体育教学计划

时间:2024-01-23 23:59:19
有关体育教学计划模板9篇

有关体育教学计划模板9篇

光阴迅速,一眨眼就过去了,我们又将迎来新的喜悦、新的收获,现在就让我们制定一份计划,好好地规划一下吧。想学习拟定计划却不知道该请教谁?以下是小编为大家整理的体育教学计划9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

体育教学计划 篇1

一、教学工作计划

高一武术课数量较多,高二也有一些参差不齐的情况,但基本是最后一个学分选项的基本情况,有助于学习期间这个项目的连续性。学习时可以了解教师的教学意图,便于教学的统筹安排,也可以在一定程度上增加一些技术难度和要求。

学生情况分析:

二、教材和教具的分析:

教材和教具的内容和结构分析:本学期同时采用两个学分,有利于整个学期的学习计划和安排,不需要教基本功。这学期在校本课程《永春百合拳》中安排了两个套路来教,用一套拳法和一套器械结合实用技巧来教,有利于学生的学习兴趣。内容和结构的安排是要注意学生的学习过程,尤其是动作到位,没什么可学的。

教材特点、重点、难点分析:教材特点有利于学生学习,趣味性强,更注重学习过程,方便不同素质的学生学习;重点是武术,武术是这个项目的重点,也是教学过程中最重要的一点,让学生知道学习的基本意图,让学生控制自己;难点在于如何掌握套路的实用技巧,提高防身能力。

提出教学任务:在全面发展体能的基础上,进一步发展灵敏度、力量、速度、有氧耐力,培养武术;引导学生学会合理掌握练习和讨论的时间,了解实现目标可能遇到的困难。在经历进步和成功的过程中,表现出适当的自信,形成勇于克服困难、积极乐观的优秀品质;了解现代社会必备的合作竞争意识,在武术学习过程中学会尊重和关爱他人,将自身健康与社会需求联系起来,展现良好的体育道德品质,结合自己的项目了解一些武术名人,并对其进行简单评价;加强研究性学习,讨论研究技能的实用性,加强学生之间讨论交流的环节。

三、教学目标:

总体目标:树立健康第一的理念,培养学生的健康意识和体质,进一步激发学生学习永春百合拳的兴趣,培养学生的终身体育意识,注重学生身心的健康发展,在关注学生主体地位的同时,关注学生的个体差异和不同需求,确保每个学生受益,以及多元化、选择性的教学理念。结合学校的实际情况,本教学工作计划旨在满足学生的需求,深化学生的体育运动。加强对永春百合拳基本套路的学习,增强学习兴趣,提高学生自身素质,特别是武术的培养。

具体目标:

培养良好的习武锻炼习惯。b 、根据科学锻炼的原则,制定并实施个人锻炼计划。学习评价体育锻炼效果的主要方法。

运动技能:a认可武术运动的价值,关注国内外重大体育赛事。b 、有目的地提高技战术水平,进一步强化技战术应用能力。c学习掌握社会条件下活动的技巧和方法,掌握运动损伤和突发事件的简易处理方法。

身体健康:A可以在很多方面发展肌肉力量和耐力。了解一些疾病和其他相关知识,了解身体健康在学习中的重要性,

心理健康:通过身体活动有意识地改变精神状态,努力获得成功感。b表现出武术练习中调节情绪的意愿和行为。用实际技能在实践中体验克服困难的快乐。社会适应:A在学习活动中表现出良好的体育道德和合作创新精神。b有能力通过各种渠道获得体育与健康的知识和方法。

四、教学措施:

采用教师示范讲解、学生讨论、实践、教师评价、个别指导、学生实践、最后示范结合学生综合评价等方式,培养学生良好的学习习惯和学习方法,更好地完成教学任务,实现教学目标;实施优秀学生培训,帮助中学生,采用建立学习小组的方式,强化学习小组的互学、互议、互研功能,提高学习效率;加强多边学科的融合,特别是心理健康、运动力学和运动医学教育,增强学生的运动自我保护意识和能力。

体育教学计划 篇2

以下是浩繁文编的个人体育工作计划。希望能帮到你。

1、加强常规教学管理,做好体育课常规教学安排:

(1)抓好体育师德建设。

(2)特别重视体育教师的理论学习和专业学习,开展各方面的基本功训练。

(3)加强新大纲、新课程标准的学习。

(4)做好体育教师的备课和听课工作,努力开创新的教学模式。

(5)抓好新习题(广播操、武术操)的教学,保证课间习题的质量。

2.安全教育。

安全工作是开展各种教学活动和课外活动的重中之重。我们的体育教师应该有很高的安全防范意识,并提醒自己在规划和实施活动的过程中把安全问题放在首位。确保各种活动在安全保护的条件下进行。

