【推荐】暑假周记四篇
时光飞逝,如梭之日,转眼一周又过去了,我们对人和事情也有了新的看法,是时候在周记中好好总结过去的成绩了。但是周记有什么要求呢?下面是小编收集整理的暑假周记4篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
暑假周记 篇1
乐山大佛是我们到四川游览的第一个景点。说真的,前几年修复乐山大佛时的电视我至今还记忆犹新。也就从那时起,我便对乐山大佛产生一种向往。没办法,我就是遗传了老妈的一点“迷信思想”,对佛非常虔诚与喜爱。因此对这次游览,感到非常期待。
我一直以为乐山只有一个大佛,没有其它景点,因此很纳闷为什么入口建在与大佛相隔半坐山的地方。为了赶紧看到大佛,我全速往前冲。哎,好奇怪的岩石,怎么这么像人,头身分明,后面有一个光圈,双手(尽管一点也不明显)合十,像是祷告些什么。我不由地将手伸去想要摸一摸,导游制止了我,并告诉我这些是佛像,守护着乐山大佛。只是长年的风化作用,使它们变成了这副模样。果然,再往前走,一路都是这种佛像。可有些佛像被侵蚀地很厉害,有些已经不成样子了。为什么呢?我也不知道。
很快,经过了青龙潭和白虎潭,我们来到了乐山大佛的有关资料所在地。它告诉我们一些乐山大佛显灵的事情。其中佛光是可以用科学角度来讲解的。可是佛像在人类的灾苦之年闭眼睛一事却没有正确的答复。虽说是可能被风化的,可是为什么其它更容易风化的地方没有风化,偏偏只风化了眼睛呢?这仍然是个迷。
过了博物馆,往前走去,呀!好大一颗脑袋啊!我终于看到大佛了。耳朵垂到了下巴,头上发冀数不清,鼻子挺直,嘴巴微笑着,只是这凿开的眼睛,呈八字型,好象带着一种悲伤。再往下走佛像就多了,大佛周围嘛!拉着扶手走过了陡峭的山路,啊!完整的大佛终于出现在我的眼前。它两手放在膝盖上,坐在山中,眼睛向外看去,守望着居民。它可大了,就拿我面前那双脚吧,仅一片小拇指,就可以放上一张正规的方桌,旁边再做四个人也很宽阔。前面的那个鼎太高了,香我插不上去,只得在大佛的前边插香,祷告全家平平安安。它四周的山上步满了大大小小的佛像,可真谓是“佛是一座山,山是一尊佛”。
暑假周记 篇2
成长的岁月像流水,匆匆而来,匆匆而去 。不知不觉中,又到了一年中的变更时期 。在每一个和我一样的孩子的身边,都有 快乐和烦恼灌溉着我们的成长。 快乐与烦恼永远是两个不离不弃的灵魂, 它们互相照耀。几乎所有的人都不希望烦 恼留在身边,他们只要快乐,以为没有烦 恼,快乐就会永远伴随在身边。也有的人 觉得世间并没有快乐,命运时时都在捉弄 他们,脑中充斥的烦恼让他们不能去想象 快乐的模样。可我却不这么认为,造物主 创造了事物的两极:光和暗,黑和白,正 义与邪恶……只有快乐和烦恼同在,才能 有一个无悔的成长经历。 成长中的快乐,错过了吗? 匆匆忙忙地过了一年,当零点钟声敲响, 我又长大了。
数数过去一年开心的事,一 开始还真想不起来。再仔细想想?有了! 参加学校的军训,真有趣!学校组织去秋 游,玩得好高兴啊!还去看了演唱会,那 场面真激动人心啊!还有我每次做作业, 速度总是比其他同学快一倍,别人都还没 有做完,我已经在看课外书了!还有竞赛 得奖的时候;交到新朋友的时候;节日收 到礼物的时候……认真想想,就这么短短 一年,我的成长记录上就增添了这么多亮 闪闪的星星。这不是“学海无涯苦作舟”就 能学到的文学知识,也不是在奥林匹克数 学中能领悟出来的解题思路,这是像糖果 一般甜的快乐。我还有不服输的倔强,还 有调皮的叛逆,在成长中神采飞扬地追赶成长的脚步,紧握住璀璨的年华。 想到这里我咯咯地笑了起来,原来成长中 的快乐并没有溜走,都被我尽获囊中。我 就像得到糖果似的满足,正迫不及待地要 前往下一个目的地。 成长中的烦恼,是喜是忧? 每样东西都有不足之处,也正是这瑕疵造 就了真正的完美,是烦恼让原本多彩的成 长路更加绚丽。
