学生描写小学的作文400字

时间:2023-11-14 21:35:19
【必备】学生描写小学的作文400字集锦十篇

【必备】学生描写小学的作文400字集锦十篇

无论是在学校还是在社会中,大家总少不了接触作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编整理的学生描写小学的作文400字10篇,希望对大家有所帮助。

学生描写小学的作文400字 篇1

人生中有许多难忘的一幕,而令我难忘的那一幕是个血淋淋的场景。就让我给你们陈述一下当时的场景吧!

那是六年级上学期一个下午的事情。我和秦乙荣骑着车去上学,当我们到了一半的路程后,突然看见一辆飞驰的汽车豪不减速地从一只可爱的小猫咪身上轧过,小猫咪当场吐血死亡,而那辆汽车早就逃之夭夭了。看到这一幕,我和秦乙荣彻底惊呆了,半天没缓过来,我们两个浑身都在颤抖。我心里想:这只小猫咪这么可爱,是我们的朋友。而那个开汽车的人为什么要把小猫咪轧死,他简直丧尽天良了,没有一点良知。我和秦乙荣推着车慢慢地走到猫咪尸体的跟前,就像死者的亲属慢慢地走到死者尸体前一样。秦乙荣不忍心看,退到了一边。我鼓起了勇气,看了看猫咪的样子,早知道我就不看了,那场景真是惊心动魄啊!我看见猫咪的舌头吐出来了,嘴里全是血,身体都被压成扁的了。

这惊心的一幕让我一直不能忘怀,并且时时萦绕于心,我真想教训一下那个司机,如果他心放软点,也不会有这样的事情发生了。

最后,我要告诉大家:动物也有生命,它们是我们的朋友,我们要一定爱戴他们!

学生描写小学的作文400字 篇2

我的家乡在雅安,我爱家乡的二仙桥。

有一次,妈妈带我到二仙桥去玩。远远望去,二仙桥的桥洞(倒映在水中)像是一个圆圆的大鸡蛋。近看,二仙桥的桥面上长着密密麻麻的青苔,像是给二仙桥铺上了一张(床)长长的绿地毯。桥边还长有长长的爬壁(山)虎,像是二仙桥的披巾。还有那清得不能再清的水了,里面偶尔会看到一些小鱼游过。要是你站在二仙桥上往水里看,你一定会被那水里的倒映弄糊涂的:因为你倒映在水里,完全分不出哪个是你,哪个是倒映。

要是下起了蒙蒙细雨,二仙桥就被浓雾围住了,隐隐约约、若隐若现,就像通话中的仙境。雨停了,二仙桥的上空飞出一道彩虹,这个时候你只要在二仙桥上漫步,就会闻到阵阵(泥土)的清香。

夜晚是出去散步的好时候。你只需要拿一把椅子坐在二仙桥旁,任晚风轻轻地吹拂着你,这时青蛙再悄悄地给你唱歌,你就会完全陶醉在美景里了。

早晨,二仙桥泡在了乳白色的雾里。只要你一开门,一股新鲜的空气迎面而来,接下来看到的就是把整个古镇笼罩着的雾。二仙桥看不见了。过了一会儿,太阳出来了,雾也散了。到二仙桥一看,桥上留着几滴露水,像是晨姑娘给它的礼物。走在二仙桥上闻着新鲜的空气,听着小鸟唱歌,看着水里的倒映,那别提有多美了!

这就是我家乡的二仙桥。欢迎大家来我的家乡玩!

学生描写小学的作文400字 篇3

今天,我们学校举办了秋游活动,我们二年级去青青世界秋游!

早上,阳光灿烂,万里无云,我们整装待发,坐上了汽车,一路上,同学们像刚出笼的小鸟,叽叽喳喳地闹个不停,兴奋极了,有的同学正眉飞色舞地讲着什么,好像在说去了以后玩些什么,有的同学正在看窗外风景,好像在想下午回家后玩些什么,有的同学端正地坐着,好像在想回家后作文该怎么写,有的同学……

不一会儿,我们就来到了青青世界,老师整理好队伍,我们就走到了青青世界的长廊里,长廊是用竹子做成的,上面用很多的叶子盖着,只透进来几缕阳光,长廊顶上还挂着几只灯笼,很漂亮。

走过了长廊,就来到了青青世界的里面,青青的竹子,就连空气似乎也新鲜了不少,同学们开心地走着,就连平时板着脸的老师,也变得笑眯眯的。走了一会儿,导游叔叔带我们来到了教育基地,里面可好玩了,有独木桥,单杠……同学们玩得可开心了,瞧,那位玩单杠的同学,他好像下定了决心,一定要走过去,一步,两步,三步……终于走过去了,他开心地跳了起来!