3.认真制定各种教学计划。

根据学年总课时数、学习重点和难点以及学生的实际水平,制定合理的教学计划、教学进度、教学进度和课时计划。有计划、高标准地做好《学生体质健康标准》的测试、统计和上报工作。做好各类体育档案的整理和管理,不断丰富和完善体育数据库、资源库、学生成绩数据库和教师个人成长数据库。

4.强化集体备课管理制度,强化教学检查。

所有教师都应熟悉和掌握教学课程标准和教材,明确教学目标和任务。教师根据《课程标准》和各年级学生的实际情况和目标,根据各年级的教学进度进行规划,提前一周写出设计方案和课时计划,进行集体备课讨论(全员参与)。每周五上午举行教研活动,认真核对教学设计方案和课时计划。课后检查总结,促进老师的学习和提高。

5.加强课外体育工作的开展。

这学期计划开展年级无线电练习和出入境竞赛,全面提高学生练习和出入境质量。开展群众性体育活动,加强各种活动的宣传、制定和实施。积极开展学校各类运动队的训练,精心准备,严格要求,刻苦训练,积极参加各类比赛。鼓励有体育特长和爱好的学生积极参加比赛,为班级、学校和区市争光。

6.加强与政教处、教务处、班主任的联系。

在教学和活动中,应加强与政治教育办公室、教务处和班主任的联系和沟通。使课程安排尽可能的科学,尽可能少的占用学生和其他班级的时间,尽可能的互相配合,用最少的时间得到最好的效果。

7,加强校园体育文化建设。

通过建立在校学生的运动队和阳光运动队,可以在田径、篮球(男团女团)、广播体操、乒乓球、足球、三球等各种比赛中积极表演,营造良好的运动氛围,吸引更多的学生参加自己喜爱的运动,提高自己在比赛中的运动能力和身体素质;同时,教职工的体育文化生活也是校园体育文化不可或缺的一部分。通过学校领导和工会的关心和组织,体育教师和体育爱好者的指导和召集,组建各种体育赛事的校队,积极开展校内校外活动,丰富教职工业余时间,增强体质,提高工作效率。

体育教学计划 篇3

指导思想

本课以情境教学为主线,以主体教育思想为指导,以新课程标准为依据。充分发挥学生主体作用,达到锻炼身体,促进 ……此处隐藏4713个字……,增强安全意识。

3.认真完成中考准备工作。

4、认真落实体质健康标准测试工作。

(1)加强宣传教育,让学生有明确的目标。

(2)完成相关数据的收集、培训和上传。

三、运动准备小组的工作安排:

(一)加强集体备课,注重安全教育,把学生安全放在首位。丰富集体备课形式,实施集体备课。

利用每周二上午集体备课时间集体备课,注意即时教学讨论;以及相关的班际和兴趣小组活动。

(二)加强活动课的安全教育,丰富活动课的组织形式。

1、安全教育:

树立新的安全教育理念,体育教师的教学工作要向安全教育倾斜,安全教育要在周课中穿插进行。组织体育老师学习各种安全教育教学理论书籍!

2.写活动课教案:

这学期,我们将进一步指导该组成员积极参与各级教育教学的论文评审。争取奖项数量和水平的新突破!

(三)加强各类队伍的训练管理,抓好课余训练。

1、运动队应该做到:

计划、目的、内容、时间、地点。

2.提高师生的思想认识;

要有吃苦耐劳、知难而进、永不放弃的精神,注重自身素质的提高,提高自己的运动技能和技术,为学校争光。

(4)加强体育教学管理;

(1)体育教师要有自己的模块教案。

(2)多听讲座,及时解决问题。

(3)多研究课程:要求有三种研究课程:记录、评论、讨论!

体育教学计划 篇9

一、指导思想

紧密结合学校的办学宗旨,推进素质教育。认真贯彻《学校体育工作条例》,实施《全民健身纲要》,树立健康第一的思想。加强学校体育工作的建设和管理,在改善体育基础设施设备的基础上,努力提高学生的身体素质和健康水平,并协调各部门组织开展好学校的各项体育常规工作。使学校体育教学及训练工作再上新台阶。

