校园管理制度
在不断进步的社会中，越来越多地方需要用到制度，制度是维护公平、公正的有效手段，是我们做事的底线要求。一般制度是怎么制定的呢？下面是小编收集整理的校园管理制度，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
校园管理制度11、全校师生应自觉爱护学校公物，维护校园环境的整洁美丽。
2、师生进入校园后，应主动服从学校各项管理，尊重学校各级工作人员，并服从工作人员的指导。
3、师生的自行车进入校园，应在指定地点停放，走廊、教室及办公室前不得停放自行车。
4、各办公室、教室及室外场地的维护保洁采用分区包干的办法，并建立相应的卫生保洁责任制，学校定期检查。
5、 课间休息及课外活动时，学生不得在教室内外走廊上追逐打闹、大声喧哗，不得随便进入办公室及其他教室。
6、对破坏学校公共财物的人，如在墙壁上乱写乱画者、私自启动学校各种设备者，视情节轻重给予批评教育直至处分；对破坏校园绿化者，按花木原价进行赔偿。
7、对班级各种财物的损坏，按班级财产承包及赔偿制度进行赔偿，凡属管理不善而造成损坏的，一律由班级赔偿；凡由学生个人损坏的，一律由学生自己赔偿；有意损坏的，加倍赔偿。
8、对实验室、办公室、图书室内的各种设备，工作人员没有按章操作而造成损坏的，视情节由责任者按原价的50%--100%赔偿；学生因故损坏上述设备的，按原价赔偿。
校园管理制度2一、体育器材设备是学校的基本建设之一，必须切实加强管理，确保体育教学的正常进行和课外训练活动的正常开展。
二、体育器材设备要按省教委颁发的《广东省中小学体育器材设施基本标准》的目录进行分类、入帐，做到帐物相符，帐帐相符。每学期末清点一次，每年底与总务处对帐一次。
三、体育器材应分类存放，定位定橱，陈列有序。要保持室内整洁，按器材性能要求做好防尘、防潮、防压、防照射等工作。损坏的器材要及时维修，使器材设备经常处于完好状态。
四、各种器材设备一般不外借。外单位借用，应经分管领导审批，出据借条，定期归还。对私人一律不外借。
五、一切器材设备的领用和归还均应办理登记手续，并检查器材的完好情况。对于损坏、丢失的器材应按有关规定处理。任何人不得以任何理由长期占用。
六、任课教师使用时必须提前一天填交“体育器材使用通知单”。保管人员应按时准备好器材，并作必要的检查，确保体育课教学的正常进行。
七、所借器材设备在使用时，任何人不得擅自转借或持物离开教练场地，如发现，保管人员有权收回，并提出批评。
八、保管人员如有变动，应认真办理移交手续。移交时，学校领导应当场监交，按帐点物，逐件交接。遇有帐物不符时，要查明原因。并按有关规定及时处理。
校园管理制度3为了切实改善学校的校园环境，保证校园整洁、卫生，给全体教职员工创造一个良好的生活和工作环境，为学生营造一个良好的学习氛围，彻底改变校园面貌，提升学校形象，经研究制定我校校园环境卫生管理制度范本篇。
一、 具体要求
1.校园内必须坚持每天打扫、发现即清除，任何时候都必须保持干净、整洁，无卫生死角。
2.教室无纸屑、果皮、口痰等垃圾，清洁工具必须摆放整齐。
3.窗子、窗台每天都必须抹干净，做到窗明几亮，无明显灰尘和痕迹。
4.教学楼的阳台、场边花带的瓷砖要随时保持干净、整洁。
5.厨房、食堂必须随时打扫，不管任何时候都必须保持整洁、卫生，坚决杜绝卫生死角。餐具摆放有序、干净整洁;蔬菜应单独储放在干净卫生的地方，并分类摆放;食堂工作人员要时刻注意自身的清洁卫生，要勤洗头、勤洗手、勤换工作服和工作帽。
6.教师宿舍楼前后应定期打扫，随时保持干净卫生，走廊、过道无纸屑、果皮、菜皮等垃圾。
7.校园内的所有厕所每天必须冲洗1---2次，要做到干净卫生，无异味。
二、具体措施
1.校园内的环境卫生采取班级分片负责制，各班必须严格做好学校指定区域的清洁卫生，要随时接受检查。
2.食堂的环境卫生由食堂工作人员自行负责，什么时候有，什么时候打扫，要随时保证干净整洁。学校随时督促检查。
3.教师宿舍楼原则上是由教师自行打扫门前雪，楼梯由楼上的教师轮流打扫。以任何时候都必须保持整洁为目标，实行不定期打扫。
