩我们的生活，让读书智慧我们的人生，让书香飘满我们的校园!
读书倡议书 篇2亲爱的孩子们，亲爱的家长：
大家好!
书是人类的朋友，书是人类进步的阶梯!书是我们看世界的一扇窗，书是五彩世界的万花筒，书是大千世界的缩影，在生动有趣的图书王国里，让我们带着发现和体验，感受快乐的心情加入阅读之旅。
现在电视、网络等多媒体的发展，并没有降低人们的读书兴趣，而是丰富了读书的形式和内容。读纸制书籍是一大乐趣，读电视、读网络图书更是趣味无穷。读书，犹如弹奏美妙的乐曲，把谱写在五线谱里深处的灵魂震动弹奏在了钢琴键上，有明志的清晰，有醒悟的明亮，有益智的悠扬，有创作的激情，有喜怒哀乐永远与人生相伴。
在此，我向全体孩子们、家长们、幼儿园全体教职工、提出一下倡议：
读书倡议书 篇3尊敬的家长朋友们：
让我们在孩子童年的时候就帮助他们建立起与书的亲密关系吧，我们无法呵护、陪伴孩子的一生，而一本好书却可以超越时空引领我们的孩子健康成长，继续当孩子爱的滋养。
我们衷心地希望：当您的孩子回首童年时，能很骄傲地说“我拥有一位读书给我听的好妈妈、爸爸”。
我们期望通过家园的合作，为孩子营造理想的早期阅读环境，引领孩子们进入那多姿多彩的图画书世界，帮助幼儿养成良好的阅读习惯，让孩子爱上阅读，享受阅读。
可爱的宝贝们：
1.每天认真读书并持之以恒，养成热爱阅读的好习惯。
2.分享自己的好书，体验阅读的快乐，让自己最爱的图书来一次神奇的漂流旅行吧。
3.积极参与每一项的读书活动，让书成为你最亲密的伙伴。
亲爱的老师们：
1.营造良好的书香环境，各班积极开展读书活动，营造阅读氛围，展开活动评比，培养孩子良好的阅读习惯。
2.积极主动参与读书活动，做到一月一读，起到“身教”作用。
3.积极组织家长开展班级读书月系列活动，让孩子在“悦读”中健康快乐成长。
各班系列活动将由老师逐步发送到班级群，请大家及时关注配合，积极参与，为了孩子美好的明天，让我们携起手来，共同努力，培养孩子良好的阅读习惯，让一本本好书伴随孩子成长的每一个脚步，读书，带孩子打开多彩的世界，让迷人的书香溢满校园，溢满每个家庭!
请抓住孩子宝贵的成长黄金阅读期，通过阅读打好人生底色吧!
倡议者：xx金色摇篮幼儿园
读书倡议书 篇4广大市民朋友：
书籍是人类进步的阶梯。读书决定一个人的修养和境界，关系一个民族的素质和力量，影响一个国家的前途和命运。为倡导全人类加强阅读，联合国教科文组织把每年的4月23日定为“世界读书日”。每年的“世界读书日”，中央领导都要到相关部门调研走访，在全社会倡导“多读书、读好书”的文明风尚。在全国上下积极创建学习型社会的今天，读书已不仅是一种精神，一种力量，更是一种责任，一种使命。
我们北镇是全国的文化先进县、科技进步先进县和省级历史文化名城，素有崇文重教、诗书传家的优良传统，古往今来，出现了许多文人墨客、饱学之士。改革开放以来，市委、市政府始终高度重视文化建设，大力发展教育事业。北镇的文化和教育享誉全省，驰名全国。当前，我市又站在新的历史起点上，政通人和，百业俱兴。建设中国优秀旅游城市、全国科技进步示范市、国家级生态市和省级平安县(市)的光荣任务历史性地落在我们肩上。形势的发展，迫切需要全体市民文化品位和文明素质的大幅度提升，迫切需要在全市营造出多读书、读好书的浓烈氛围。