导游叔叔又带我们去了山顶上,他发给我们每人一只袋袋,让我们去种植实践基地,去摘橘子,我拿了袋子,去了橘山,一只只橘子犹如一盏盏灯笼,在阳光中闪闪发光,摘一只尝尝,嗯!酸甜可口,甜甜的汁水映入了心脾中,回味无穷!好吃极了!我还摘了好多回家呢!

快乐的时光是短暂的,我们要回学校了,不过,我会记住这次秋游,记住这个快乐的时光!

学生描写小学的作文400字 篇4

《汤姆·索亚历险记》是以密西西比河为中心,将作者的生活体验作为材料的长篇小说,《汤姆·索亚历险记》读后感500字。小说描写的是以汤姆·索亚为首的一群孩子天真浪漫的生活。一个古怪精灵、满肚子鬼主意的汤姆和另一个野孩子哈克,他们为了逃离学校枯燥乏味的功课、虚假的教义和死板的生活环境,在密西西比河这一特定地区各显神通,经历了一次又一次的冒险,做出了一件又一件令人捧腹的趣事。汤姆是一个多重角色的集合体,在姨妈眼里,他是个调皮捣蛋的顽童,可他具有智慧、计谋、正义、勇敢等诸多才能。他聪明爱动,富于同情心;他有理想、有抱负,也有烦恼。

有一次,汤姆·索亚和野孩子哈克决定去寻找宝藏,他们“全副武装”,带了一把缺了锋口的镐和一把铁锹,踏上了三英里的路程,到了酒坊溪对岸小山那棵死了树干的老树,他们两个在挖宝藏之前就开始做起了白日梦。哈克如果获得了宝藏就天天吃馅饼、喝汽水,有马戏就都看,场场不落。汤姆·索亚如果获得了宝藏就去买一面新鼓,一把真宝剑,一条红领带和一只小公狗……他们开始挖,干了半个小时,流了一身的汗,一无所获。他们又拼命的干了半个钟头,还是一无所获。最后,他们发现宝藏就在一个山洞里,全部带回镇里,两人平分。他们将这些钱拿去放债,但也过上了好日子。《汤姆·索亚历险记》告诉我们要勇于尝试,才能获得意想不到的收获。

学生描写小学的作文400字 篇5

今年暑假爸爸妈妈带我去美丽的海滨城市青岛游玩。青岛是一座有魅力的城市,一座座漂亮的高楼,一条条清澈的小河,还有一望无边的大海。

今天我们来到非常有名的石老人浴场,我光着脚巴走在沙滩上,细细的沙子从我的脚趾缝里滑过软软地摩挲着我的脚底板,非常惬意。海风拂面,海上不时翻起阵阵浪花。我迫不及待地换好泳衣,套上泳圈向大海扑去,一阵巨浪扑来,大家都开心地尖叫起来,被浪冲击的感觉真是太好了。有时一不小心嘴里还会喝到咸咸的海水呢,大家都开心地享受着大海给我们带来的`清凉和快乐!

第二天导游阿姨带我们来到极地海洋世界。这里的游客人山人海,我们依次排好队买票进入馆内,哇!这里真壮观,各种各样的海底的动物呈现在我的眼前,我激动的不知看哪个是好,每种海洋动物都是用厚厚的玻璃围起来的。我们观赏了白鲸,海象,北极熊,海狼,企鹅等珍稀极地动物。最后我们观看了海豚表演,它们个个表演的都非常精彩!

最后一天我们乘船摇曳在大海上远观栈桥,小青岛,小鱼山,五四广场等,青岛真是一座美丽的城市!