二、工作目标

1、以竞赛活动为抓手,增强全校师生强身健体的锻炼意识,协调好学校工会抓好群体工作,进一步发扬我校武术传统特色。

2、体育学科要继续加强学习、研究,规范体育课堂教学。

3、抓好校级运动队的训练,在校级比赛中选拔出尖子选手。

4、面对器材、体育教师紧缺的情况下,自加压力,合理设计教学计划,进一步增强体育课程的趣味性,规范体育锻炼活动,加强课间游戏设计开发,控制意外伤害事故的发生。

三、主要工作

(一)加强体育教研活动,规范体育课堂教学,提高教学质量

1、学校体育教研组要再次组织体育教师认真学习《体育课程标准》,结合我校学生及场地、器材的实际情况,认真制订好教学计划,按体育教学常规的要求,做好教学六认真工作。

2、本学期在学校场地、器材有限的情况下,每位体育老师要依据学科特点,采用灵活多样的方式组织教学活动,克服课堂教学中的随意性,切忌放羊式教学。在教学设计上,建立以学生为“主体”的课堂教学模式,淡化“竞技运动”的教学思维,重视体育课程的功能开发,研究现有场地的体育课活动设计,确保体育活动的有效性。

3、加强科研意识,在学科教学中继续渗透学生好习惯践行课题研究的内容。每位老师要做好资料的搜集和整理,及时进行总结和反思。

4、牢牢树立健康第一的指导思想,以《学生体质健康测试标准》为切入口,建立检查评估制度,以切实提高学生的锻炼积极性为目标,使全校学生的体质健康标准测试成绩合格。

5、加强学科的常规检查,课前要充分设计好合理有效的教学内容,要利用现有的场地互相协调好,确保正常的教学,同时还要加强师生课堂安全意识,防止伤害事故发生。

(二)抓好群体工作,丰富学校文体生活

1、加强课间操的日常管理。继续抓好课间操的进出场(快、静、齐)及做操质量,班主任、体育老师都要准时到岗,并在学生精神面貌、出勤人数、动作质量等方面做好检查督促工作。

2、组织开展好学生的课外活动,班主任及各班体育骨干要与体育老师密切配合,按课外活动表有组织的进行课外活动,保证活动时间和活动质量。

3、组织开展好每月小型体育竞赛活动(因场地原因,本学期组织竞赛的方式会做相应的调整,具体见体育组的通知)学校坚持以全面增强学生体质,保证学生有1小时体育活动时间为出发点,在开足体育课程的基础上,根据学校实际情况,贯彻小型多样,单项分散的原则,按季节气候的不同,每月安排各种体育竞赛活动。活动要常搞常新,让学生有新鲜感,激发学生运动兴趣,培养坚持锻炼的好习惯,掌握科学的健身方法。力争通过各种竞赛活动,活跃学校文体生活,在校园内形成浓厚的锻炼氛围。

4、抓好日常业余训练,体育部要组织安排好校队训练工作,学期初,认真制订好训练计划,合理安排时间,体育老师要协调好各部门工作,经常、积极、主动和班主任、家长联系,取得他们的支持和帮助,并做好运动员的思想工作,使运动员的训练时间得到保证。训练时要根据学校场地的实际情况,科学合理的安排训练内容和训练时间,确保运动能力稳步提高。争取出尖子选手。

5、实施全民健身活动,协助学校工会组织好教职工的文体活动,以丰富教职工的业余生活,增强教职工的体质。

(三)做好场地器材管理,体育资料整理工作

1、体育器材室由值班老师负责管理,负责协调好器材的使用、保管及器材室的卫生工作,每天出借的体育器材要执行登记归还制度。

2、充分利用现代化信息技术,做好体育竞赛活动资料的搜集,以及在12月完成学生体质健康标准测试数据的输入上传工作。

教学工作:

1、围绕新大纲要求,修订制定体育教学计划。

2、教研活动要有突破,形式多样。主要在提高教师的自身素质上加大力度,教学研究上有特色,并加强检查和质量监控。

群体工作:

1、规范学生体质测试工作,对测试不合格的学生进行辅导和补测。合格率达到《学校体育工作条例》要求的标准。

2、群体方面,组织大型比赛6项,分别为第九套广播操比赛;田径运动会;篮球赛;足球赛;排球赛;羽毛球赛。

3、指导好学生各社团的各单项比赛。

竞赛、训练工作:

1、抓好常规训练队的训练。做到开训前有计划、中期检查及期末测试总结。

2、在学校现有的条件下,尽可能的参加州本级比赛。

具体安排

1、根据教务处发放的班级及课表,要求第一周教学工作进入正常轨道,包括教学计划的制定、教学班级、课表调整发放等,严格按教务处要求完成各项任务。

2、训练队的确定:根据全年计划要求尽早组队训练。其他以社团的形式进行组队训练,老师进行辅导。

校级比赛:

三—四月初:全校师生第九套广播体操比赛

四月底:第一届“××××”杯田径运动会

五月份:篮球、足球、排球比赛

六月份:羽毛球比赛

3、贯彻《学校体育工作条例》评估工作(全年)

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