可以说，开展全民阅读，提升全民素质，不仅是加强学习型党组织建设、学习型城市建设的内在需要，更是促进我市政治、经济、文化、社会四位一体建设，实现全面、协调、可持续发展的内在需要。为此，市 ……此处隐藏1819个字……兴趣，“让读书成为习惯，让书香伴我成长！”努力倡导幼儿爱读书，勤读书，乐读书，从而培养良好的读书习惯，营造“书香校园”、“书香家庭”的环境氛围。让每一位家长和您的孩子一同读书、品书、思书。在此，我们向各位家长发出倡议：
1、陪伴孩子共同阅读。
给您的孩子提供静心阅读的时间、空间和更多有益的适合幼儿阅读的.书籍，和孩子共同阅读，分享阅读的快乐，坚持每天陪伴孩子共同阅读15分钟并持之以恒，争做“书香家庭”。
2、参与“图书漂流”活动。
每个孩子奉献一本好书，进一步充实完善各班级的图书阅读区，好书大家读，开展年级组之间的“图书漂流”活动。
3、鼓励孩子参与读书节各项活动。
鼓励您的孩子积极参与到幼儿园组织的读书节各项活动中来：幼儿“小喇叭广播站”“从三味书屋到小小画廊”“书香飘满园”等活动。
4、与孩子一起制作图书。
请每位家长与孩子一起制作一本图书（可以是剪贴、绘画等），充分的调动起孩子们制作图书的积极性，大胆发挥他们的想象力、创造力。通过图书制作，帮助他们更好地了解图书中有趣的内容及制作方面的技巧。
5、“我的爱子，我的书童”。
及时将您和孩子在阅读中的心得体会记录下来，积极参与到“我的爱子，我的书童”征文中来。
家长们！“家有读书子，国有栋梁才”，为了孩子们的美好前景，为了每个家庭的美好心愿，为了民族的昌盛、国家的富强，倡议大家，以全部的热情投入到“读书节”活动中来吧！让我们用十二分的阅读热情来感染身边的孩子们，带他们进入书的海洋里一起畅游，一起成长！
读书倡议书 篇8尊敬的各位老师、家长和亲爱的小朋友们：
你们好！
书是五彩生活的万花筒，书是大千世界的缩影。在生动有趣的图书王国里，让我们带着发现的慧眼，一起体验与感受快乐的阅读之旅吧！为了努力倡导幼儿爱读书，勤读书，乐读书，从而培养良好的读书习惯，营造“书香校园”、“书香家庭”的环境氛围，让每一位家长和孩子一同读书，品书，思书。为此，我园发出倡议。
★倡议孩子们：
1、人人献出自己的好书。希望每个幼儿家庭至少奉献一本好书，进一步充实完善各班自己的阅读区域，把自己的书本跟别人分享，享受助人为乐的快乐，并在阅读的过程中学会爱护图书。
2、坚持每天认真读书并持之以恒，形成习惯。在读书的同时，进一步了解家乡辉煌的历史，做个热爱家乡的文明人。
3、小班幼儿养成安静阅读的习惯，理解图画的内容，对阅读开始产生兴趣，与书做朋友。
4、中班幼儿人人设计一张书签。书签是我们的好朋友，书签既可以提醒我们书读到哪里，又可以督促我们该读书了。
5、大班幼儿与老师一起制作一本小图书，通过制作，更好地了解图书的结构和养成从小珍爱小图书的良好习惯。
6、积极参与幼儿园组织的各项读书活动。
7、每个幼儿为图书漂流活动提供3-5本好书，让幼儿分享更多的好书。
★倡议老师们：
为配合读书活动，幼儿园要求各班做到以下几点：
1、创设阅读区域，建立“好书交换站”，定期举行“好书换着看”的活动；
2、各班精心组织餐前阅读时间，形式新颖，效果好，孩子喜欢。
