关于周记作文6篇
在平时的学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家收集的周记作文6篇，欢迎大家分享。
周记作文 篇1
为学校劳动一周，谓“值周”，在吸取了第一次值周的经验后，在上星期四我们也顺利交接，完成这令人回味无穷的值日工作。
在此次的值日工作中，最让自己难忘的是响亮的“老师好”！当一位老师来时，很多同学都自然地举起右手，大声说一句“老师好！”而那走进的老师也是开开心心的，甚至有些男老师同样还了一个军礼，然后乐呵呵地继续向前走。还记得一次，我看见一位老师朝一个平时在班里不太说话的女生，我还紧张她站在那儿不动，只顾着愣神儿向老师看去。原来她注意力比我还集中，心中倒默念着老师的步子，将拖把夹在自己的腋下，接着迅速一举手，“老……老师好！”她脸颊顿时红通通的，刚才那老师的面部表情是严肃的，她抬眼一看，微笑地点了点头，好像也这样成了女生的动力，更加卖力地干起来了。我惊讶地看着这一幕，还真希望她的胆儿能这样每天一点一点大起来。
最辛苦的数打扫中间楼梯的同学们了，他们拖楼梯的，不仅要弯着腰，还要认真地拖完一阶，走下一阶。其次是打扫大厅卫生的的同学们，每逢一听“脏了”，不论是在做什么事都立即停止下来，拿起扫把便冲过去，立即清理。那天我的岗位已工作完毕，回来见他们还在打扫，我问累不累，需不需要帮忙，他们竟说：“帮忙倒是可以，但还没称得上是‘累’，因为这是绝佳的减肥好时机！”我一怔，随后与他们一起快乐地干起活儿来……连平时好吃懒做的小胖子同学也被这一感染，加入这劳动的队伍里。
在值周的过程中，大家虽然辛苦，但很快乐，虽然每天都要更早地起床，最晚一个吃饭，但每天都过得很充实，而且收获了很多。在值周过后，我们又再一次成长，虽然代表着我们是值周班的牌子不再挂我们胸前，但我们却仍要以“因为我们是值周班，所以我们要做得更好”来激励自己，仍要每天在疲劳之时，展现一个大大的笑容对每一位辛勤的老师说一声“老师好”，仍要以乐观的心态去面对每一件事，将值周进行到底！
周记作文 篇2
如果爱就请你大声说出来，因为憋着难受嘛！ 如果伤心就请你大声哭出来，因为这样才能得到朋友的安慰嘛！人生会遇到很多的挫折，但我们需要站起来。-题记
站起来---站起来---站起来--- 什么声音？是谁？有谁在这吗？......只听到一声声的哭声，我以迅雷不及掩耳之势跑到生源处.只看到一个男孩在哭，我把他扶起来看了他的长相。身上一股冷汗变冒出来了。啊 啊 啊 你是谁？怎么和我长的一样。
男孩说我就是你，你就是我，看那！ .......那是什么怎么我会躺在那? 现在你不过是个幽灵...为什么？ 难道我死了？ 不对呀我没受过伤啊！ 到底是怎么回事？ 你的心已经死了，因为你对一切都已经无所谓了。 为什么？为什么？不就是失败过几次吗？相信你自己啊！想想你是谁？想想你是谁？给我站起来。对啊我是光啊！如果我倒下又有谁可以代替我？我不能放弃 不能放弃啊！就这样使得我不断的进步！
在我们的生命旅途中充满了荆棘，我们不应受到失败的冲击九倒下，相信自己，站起来吧！努力香前冲吧！
周记作文 篇3
今天是“五一”国际劳动节，早饭后，我们一家高高兴兴地向竞秀公园出发了。
一到竞秀公园门口，我便看到许许多多的人围在一张长条桌子旁，抬头看到大条幅上写着“保护环境，爱护家园，文明市民”的字幅，他们正在签名，我也不例外，用自己最好的笔法把自己的名字签了上去。咦，那不是我们高老师的名字吗，难道她也来了?
走进公园，我立刻被一个大大的建筑吸引住了——旋转飞盘，上面载着8个人，都被吓得“哇哇”乱叫，我经过几次思想斗争，想：罢了，这算什么，蹦极我都玩儿过，还会怕这个?于是，我终于决定上去了。
很快就轮到了我，我坐在飞盘上，系好安全带，它就开始旋转了，它越转越快，竟在半空中停了下来，然后飞速地跌落下来，我的心随着飞盘的上下而起伏，我紧闭双目，嘴里念叨着：“没事儿，没事儿，没事儿……..”风声在我耳边呼呼作响，我甚至听不清别人的尖叫声，真是太刺激了!
