小学生发现身边的美作文

时间:2024-03-14 23:59:23
小学生发现身边的美作文

小学生发现身边的美作文

在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编帮大家整理的小学生发现身边的美作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

小学生发现身边的美作文1

美,源于行动,行动上的美才是真正美。

每当早晨,雄鸡报晓,太阳还未升起之时。我们看见,大街上总有这样的工作者们在忙碌着:他们戴着帽子,手拿扫把,清扫着大街,他们就是环保工人,他们让我们生活在干净清洁的城市里。我生病的时候,妈妈带我去医院看病,不管是在医院里面还是在医院外面,处处都是病人,医生护士忙得热火朝天,来不及喝上一口水,可他们不畏辛苦,救死扶伤。中午,烈日炎炎,工地里的工人们顶着烈日,扛着重重的砖头,建设着我们美丽的家园……他们的无私就是一种美。

人们常说,举手之劳是美德。今年暑假,我去了德国,只要你走在德国的大街上,没有一点儿纸屑,这是因为德国人从来都不会乱扔垃圾,如果地上有垃圾他们也会即时捡起来并扔进垃圾桶。吃饭时,餐厅里一点儿声音也没有,只要有人大喊大叫,所有人都会看着他,使他感觉十分尴尬。每当德国人吃完饭,他们总会把餐具交给服务员并清理桌面。这就是德国人身上的美。

美,是一种品质,让我们从身边做起,从小事做起,让我们的世界处处都是美。

小学生发现身边的美作文2

妈妈告诉我:美无时无刻不在我们身边,只要你用心去看世界,你就会惊奇而喜悦地发现,美就在你身边。

早上,当我走在上学的路上,我看到了绽放的小花,看到了吐着新绿的柳树,唱着歌儿的洒水车,勤劳的清洁工,买早餐的叔叔阿姨,手拉着手、说说笑笑一起上学的同学。美,就在我身边!

课堂上,老师传授知识给我们,带领我们遨游知识的海洋;课间,老师是我们亲密的伙伴,无所不谈,是我们倾吐心事的好对象,犯错时,老师不会板着脸斥责,而是面带微笑耐心地教导。老师语重心长的话语,是那样的美,我一字一句都会铭记于心。美,就在我身边!

运动会上,运动员个个摩拳擦掌,为获得荣誉积极准备着。而正在比赛的,则心无杂念,只想努力迸发,拉拉队大声呐喊,都捏着一把汗,希望鼓励之声能给予运动员动力。这构成了一幅精神抖擞、活力四射的图画。美,就在我身边!

夜晚,我在人民广场散步,地上星光灿烂,你看那柔和的路灯,流光溢彩的草坪灯、地灯,把人民广场装点成了一个梦幻世界。激情奔放的音乐喷泉,伴随着优美的旋律跳起舞曲。美,就在我身边!

美,无处不在,美就在我身边!带着发现美的眼睛上路吧,去寻找身边的.美,相信你会有意外的收获。

小学生发现身边的美作文3

在一个阳光灿烂的上午,校园里充满了欢乐的笑声。

下课时间,我一不小心摔了一跤,膝盖都摔青了,于是,褚俊辰、潘俊铨、刘果东走了过来,异口同声地说:“没事吧?”我说:“好痛啊!诶呀!”同学们又问:“摔到哪了?”我回答说:“摔倒膝盖、手、小腿了,走不了了。”上课了,刘果东说:“大家把他抬到教室里吧!”大家都说:“诶。这方法不错啊!”我说:“不要,你们扶着我慢慢走就行了!”“哦哦。”

抬到教室后,我慢悠悠的走啊走,走到了我的座位。老师来了,我说:“老师,我的脚摔伤了。”老师说:“你下去坐一坐吧!”

我坐了半节课的时间,我的脚不怎么疼了。看着别人在哪里嘻嘻哈哈地玩耍,我也想去玩一玩。于是,我和老师说:“老师,我的脚不怎么疼了。”老师便让我去活动了。

这就是我发现的身边的美!

小学生发现身边的美作文4

罗丹有句名言:“美是到处都有的。对于我们的眼睛,不是缺少美,而是缺少发现美。”美就在我们身边。要用自己的眼睛去发现美,用耳朵去倾听美,用乐观的心态去享受美。我就用我的眼睛,发现了平凡事物中的美。

记得那一次,我正坐在公交车上,车上挤满了人,我看见一位大约70岁的老奶奶自己走了上来,我刚想让座,一位姐姐立刻站了起来,看老奶奶疲惫不堪的样子,对老奶奶说:“奶奶,您坐吧!我站着就行。”老奶奶好像看着那位姐姐也挺累的,马上说:“不用了,不用了,还是你坐吧!我不累。”姐姐又回答道:“没事,我站着就行了,还有一站我就下车了,还是您坐吧!”姐姐扶着老奶奶坐了下去。

虽然这只是一件微不足道的小事,但是通过这件小事,那位姐姐却有一颗善良的心,这让我们的生活变得更加美好。

在我们的身边,还有很多这样平凡的小事。清洁工阿姨每天把马路打扫得干干净净的,虽然只是一个普通到不能再普通的工作。但她们为了保护大家环境起早贪黑、任劳任怨却毫无怨言。

生活中蕴含着许多美,如果你仔细观察,就会发现许多不起眼的美。

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