美术教学计划

时间:2024-01-13 13:51:18
实用的美术教学计划锦集5篇

实用的美术教学计划锦集5篇

时间的脚步是无声的,它在不经意间流逝,又迎来了一个全新的起点,不妨坐下来好好写写计划吧。想学习拟定计划却不知道该请教谁?下面是小编为大家收集的美术教学计划5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

美术教学计划 篇1

一、指导思想:

本学期我科组将以市、区教育局、教研中心的指导思想;继续发扬我科组成员团结协作、积极进取、勇于探索的精神,做好市、区教研中心以及学校的各项工作任务,争取取得更好的成绩。

二、各月份工作要点:

九月份:

1、 做好新学期开学的准备工作。

2、 参加区学期工作计划会议,制定我科组工作计划。

3、 参加市美术教师美术作品展,送作品照片。

十月份:

1、 配合学校市广播操标兵评选工作,积极参加广播操训练。

2、 动员参加市、区各种师生比赛活动:“广东省水墨国画中小学师生作品比赛”、 “读书月书画比赛” 区“遵守法律 行为文明”绘画竞赛等。

3、 组织组员集体备课,检查教案。

4、 准备校校结对的上课、听课、评课活动。

5、 参加区的教研学习活动。

十一月份:

1、 参加市“微课”大赛活动,及其他教研活动。

2、 做好学校工作。

3、 进行校校结对的上课、听课、评课活动,书写评课表。

十二月份:

1、 参加区、市美术教研活动和教师培训。

2、 参加深圳市“读书月”美术创作比赛。

3、 参加市中小学生手工创意现场大赛。

一月份:

1、结束新课,进行考核。

2、做好科组学期总结。

3、参加区教师专项培训(水墨画)。

美术组

20xx.9.

美术教学计划 篇2

岁月如梭,转眼一个学期又开始了。在这一个学期中,根据我校的实际需要,我担任了二年级一班的语文、劳动以及二年级一班和二年级二班的美术等课。我对一个学期中的美术课教学工作计划如下:

一、思想政治忠诚于党的教育事业,热爱本质工作,认真遵守学校的规章制度,服从领导的安排,工作上兢兢业业,爱校如家,对学生以身作则,言传身教。

二教学工作在教育教学工作中,我会认真遵照《教学大纲》的要求,遵循美术教育原则,根据学校的实际情况以及学生的年龄特征制定出切实可行的教学计划。同时在课堂上认真上好每一节课,把自己所学的知识尽心的传授给学生,使学生学到一定的基础知识,掌握美术的基本技能和技巧,同时也要学会判断美和创造美,提高学生的审美能力。在教学中,我以促进人格全面发展为出发点,以公民必备的美术知识与技能为基础,注意贴近学生的学校生活和社会生活,力图做到富有情趣和启发性。倡导学生自主、主动、合作、探究、生动活泼地学习,自觉地培养创新精神和美术实践能力,通过学习美术提高生活质量。我注重去激发学生学习美术的兴趣。我认为兴趣是学习美术的基本动力,我充分发挥美术教学的特有魅力,使课程内容形式和教学方式都能激发学生的学习兴趣,并使这种转化成持久的情感态度。同时将美术课程内容与学生的生活经验紧密联系在一起,强调知识和技能在帮助学美化生活方面的作用,使学生在实际生活中领悟美术的独特军装价值。使学生形成基本的美术素养。在美术教学中,我还要注重面向全体学生,以学生发展为本,培养学生的人文精神和审美能力,为促进学生健全人格的形成,促进他们全面发展奠定良好的基础。因此,我选择了基础的有利于学生发展的美术知识和机能,结合过程和方法,组成课程的基本内容。同时,要课程内容的层次性适应不同素质的学生,使他们在美术学习过程中,逐步体会到美术学习的特征,形成基本的美术素养和学习能力,为终身学习奠定基础。

