学生描写小学的作文500字

时间:2024-03-14 13:51:10
【推荐】学生描写小学的作文500字六篇

【推荐】学生描写小学的作文500字六篇

在平平淡淡的日常中,大家一定都接触过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编收集整理的学生描写小学的作文500字6篇,欢迎阅读与收藏。

学生描写小学的作文500字 篇1

梅子熟透以后,端午的脚步款步而来。“她从花明柳暗细雨如丝的江南走来,从绿阴如盖柳树含烟的梦中走来,从我深深地凝眸中走来了。”这是当代词作家丰桦对端午节的赞美。

端午节亦称“浴兰节”,端午时值仲夏,是皮肤病多发季节,古人以兰草汤沐浴去污为俗。端午也叫“初五”,因为“端”的意思和“初”相同。端午节是全年四大节之一。五月是毒月,五日是毒日,五日的中午又是毒时,居三毒之端。所以端午节又叫“五月端”。

迄今为止,影响最广的端午起源的观点是纪念屈原说。在民俗文化领域,我国民众把端午节的龙舟竞渡和吃粽子都与屈原联系起来。俗话说屈原投江以后,当地人民伤其死,便架舟奋力营救,因有竞渡风俗;又说人们常放食品到水中致祭屈原,但多为蛟龙所食,后因屈原的提示才用楝树叶包饭,外缠彩丝,做成后来的粽子样。

端午节比较常见的习俗有包粽子、赛龙舟、洒雄黄水、挂艾枝等。在我们家乡,五月端午的早晨家家吃粽子,一般是前一天把粽子包好,夜间煮熟,早晨食用。包粽子主要是用嫩芦苇叶,也有用竹叶的,统称粽叶。粽子的传统形式为三角形,一般根据内瓤命名,包糯米的叫米粽,米中掺小豆的叫小豆粽,掺红枣的叫枣粽;枣粽谐音为“早中”,所以吃枣粽的最多,意在读书的孩子吃了可以早中状元。

每一年的端午,别具意味的却是飘在大街小巷里的叫卖声。清晨,挎篮筐的巧妇如约而至,“卖——粽子喽……”一声悠长、像催促一天劳作的号子,像叶间缀着的露珠,唤醒了满满一年的期待,空气间顷刻清香弥漫!

这种古朴的民风一直保留在那遥远的村庄,甜了一代代的山民,年少的我被那古朴典雅的民俗感染了,我似乎看见了屈原站立在船头眺望浪涛……

学生描写小学的作文500字 篇2

油菜花开了,到了清明,又是农家“祭祖”的日子。

小时侯,这一切都是长辈们的事,我们迎着漫天的纸灰,顶着扑面而来的热浪,磕完头,便一边玩去了。

但今年,自己点上三柱香恭恭敬敬插进香炉,将燃上的黄元送到门前……做着自己曾经认为很无聊的事,这一切改变了!

爸说烧纸念佛是迷信,但当我问他为什么每年我们都要回老家烧纸时,他总是说:“这不可信,也不可不信。”我不明白,爷爷也不知道,他说这是祖上传下来的规矩。或许,这也算是一种风俗罢了,我们农家的孩子就应该这样。

难得一次机会回老家,却又被一场雨浇透了心情。或是伤感、或是缘于许久没有回老家、或是快乐本不该属于这祭奠的日子。跑进那间久违的老屋,感觉格外的温馨。这是住在套房、坐在人满为患的教室里不曾有过的感受。

这一切都如往年一般……但它又如彻头彻尾改变的让我感到陌生,长辈会讲上很多,年年如此:

“祭祖”是每年清明前几天同一姓氏的几十或者上百户人家聚在辈分比较长的一户人家举行的集体纪念活动,会放焰口,烧一大堆纸钱,大家按辈分站―― 由长到少,组织人念奠词,还安排一顿午饭。活动会进行一整天。令人费解的是:活动信息都是大家之间互相传的',没有专人通知,而每次都会一户不差。活动经费大家平摊,不够的组织人掏。虽然会忙上几天,还要贴钱,但没人会拒绝。全部的这一切仅因为这几百人有着同一祖先,他们流的都是同一脉血统。

学生描写小学的作文500字 篇3

世界上最远的距离是什么?是嘴与手之间的距离。当代人缺的不是好的构思和能言善辩的雄辩口才,而是行动。一个人能取得成功,不在于学了多少,说了多少,想了多少,而在于他做了多少。因此,说和做之间的距离的确可以算是最远的距离,也可以算是最近的距离。关键在于,你付出的够不够多。记住,你的付出与你的成绩永远成正比例。

鲁滨逊就是这样的一个人。

出生于商人之家的鲁滨逊不甘与像父辈那样,平庸得过一辈子,一心向往着充满冒险与挑战的海外生活,于是,鲁滨逊依然舍去安逸舒适的生活,私自离家出海航行,去实现遨游世界的梦想,但每次都历尽艰辛。

可是,鲁滨逊毫不畏惧。他在这荒岛上足足生活了二十八年。这简直就是一个神话,一个勇敢者创造出的神话。可以想象,他会遇到多么大的困难与挑战,他的生活是何等的孤独与艰辛。面对人生困境,鲁宾逊的所作所为,显示了一个硬汉子的坚硬性格和英雄本色。

鲁滨逊,这么一个有血有肉性格鲜明的人物形象,刻画在了我的脑海里!

同学们,在我们的生活中遇到了困难,记住,请在搏一把!不要一味的抱怨命运女神忽视了你,改变不了命运则可以改变自己。成功从不会轻而易举的信手拈来,有时会伴随着巨大的风险。因此,做为人要像鲁滨逊一样实现野心,成就梦想!