4.注重保持，坚决杜绝乱丢乱甩的不良行为，每发现一次按“文明礼仪”评比细则扣分。
二、 管理办法
为了更好地保证校园内的环境卫生，确保措施落到实处，决定把校园的环境卫生情况纳入学校班级“文明礼仪”评比范畴，由值周教师对班级实行量化考核，每周一小评，每期一终评。食堂由分管领导不定期检查，每发现一次食堂不干净、不整洁，扣食堂工作人员5——10元。教师宿舍楼按照各自的区域自行打扫的原则，由学校行政领导检查。若一期中有三次不合格，记该教师“不良记录”一次。
校园管理制度41、计算机教室由专职教师负责管理。专管教师对学生机、教师机设置的管理员密码不得告知他人，并将管理员密码、ip地址、机器名以电子文档形式上交信息中心备份。
2、非本教研组人员，未经允许不得随意进入计算机教室。
3、电脑应编号，学生进入教室，按指定编号就座，不得任意调动座位。在室内保持肃静，禁止喧哗、走动、打闹，讨论问题要小声，下课要有秩序离室。
4、室内禁止喝饮料、吃零食。注意室内卫生，不准乱丢纸屑、杂物，不准在电脑、桌椅、墙壁上乱刻乱画。
5、上机用户只能登录信息中心开通的指定用户名。
6、未经允许，上机用户不能将外来盘带入教室使用。不能在计算机上随意安装删除程序，不得私自修改计算机系统任何配置和拷贝系统使用的任何软件。
7、计算机联网时，严禁登录与教育无关的网站。
8、上机用户必须按标准规范使用设备，不能频繁的开关计算机。出现故障时，不得私自拆卸各种设备，及时报告专职教师处理。违反操作规程，造成设备损坏，照价赔偿。上机结束后，根据计算机实际运行情况填写好设备使用手册。
9、专职管理教师不得使用未经病毒检查的磁盘，不能安装除教学所需的任何软件，不能随意格式化硬盘或者安装其它操作系统。每周定期检查机房设备运行状况，定期查杀病毒，保证设备正常使用。
10、室内不堆放易燃物品，使用电热设备等注意安全，按章使用，消防设施定期检查，摆放于安全、方便之处。发现火警应立即关闭所有电闸，拨打电话119，疏散学生，保证学生的人身安全，若火势不大，用小型灭火器进行扑救。
11、电脑借用或非本室管理人员启用本室设备，必须征得学校主管校长同意，方可借出或开门使用。……此处隐藏11823个字……期对各单位的计算机使用、管理及清洁卫生等情况进行检查。若有违反本规定的，报校有关部门处理。
校园管理制度121.学校将环境卫生治理纳入学校日常重要工作议事日程，校组织领导亲自过问卫生问题，并配有一名保健教师具体负责学校卫生工作。
2.全体师生要爱护校园里的一切设施，任何人不得破坏，对于违反制度的学生应在周一晨会时予以批评。
3.学生应爱护校园公共卫生，不谁随地吐痰，不准随意将瓜及果壳、纸屑、烟头等扔进花坛内或操场上，不准乱倒垃圾、污水及其它脏物。对于违反制度的班级要予以扣分并在晨会上通报批评。学生课余不得在沙坑乱蹦，更不许乱扔沙。
4.学生要爱护校内花草树木，不得在花丛里追打，不乱折树枝，乱摘花草。
5.学生在校园内不许高声大叫，追逐打闹，更不许在校园墙壁上乱涂乱画，对于乱画的学生应要求其擦掉并作出深刻书面检查。
6.教师在办公室及会议室内不准吸烟，努力将我校营造为一个美好的无烟区。
7.清扫保洁班要认真负责，班主任要做好指导监督工作，保洁好的班级在晨会上给予表扬，不好的班级要予以通报批评。打扫教室应坚持一日三扫，做到六面光，保健教师每日不定时检查并予以登分，该成绩在周一晨会时由总值周老师公布，并作为文明班级评比参考项目。
8.校内不准骑自行车，自行车要放在学校指定地点并放整齐。
9.校内禁止乱晒衣物、饲养家禽等，对于违纪教师要扣除效益工资。
10.学生放学后不得在校园玩耍，双休日未经允许也不得来学校。
校园管理制度13为了提高我校的垃圾分类处理的工作水平，全面提升全校师生的环保意识，大力推进我校作为国家级“绿色学校”的建设工作，专门制定此项制度：
一、垃圾的分类
垃圾处理是环保工作的重要内容之一，处理得当与否，直接影响到人们的生活质量，随着社会的进步，垃圾分类处理越来越被人们所重视，一般垃圾处理可分为三类：