3、开展以读书为主题的教育活动，如新书介绍会、我与好书交朋友、好书伴我成长、读书积分榜、故事大赛、阅读明星评比等。
4、利用教研时间，开展教师读书经验分享的活动，每个教师各自推荐一本自己认为比较好的书，并进行读书经验分享。
★倡议家长们：
1、为孩子创设一个良好的阅读物质环境。条件允许的，为孩子布置一个温馨的书房；条件有限的，为孩子创设一个图书角；更简陋一点的可以为孩子准备一个图书箱、一个图书袋。让孩子有一个安心阅读的小天地。
2、定期为孩子购买图书。在为孩子准备点心、零食的同时考虑为孩子购买精神食粮——图画书，或一周一本、或一月一本，日积月累。购买时要挑选内容接近幼儿生活、富有创新、能激发幼儿自主阅读的图书。
3、创设良好的阅读氛围。为孩子创设一个良好的读书氛围，如：给孩子确定一个阅读的时间，相对固定、养成习惯；家长陪孩子一起读书，指导一些阅读方法；给孩子读故事等等。
4、积极参加幼儿园、班级的亲子阅读活动。
亲爱的朋友们，“家有读书子，国有栋梁才”，让我们记住：阅读是成长的基石，阅读是精彩人生的开始！我们衷心地希望通过我们幼儿园的读书活动，为大家创设一种共同畅游书海，共同享受阅读快乐的环境，形成浓郁的阅读氛围，让孩子真正在“悦读”中健康快乐地成长。为了孩子们的美好前景，为了每个家庭的美好心愿，倡议大家以全部的热情投入到幼儿园的“书香润校园·阅读伴成长”活动中来吧！
此致。
敬礼！
读书倡议书 篇9亲爱的xxx：
古人云：“读书破万卷，下笔如有神。”读书，可以拓宽我们的眼界，获得丰富的知识；读书，能引导我们明理，学会如何做个有修养的人；读书，还能提高我们的阅读能力，养成良好的学习习惯。一本好书就像一艘航船，引领我们驶向无垠的知识海洋。留一点时间给阅读，陶冶我们因繁杂生活而麻木了的性情；找一点时间给阅读，矫正我们因忙忙碌碌而迷失了的方向；挤一点时间给阅读，开启我们因机械工作而掩盖了的心智。通过阅读，丰富自己，充实自己。
为了配合工会组织发起鼓励兴趣小组多活动搞好活动的建议，鼓舞全体组员以书为友，养成良好的读书习惯，提高审美情趣和人文底蕴，活动小组发出倡议：
1、每人推荐几本自己喜欢的有意义的好书。（书目表附后）
2、勤记读书笔记和读书摘记。读书笔记可以提高大家的鉴赏水平，读书摘记可以增长大家的写作能力。每周至少有两小时的阅读时间，阅读大家推荐的良书美文。我们要从工作忙、应酬多等借口中走出来，从各种娱乐中走出来，从逛街、聊天等休闲中走出来，挤出时间，珍惜时间，学习知识，让读书占领我们的闲暇时光，让读书成为一种生活方式，让我们在读书中感悟人生、提升境界
3、每人每月至少写一篇文章，或者是读书心得。读书写作小组是单位组织给于展示自己的一个空间，也许这个平台您认为不大，但是通过这个空间足可以以小见大，慢慢扩大。我们可以从一份自我欣赏的手稿发展到大家可以传阅的文章，渐变成一本可以收藏保存下来的文集；也可以是一份调查报告换化成一份可行性研究报告，渐变成可以实施操作的理论；还可以是从读书中引发的心得、感悟、、等等，但凡生活中的点点滴滴，只要是您有兴趣，读出来，写出来，大家一起分享。
20xx年的工作和生活即将过去，匆匆的年轮仍不止息，追忆往日的时光，憧憬未来的美好，同事们！笔触心声----让我们尽快行动起来，把读书写作充实到我们生活的行列中吧!
倡议人：xxx
20xx年xx月xx日