这次游戏既锻炼了我的.胆识，又让我明白了一个道理：无论做什么事，都要亲身去体验一下。
周记作文 篇4
偶然一个机会看到这样一则新闻：箫百佑被称为“中国狼爸”，只要孩子的日常品行，学习成绩不符合他的要求，就要遭到严厉的体罚，他的四个孩子中的三个都被北京大学录取，他的行为遭到众多网友以及专家学者的质疑，箫百佑坚称自己是“全天下最好的父亲”，并表示“打”是家庭教育中最精彩的部分。
看到这篇文章后我不禁为孩子们感到悲哀，“狼爸”的棍棒虽然能够“打”出一时的好成绩，但未必能“打”出孩子一生的幸福啊。这种教育方式是一种暴力思维的体现，这会让孩子形成被动学习的坏习惯，他们虽然考上了北大，但他们的性格却收到严重扭曲，他们的内心世界也会笼罩上一层奴隶的面纱。
虽然每位父母都望子成龙，望女成凤，但这种棍棒底下出孝子的教育方式我是不赞同的。
在这种奴化的教育方式之下，孩子们的快乐被无情的剥夺，自由追求理想的天性被抹杀，这给孩子留下了什么呢?我想这些已经不重要了。
在“狼爸”的棍棒之下抹杀了活力与创造力的孩子，就是考出再高的分数也不过是一台即将瘫痪的机器罢了。
周记作文 篇5
我的卧室就是我的小天地，不信的话，就让我来介绍给你们听吧!
走进我的小天地，你就会发现你的右边是一张坐上去软软的床。床姐姐在我出生时就有了，年龄和我差不多，今年要满十岁，她那身子上盖着一张软软的床垫，所以，每当我睡在上面，全身的酸痛马上就没了，只留下一丝丝舒服，这可真是一个舒服床呀!
再看看你的左边，是不是有一面白白的墙上贴满了奖状?没有，它就是我的——奖状墙。
奖状墙上贴满了我从一年级一直到现在的奖状，有一年级到二年级的“三好学生”奖，有三年级的“电脑季军”，有三年级到四年级上学期的“优秀学生干部”奖……可多呢!
当你站在奖状墙的旁边时，往前一看，就会看见一个蓝色的书桌，你知道吗?它可是一直陪伴着我的书桌呀!并且用途也不少，我每天在那书桌上写字、画画与写作业，几乎每次在家时，都是要在书桌那里待一会儿的。
紧接着，与书桌挨在一起的，就是书柜爷爷了。书柜爷爷的年级很大，岁月的痕迹，使书柜爷爷的面容增加了一道又一道的“皱纹”。书柜爷爷的肚子里装了许许多多书本，这就说明了书柜爷爷很有“智慧”呢!每当我要看书时，总要在书柜爷爷那里取一本书看，取了存，存了取，所以，照这样看，在书柜爷爷那里，我不知存了多少书，书柜爷爷的肚子一直都是满满的，不能装任何东西了。
这就是我的小天地，或许你会感觉奇怪，为什么我这里没有小桌子、衣柜和阳台呢?那是因为我想保密下去，等你们来了后，就自然知道了。
周记作文 篇6
我非常喜欢看课外书。每到周日，我都会让妈妈带我去图书馆看书。
又到周日了，妈妈对我说：“今天妈妈有事儿，你自己去看书吧。”每次都是妈妈帮我借书的，这回可怎么办哪？可我又禁不住书的诱惑，于是，我下点决心，自己去试试。
我来到了图书馆，刚一进门就看见一行行银白色的书架，上面摆放整整齐齐的书。这里的人可多了，有大哥哥，有大姐姐，还有跟我一样大的小学生。我是第一借书，不知道借书处在哪里。这时，一位身穿蓝灰色相间工作制服的阿姨笑对我说：“小姑娘，是不是要借书哇？”我点点头说：“阿姨，请问在哪儿借书？”“一直往前走就到了。”阿姨笑眯眯地说。
我办好了借阅手续，来到书架前。啊，这里的书太多了！有科幻书、作文选、少年百科等，真叫我目不暇接。这时，那位阿姨又走了过来，与蔼可亲地问我：“选中了哪本？”我说：“还没有。”“别急，慢慢挑。”阿姨说。我静下心来，终于选定了三本书，分别是《格林童话》《少年百科》与《作文选》。
我带它们，大步走回家的路上，像个凯旋的将军，心里美滋滋的。恨不得一步飞回家，向妈妈炫耀我第一次借来的书。