1. 可回收垃圾：是指有机物，可再次利用的物质，如各类废纸、废旧钢铁、玻璃、易拉罐、旧塑料纸等；
2. 不可回收垃圾：是指没有利用价值，不可再次利用的物质。如：超薄型塑料纸，小于0.02毫米，如食品包装袋，白色盒纸这类物质埋在土壤中50年也不能分解。
3. 有毒有害垃圾：如废电池、此类物质含有大量重金属，一节电池可污染一亩地，实验室的废弃物，经过实验化学反应后，能产生有害气体或液体。有毒有害垃圾必须有专人负责，专用容器包装，送垃圾场专门处理。
二。具体措施
1.健全组织网络，各类垃圾实行专人管理，各班级、处室都要设立垃圾专管员。
2.垃圾专管员负责对本班、本科室的垃圾进行一级分类。
3.各班、各处室设立废纸收集箱，校园内设置垃圾箱，并标明“回收”、“不可回收”。
4.各班、各处室对垃圾进行分类回收，并有明确标志。
5.学校总务处设置“不可回收”垃圾桶和有毒有害垃圾桶，各班、各处室每天定时将相应垃圾统一放入相应垃圾桶内。
6.学校与街道签订协议，每日定时来校清理垃圾。
7.各班、各处室每周二次将废纸、废塑料瓶等可回收垃圾卖给废品回收人员，充做班费等使用。
8.各班、各处室、校园垃圾桶都配备相应垃圾袋。
9.学校实验室有毒有害物质处理方法另行规定。
三。垃圾分类表：
分类
细化
代表物品
回收步骤
处理方法
可回收
废纸类、纸容器类
1． 白纸、报纸、牛皮纸
2． 纸杯、纸餐盒
1． 除去塑胶封面
2． 铺平、叠好
3． 纸容器洗净叠好
卖给废品回收人员
铝箔包、
牛奶纸盒
1． 各种饮料
2． 伊利牛奶等
1． 去除吸管胶膜
2． 清洗
3． 压扁
塑胶瓶
酸奶、洗发露等
清洗
塑料瓶
矿泉水、可乐瓶
清洗、压扁
铝罐
碳酸饮料罐
清洗、压扁
铁罐
沙虫剂等
清洗
其他类
1． 损坏的劳动工具
2． 大型废弃物
3． 废灯泡、灯管
4． 废教具、学具
不可回收
塑料袋、塑料软管、果皮、各种笔类、文具、光盘、录影带、软盘、旅行袋、球类等放入相应垃圾袋中交由环卫人员处理
校园管理制度141、学校以校园绿化、净化、花园化为绿化建设规划，成立绿化领导小组。
2、凡校园一切绿化举措必须接受校绿化领导小组的指导和安排，校绿化领导小组必须按学校绿化的宏观布局统筹安排校绿化工作，克服随意性和短期行为。
3、学校边角地、景点、道旁的花卉树木的栽植与保护必须由绿化领导小组指导定专人负责，定期检查，负责人必须尽职尽责勤培勤护，对人员稠密的地方，要有妥善的措施予以保护。
4、爱护校容校貌和花木，不得损坏花木，不得在校内种瓜菜和散放家禽、家兽，违者要依情节轻重予以教育，罚款和处分，由绿化领导小组具体执行。
5、校园绿化内容要紧步时代潮流，用常青树逐步取代落叶阔叶树，花卉要多样，常青浅草覆盖面要不断扩展，做到校园年年有新貌。
6、树内禁止开枪打鸟，禁止私人伐树，砍树枝，违者一经发现，由领导小组予以批评和罚款。
7、以上违章处罚条例由校绿化领导小组具体拟定。
校园管理制度15一、“六化”校园人人有责，每个教职工都要履行监督义务。
二、校园“六化”工作，由政教处主管、负责，采取有力措施落实到位。根据“六化”设施及绿化带在校园的布局，分配至每个班，责任到班级。
三、学校“六化”建设，必须遵循“高档规划，精细管理，模块布局，环境育人”的原则，把六化工作与环保教育、校园环境建设、校园文化建设和学校发展结合起来，为师生创造人与自然和谐发展的优美环境，充分发挥学校环境育人的功能，促进学校全面健康和谐发展。
四、花园管理必须达到：植树、种花、种草要保证达到规定的成活率；整枝、抹芽要及时；一旦发生病虫害，要及时防治，注意喷药安全，确保校容校貌的整洁、优美。做到无死枝、枯枝；花坛图案、造型新颖，花大叶肥，整体观赏效果明显，保持三季有花；当年植树成活率达95%以上，老树保存率达99。8%以上；绿化设施完好无损。
五、任何人不得无故损害学校相应“六化”设施及花草树木。有意损坏校园绿化者，则追究赔偿责任。
六、维护好门前的树木花草及一切六化设施，如发现损坏，应及时向政教处举报。
七、绿化管理人员要按照季节及时做好下种、培植、维护等工作，如发现责任事故，要追究当事人的责任。