成长,就是告别过去,告 别我留恋、不舍的一切。童年的往事回味 无穷,每一样都让我们开心,让我们感动 。洋娃娃、冰淇淋、旋转木马,这些美好 的`东西在成长中都会抛在我们的身后。突 然从梦中醒来,我哭着要妈妈。妈妈说, 我长大了,要独立,不能再依靠别人了。 身边的伙伴和我一起长大,我发现他们越 来越不了解我,还经常说我的坏话;老师 也不像以前那样关心我,却有了越来越多 的不理 解……我经历了许多我害怕,我讨 厌的事,我不明白为什么有这么多人和我 作对。我的烦恼数也数不清,理也理不齐 ,可正是这烦恼教会了快乐不能给我的知 识:坚强,理解,宽容……它就像一杯茶 ,刚品时苦涩,可回味却无穷。成长的脚步还在继续,它不能回头,也不 需要回头。只有明白不能第二次长大,才 能好好的去成长,不辜负这几年的岁月。 不管是快乐还是烦恼,都灌溉着我的成长 ,都是我需要的营。
暑假周记 篇3
在暑假里,我和三个好朋友进行了一场脑筋急转弯大赛。
正好四个人,我和杨凤仪一队,我们队的名字叫“天南地北我最棒”,赵允傲和赵珩博一个队,他们队的名字叫“天南地北永第一”,裁判是阿姨。游戏规则:一共有十道题,每答对一题就得一分,哪队的分数多哪队就胜。
比赛开始了。第一题:什么花的形状像大脑?我在书上看到过这种花,我马上答道:“肯定是鸡冠花,这个答案肯定是对的。”果然是对的,我们队得了一分。第二题:什么坚果的壳里面像大脑?这可难住了我们,是榴莲吗?是杏仁儿吗……大家都争先恐后地说。“是核桃吗?”这是谁在说话,原来是我的队友杨凤仪在说。“对了。”
阿姨微笑着说。太棒了,我们队又得了一分,我们一定能赢得这场比赛。
之后的题越来越难,有好几题都答不出来。最后我们队得了四分,他们队得了两分,我们赢得了这场比赛,我欢呼雀跃。
这次比赛不仅有趣,而且还开发智力,更开心的是我们队还得了冠军,我可真开心呀!
暑假周记 篇4
那天我和妈妈逛街,对面走来一个发传单的大姐姐,她递给我一张纸,我看了看上面的内容,不禁发出“哇--噢”的大叫,把一旁的妈妈吓着了。原来这份传单介绍的是步行街新开的一家游戏店,名叫“MX-超级密室”。这个游戏我曾经听说过,是个非常有趣的冒险解谜游戏,我恨不得马上就去体验一番,可是当时时间太晚,我只好放弃。
第二天一早,我约上哥哥,来到了“MX-超级密室”。那里有四款游戏供我选择,因为我和哥哥年纪太小,所以选择了卡通版的“失踪的哆啦A梦”。工作人员把我们送进一个房间,这个房间很小很整洁,工作人员向我们介绍了游戏的规则,并且告诉我们第一步是要寻找大雄的成绩单。我想大雄的成绩一般,想必考试成绩也不怎么理想,他一定会把成绩单藏得很隐秘。于是我们便在书架里寻找起来。哥哥找来找去,一无所获,而我则盯上了旁边的那个非常醒目的收音机,我把收音机拎起来,只见一张皱巴巴的纸放在我们眼前,打开一看,果然就是大雄的成绩单!我看着成绩单上布置的第二个任务:找出成绩单中所提到的六本不同的书,并按顺序摆放在投币口上方。我和哥哥又忙开了,只见满书架都是成绩单上所示的书,但是要在相同外观的书海中挑出六本不同的这不是“大海捞针”吗?只见大雄的书桌上被我们堆满了书,我无意中发现一本书上贴着一块吸铁石,我顿时开了窍,马上找出了第二本贴着吸铁石的书,接着后面的四本也很快找了出来。我们把书按顺序摆放在投币口上方,这时只听“吱呀”一声,书桌下的时空之门被打开了,我们完成了第一关。
接下来我们又在另一房间体验了体感游戏,从而救出了哆啦A梦,最后我们顺利地找到宝藏,完成了整个游戏。
我深深地被这个游戏吸引了,在游戏的过程中考验了我们的逻辑思维、创造力、想象力、耐心以及团队合作凝聚力。我还会来挑战更难的主题的。