三、自身素质课堂之余,我要认真参加学校以及教研组组织的各种政治业务学习外,还订阅了教育教学刊物从理论上提高自己,完善自己,并虚心向其他教师学习,取人之长,补己之短,从而使自己能更好的进行教育教学工作,能更快地适应二十一世纪的现代化教学模式。四、课时安排本册书共有23课,课文前面的热带飓风和虎教学两课时,课文每一课均教学一课时

美术教学计划 篇3

一、指导思想

以学校工作计划为指导,针对我校实际,以 “艺术学校”、“绿色教育”品牌建设为目标,以“绿色课堂”倡导一种“和谐、人文、科学、自然”的教育理念,遵循学生的发展规律,开发智力,提高审美能力,使学生更好地成长为社会所需要的人才。因此,每一位美术教师要切实做好美术教育教学工作。

二、研究重点

1、研究重点:让“绿色”走进美术课堂

在我校“绿色教育”的基础上,开设让“绿色”走进美术课堂,着重培养学生的美术学习兴趣,进一步提高其绘画质量。同时,让学生在课堂上学中玩,玩中学,创设一种和谐、人文、愉悦的学习氛围。

2、研究人员:徐远剑、壮国琴、壮雅琴、束晓燕。

三、具体工作

1、认真备好每节课,突出重、难点。

2、努力上好每节课,做到使学生先有兴趣,后有质量。

3、充分利用多媒体等电教手段,提高学生对美术学习的兴趣。

4、全力搞好美术兴趣小组,严格进行基本功训练。

5、具体工作如下:

九月份:建好美术兴趣小组。(儿童画组和素描组)

正常训练。

十月份:省科技绘画比赛。

十一月份:丹阳市学生素描比赛。

十二月份:丹阳市元旦画展。

训练时间:

每周二、四下午第三节课儿童画组训练。

每周一、三、五中午素描组训练。

美术教学计划 篇4

一、指导思想:

进一步贯彻和学习新的艺术课程标准,更新教学理念和理念,用新的理论指导日常教学工作,使我校艺术教学取得新的突破。

二、教学目标:

这学期我负责高二高四的美术教学,每周每班两节课。根据以往的教学经验,针对学生的心理特点和学习情况,我将通过美术教学将欣赏、绘画、工艺和手工融为一体,以各种有趣的教学方法拓宽学生的艺术视野,使学生掌握绘画技巧,继续接受传统的色彩教学,继续深入学习绘画技巧、方法、设计和手工。提高学生对美术的兴趣和爱好,拓展学生的知识面,更好地提高学生的审美和实践能力。在教学中,应注重培养学生的观察、记忆、思维、想象和实践能力。让学生在不打开书本和教材的情况下,独立、大胆地完成学习任务。

三、具体工作:

1、继续加强美术新课程标准和专业培训,深化教学理念和理念。

这学期我会继续加强专业训练,利用所有时间,自学,勤于实践,发现自己的不足,以课堂教学研究为主要研究活动,加强案例学习,让自己从知到行

在课堂教学中加强对新理念、新模式、新教学方法的研究。在艺术课堂教学中,我们应该开展“艺术作为一种文化研究和文化传承”的教学研究同时,要充分发挥我们的创新精神,根据实际情况开发教材,应用新思想,尝试新的教学方法,不断提高我们的教学水平。

鉴于学生心理成熟,对知识的需求高,学生对知识探索和研究的心理,我将课堂上的讨论与交流、分工与合作、数据调查、情境模拟、角色扮演和欣赏等教学活动有机地结合起来,以调动学生的积极性,开阔他们的视野,扩大他们的学习兴趣和技能。