只瞄准,不射击,不是好猎手;只呐喊,不冲锋不是好士兵!永远躺在摇篮里四肢只会萎缩,永远呆在黑暗里双目就会失明。所以,不要为失败而彷徨,更不要畏缩不前,只要我们坚持行动付出努力,就一定会穿过暴风雨,到达成功的彼岸!

学生描写小学的作文500字 篇4

古堡里,若住着魔鬼,那古堡就是地狱;

星辰里,若住着仙子,那星辰就是天堂;

生活里,若住着朋友,那生活一定很温馨……

流星划过天际时,我们一起许愿,春回大地时,我们一起祈祷,绵绵细雨时,我们一起散步,烦恼孤独时,我们一起分担……

当微风拂过耳边,回首我们走过的每一步,都似乎充满着温馨与希望。

清晨,当人间的第一缕阳光射进“宿舍城堡”,睡眼朦胧的我们却不得不从温暖的被窝里“钻”出来,在镜子里看到我们那狼狈的蓬乱的头发,在不经意间,微笑从嘴角绽放在唇边。

带着蓬勃的朝阳,伴着飞奔的时间,伴着熟悉的你,敲打着“自习进行曲”,讨论问题的情景,使原本看似枯燥无味的书本上的小蝌蚪似的密密麻麻的字,现已变成一个个跳动的小音符。

空气清新如洗,教室的清香温暖,因为一路有你。

中午,人间的第二缕阳光洒满大地,从餐厅挤出来的我们,一起漫步于校园的小路上,微风穿过我们的发梢,看到理直气壮的小草也在向我们挥手。笑声夹杂着我们窃窃私语的声音一路飘来,转眼间,小路已走到尽头。

笑声伴我走进教室,温馨的话语伴我走过每一刻钟。

风的清爽,草的翠绿,我的笑容,因为一路有你。

夜深了,苍穹中几棵疏疏朗朗的繁星微微露出一丝笑意,只有那一轮明月,在月光照射下的夜幕中,悠然的白云若隐若现,清凉的光,如水一般倾泻,但我却不再孤独……

望着满天繁星,我真心感谢你。生活中有你一路相伴,我永不会寂寞。

有朋友真好!

学生描写小学的作文500字 篇5

儿女,是父母的牵挂;父母更是儿女的牵挂。

六年级时,我以优异的成绩考上了三鑫。三鑫,一个依山傍水的学校,给我带来了一颗憧憬的心。

十二年之久,我未曾离开过父母一次。然而,为了追求美好的生活,我只好在这所美丽的学校中生活成长。远离父母,当然有点水土不服。我患有鼻炎,只要着凉了或在被污染的空气中就会感冒。

期中考前后,天气仍然不是很冷,深夜还开窗口,但由于我靠近窗户,风之要大一些就会吹到我;我睡姿不好,一下子转一下,动一下,很不自在。

我因此而感冒了,由于长期的鼻炎,使耳朵也发炎了。在那个星期回家后就在哪里叫苦连天。妈妈担心我会影响学习,于是带我去看医生。医生见到我耳朵红红肿肿的,开了一些药给我。吃了药,病情有了初步的好转,药还没吃完我就要上学了,妈妈只好叮嘱我。几天以后,药吃完了还没有完全康复,于是妈妈千里迢迢拿药给我。

妈妈对我放心不过,天天大电话来问我。

父母,是我们儿女的牵挂。

5.12大地震后,四面八方的人都来支援。同时,我爸爸也被调到四川工作。四川,一个人口大省,那密密麻麻的房屋加上那连绵不断的山。四川,一个人生地不熟的地方,意味着水土不服,当同时也意味着要学会讲普通话。

爸爸去了四川,他会不会生病,会不会语言交流不方便呢?这一切都是我所担忧的。

那是想起,家,变得散了。以前,家是狭窄的,现在,却宽大无比。

牵挂在儿女的心中,在父母的心中。牵挂,我见不到你而惦记。牵挂使岁月过得越来越快,随之的是那一条条的沟。

这种爱叫牵挂,永远在父母儿女的心中。

学生描写小学的作文500字 篇6

歌,可以用嘴去歌颂曲调,用手去比划感情,但最重要的是用心灵的触动和亢奋的激情来倾诉的。

歌曲,它表现出人们的各种思想情感,只要安静地去倾听一首歌,去感受他的情感,你将会被带到一种身临其境般境界,让你享受这人世间无数的悲欢离合和对美好生活的憧憬。

假如给我一首歌的时间,我会静静地聆听《你是我的眼》。虽然这首歌的演唱者萧煌奇是一位盲人歌手,但是他的内心永远是向往着光明。当他每次演唱这首歌时,他是单凭嘴巴去唱歌吗?不,我想他不是,他是用自己那双永远笼罩在黑暗中而又渴望光明的眼睛在唱歌。他把对美好生活的一切追求和向往全部和歌曲融为一体了,旋律悠扬动人。假如他能看得见,正如他歌中所唱的“如果我能看得见,生命也许完全不同。你是我的眼,带我领略四季的变幻。”是啊!如果他能看得见,那他将会写下和唱出多少佳作奉献给人们啊!

当这首歌结束时,我的内心如何感受,他内心呢?不爱音乐的人内心如何?当然一定会截然不同。热爱音乐的人是在真正欣赏这首歌,用心去领悟这首歌,享受音乐给他带来的快乐。而不热爱音乐的人只是一味无知地听一遍的就结束了,根本谈不上享受。

《你是我的眼》,斟酌几番,让我的心莫名“冲动”,是无法用文字语言来表达的,只有亲身感受,才能体会到这首歌中涌动的丝丝情愫。

这首歌不仅陶冶了我的情操,净化了我的心灵,还让我细细体会到了它的美妙!我热爱音乐,但我更爱这首歌的激情的演唱,悠扬的旋律,亢奋的情感。

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