我们结束了快乐的三天旅程,依依不舍地离开了这座碧海蓝天,景色迷人的海滨城市——青岛。

学生描写小学的作文400字 篇6

生活中,有各种各样的规则,这些规则是为了让人们生活秩序井然,环境优美。但是,生活中却有很多人只顾自己,他们从来没有想过,自己也要守规则……

在一个风和日丽的下午,我独自一人在家里认认真真地做作业。忽然,门外传来了一阵急促的脚步声,接着便是“咚咚咚”的敲门声。我连忙起身跑到门前,对着“猫眼”看了一下:哦,原来是我那淘气的小弟弟来找我玩喽!我兴高采烈地打开门,让弟弟进来。可是他刚进门就把自己吃东西剩下的包装袋扔到了地上,然后居然若无其事地走开了。我看见了,连忙上去把他拉回来,生气地对他说:“我的弟弟呀,你和别人开玩笑可以,可不能不守规则呀!你这样乱扔垃圾会破坏我们家园的干净和整洁的。”弟弟不好意思地挠挠头,连忙跑过去把包装纸捡了起来,扔到了垃圾桶里,对着我扮了个鬼脸,然后说:“姐姐,我知道了。这里真无聊,我们出去玩吧!”哎,我只好答应了。

我们正走在半路上,忽然看见了一群小朋友在草坪里跑来跑去,只见弟弟飞快地跑过去,大声地对他们说:“小草也有生命,它们会疼的,你们不应该乱踩草坪!”那群小朋友害羞地跑掉了。我对着弟弟竖起大拇指:“真棒!你不但知错能改,还学会了帮助别人,我要向你学习!”弟弟不好意思地说:“因为我们要爱护地球,让地球妈妈更美丽呀!”

人人都要遵守规则,我们的生活才更美好!

学生描写小学的作文400字 篇7

希望如春天。春天能把冰冻的山河融化,给万物一次重生的力量。希望也能让一个灰心丧气的人重新得到生机,给他第“二次生命”。

在马来西亚的一个国际心理学会议上,一位美国心理学家介绍了他做过的一次大白鼠求生的实验:将两只大白鼠放入一个装满水的器皿当中,他们拼命的挣扎求生。经过了5分钟,两只大白鼠已经奄奄一息了,这时,立刻放入一个可以让它们爬出器皿的跳板,结果这两只大白鼠都活了下来。

若干天后,再将两只大难不死的大白鼠放入同样的器皿中去,结果让人大吃一惊:两只大白鼠竟然可以坚持24分钟,比原来多出了19分钟,接近原来的5倍。

《老人与海》也是这样,那位老人因为心中有个希望,过一会就能到家了,就有大鱼吃了,就可以变富,所以他在海上坚持了几天几夜,冒着生命危险与鲨鱼搏斗。

老人和白鼠一样,正当他们生命垂危时,就有一种精神力量支持着他们,他们这种精神的力量,这种积极的心态,这种内心对一个好结果的希望,正是他们能坚持更长时间的根本原因。

希望不仅能使濒临接近的白鼠起死回生,而且也能是濒临绝境的人起死回生。为什么渔船被鲨鱼袭击的渔民能坚持到最后?为什么地震被困的人们可以坚守十几天重见光明?为什么被医生认定活不过数月的人,却活过了5年,8年……因为有希望在前方闪着光芒,生命的意志才变得无比坚强而不可战胜,这就是希望的力量。

学生描写小学的作文400字 篇8

前天是元宵节,我们过的十分快乐,下面,就听我细细道来。

元宵节那一天,我一回家就立刻写作业,不一会儿作业就完成了。我们吃了元宵,拿上炮,欢欢喜喜蹦跳着下楼放炮去了。

我们刚下去,便听见空中传出了“哧溜”的声音,好像百鸟也在为这元宵佳节高唱赞美之歌。“砰!”一声,我们都吓了一大跳,抬头一看,原来是一朵“五颜六色”的花儿在空中开放了!我们都赞叹:“真是漂亮!”