2、评价促进学生发展

我要关注学生在学习情境中的表现——兴趣、投入、积极性、对讨论问题的贡献、对问题的敏感性、学生的学习方法和学习策略——积极探索,是否与他人合作交流,是否借鉴信息和利用信息形成个人观点,关注学生解决问题的能力。评估语言也应该改变。以前老师用的语言,比如“选最好的”、“最差的.”,应该改成“选自己喜欢的画”——强调个性的审美取向;“你能改进他的创作吗?——激发创造性思维,完善他人创造的语言。

四、教材的特殊处理:

1、虽然新课改不提倡教师板报,但我认为一年级可以适当展示,促进课程的学习。

2、有些手工课需要涉及一些现成的物体,但教科书中物体的平面图像不能满足教学的需要。为了克服这一不足,我将在教学中准备一些对象,使教学更加直观,提高教学质量。

3、根据实际教学需要,删除部分题目或增加其他内容,更有利于学生的实际情况,突出我校美术课的特色教学。

4、学生被要求准备材料。要课前整理,课中检查,课后整理。材料的准备要绰绰有余,不能一时不足,影响教学过程。

五、教学中应注意的问题:

1、注意课堂秩序,防止事故发生。美术课在操作过程中活跃是正常的。但不能影响教学秩序和其他班级。

2、自调颜料比较难掌握,要注意教室卫生和物品清洁。

总之,美术教学活动在遵循基础课程改革精神的前提下,以课程标准为准绳,以学生兴趣、经验、知识的发展为目标,以培养学生良好的美术素养和扎实的美术基础知识,学习简单的美术技能和美术创作意识为教学目标,从而提高美术教学质量。这学期的科研小课题——艺术作为一种文化研究,作为一种文化传承的教学研究。

美术教学计划 篇5

为了全面贯彻党的教育方针,大力推进素质教育迫切需要和客 观要求,为了高度重视学校的美术教育工作,为了全面提升师生的审 美水平,为了使学校的各项工作规范化、标准化、制度化。现结合我 校的实际,特制定云甸完小20xx年秋季学期美术器材管理室工作计 划。

一、 指导思想

为了进一步激发同学们对美术的兴趣爱好,为了丰富学生艺术生活,增强学生的美术素质和提高学生审美能力,使同学们在愉悦、向上的校园文化环境中活泼健康地成长。为了充分发挥美术器材管理室的作用,提高学生的美术水平,培养学生发现美、欣赏美和创造美的能力,将对美术器材管理、借用服务等进行科学的组织和管理。

二、本学期任务目标

1、加强管理,做好帐册登记。每月份及学期末都要核对一次,确保帐帐相符,帐物相符。

2、做好记录。这是一项常规工作,教师每一次使用设备都填好器材使用登记表。

3、合理安排美术馆室的借用时间,保证全校所有教师都有机会在美术室借用器材。

4、根据不同年级学生的特点,利用好各种美术器材和教具,辅助好美术教师开展好教学活动。

5、配合美术教师开展好学校的第二课堂——美术兴趣活动,为老师提供必要的美术器材,为学生创造良好的学习氛围。

6、定期开展学生美术作品展示,提高学生对美术的兴趣。

7、仪器设备管理科学合理。仪器设备必须全部入橱或上架,按仪器的性能分类存放,合理排列,定橱定位;并根据重下轻上、水平或竖直放置的原则作适当调整,特高特大仪器做专门存放;做到科学合理、美观大方、取用方便。

8、保持橱、架内仪器、设备随时处于可使用状态。 仪器设备应定期保养、及时维修,并根据仪器不同要求做好通电、防尘,防潮,防锈、防腐蚀、防火工作。

9、美术室经常打扫,保持室内外清洁卫生。器材保管室要经常保持整洁,注意通风换气,妥善处理垃圾杂物,为师生提供良好的实验环境,保护师生健康,保证操作安全。

10、做好美术(器材保管)室的使用记录。凡出借的美术用品如有损坏、丢失,要按价赔偿。

总之,为了推进素质教育,培养学生的创新精神和实践能力,我校将充分发挥美术器材的作用,努力为师生做好服务。

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