我们一路小跑到了广场,先点燃了鞭炮,“噼噼啪啪”鞭炮响了,震的我们都用双手捂住自己的耳朵。我情不自禁的叫了起来“放炮喽!放炮喽!”我们先放了一个喷花,喷花先开始喷,之后又发出了“噼噼啪啪”的响声,喷的越来越高,接着,便慢慢的,喷的越来越小了,直到没有。接下来,我们放的是礼花,我拿上打火机,一点着,就马上跑开,并习惯性的用手捂住了耳朵。“哧~~啪”礼花以每秒一次的频率飞上天再炸开,好看极了。

似乎响应我们似的,园子的其他地方,礼花也竞相开放:“红牡丹”繁花似锦,“金菊”金光灿烂,“春风杨柳”绿叶莹莹......节日的夜空简直像个大花园,漂亮极了。

可惜的是,我们很快就把炮放完了,只好依依不舍的回家了。

我希望在新的一年里,大家的学习、生活也像礼花一样,竞相开放......

学生描写小学的作文400字 篇9

寒假到了,因为我数学成绩靠的不是那么太理想,妈妈给我找到了一个非常好的数学短班,学46天,当初还想着,唉,谁叫我考试的时候太马虎,不专心,看吧,这回每天我只能上补习班了,电视里的节目,电脑里好玩的游戏,我都不能玩了,我只能垂头丧气的去了补习班,就因为这一去使得让我学会了五年级下学期的知识,并且还让我对数学产生了极大的兴趣。

第一天很快就来到了,老师有着30年丰富的经验,已经是知识渊博的一位老教师了,老师人很好,把我安排在第二座,每天上课才2小时,只需要带数学寒假作业和一个练习本、文具盒,就可以了,老师从头到尾的把寒假作业里的题通通讲了一遍,不管是小题、应用题、算术题等。都讲了一遍,我心里暗自窃喜,耶,这下我的寒假作业就不用爸爸妈妈检查了,也不用他们操心了。接下来老师要讲五年级下学期的知识了,这真是,不讲不知道,一讲吓一跳,原来随着我们的年级,知识,一学期比一学期的只是难,我们需要讲16个数呢,并且还要分辨他们的种类,一个数就有好几个名称、特征呢,还亏妈妈给我找到了补习班,要不然五年级下学期就打不好基础了,这还得感谢妈妈,那我也不能辜负妈妈呀,所以我要认真听讲,就这样时间入流潮水,飞一般的过去了,五年级下学期到了,我不仅掌握了知识,再说,老师还得讲一遍,那样的话,我的记忆就更加深刻了。

这个补习班给了我知识,还让我对数学产生了极大的兴趣,让我对数学更加喜欢了,我喜欢这个补习班,更加喜欢我背后一直为我操心的妈妈。

学生描写小学的作文400字 篇10

——读《鲁滨孙漂流记》有感

生存,对于每一个站在这个世界上的人来说是必修课。因为我们要吃饭、要穿衣服、要数不胜数的机器来帮助完成。如果一个完全处于在电器时代的人类,来到荒岛上独自生活会如何呢?

鲁滨孙是由英国小说之父丹尼尔·笛福的作品《鲁滨孙漂流记》中的主人公。在他的笔下,鲁滨孙坚忍顽强的在萧条荒芜的孤岛上生活了整整二十八年!这段时间内,一无所有的鲁滨孙靠着人类特有的智慧:建造了简单的乡间别墅、种植了水稻麦子、驯养了一群肉质鲜美的山羊。细致谨慎、脚踏实地、吃苦耐劳、积极乐观的精神为鲁滨孙维持了二十八年的原始生活。最终,他凭借着聪明才智回到了祖国的怀抱,回到了久违的人类社会。

现在的人还能拥有那种强烈的生存意识吗?记得有一幅记忆犹新的漫画:一个戴着眼镜的小男孩,旁边放着考了一百分的成绩单,他的鞋带开了。只见他边哭边打电话:“妈妈,我鞋带开了!”这幅漫画多么具有讽刺性啊!虽然运用了夸张的手法,但却是众多娇生惯养的人的缩影。

雄鹰只有飞翔的本领,才能预览无边无际的大地;树木只有忍受干旱的时光,才能长成高耸入云的百年大树;游鱼只有掌握生存的法则,才能徜徉五彩缤纷的大海。

当然,自然给了每一个生物必要的生存能力。人类,则是聪慧的头脑以及高尚的品质。我们应该好好利用这些馈赠的能力,在这竞争激烈的世界活的更好,闯出属于自己的那一片天。

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