四年级周记

时间:2024-02-16 13:51:26
【精华】四年级周记模板集合六篇

【精华】四年级周记模板集合六篇

工作在不经意间已经告一段落了,相信大家一定感触颇深吧,需要进行好好的总结并且记录在周记里了。快来参考周记是怎么写的吧,以下是小编为大家整理的四年级周记6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

四年级周记 篇1

今天是星期天,我写完作业,就对妈妈说:“妈妈,我听说过南阳大桥通车啦,我想去看一看。”妈妈笑着说:“行,今天下午我们就去。”

吃过午饭,我们一家人骑着车子就出发啦。我们穿过市区,来到郊外,在新修的公路上高兴地走着看着,这公路真直呀!直的像一把尺子。我们走呀走呀,终于来到啦南阳大桥。

里的风景真美呀!宽阔的桥面上能并排走四辆大客,两排整齐的桥灯,圆圆的像彩球挂在天空。我们站在桥上往下看,那水多清啊!清的能看到河底的流沙。接着我们到桥下,有几个小朋友正在河里逮鱼。我再也忍不住啦,马上脱啦鞋,下河啦。河里的小鱼在欢快地游着,我想:“要是能捉到一些小鱼回家给奶奶补补身子该多好哇!”我就叫爸爸和我一块儿去捉鱼,我们捉到啦小鱼和小虾。我和爸爸上啦岸,妈妈对我说:“孩子,你看这会儿的太阳像什么?”我高兴地说:“这会儿的太阳像一个大火球。”

时间不早啦,我们唱着欢快的歌,高高兴兴地回家啦。

这个星期天我们过得多么愉快呀!

四年级周记 篇2

今天是星期六,阳光明媚,爸爸给我买了一支新活动铅笔,这支活动铅笔是蓝色的,上面有一只非常可爱的小狗在玩皮球。真是漂亮极了,让我爱不释手。

我把它拿在手里,左看看,右看看,忽然我脑子里出现了一个问号,咦?活动铅笔是怎样出铅的?我想了想,可怎么也想不明白,所以决定拆开研究研究。说干就干,我马上熟练地把笔头拆下来,发现 里面有三根笔管,最里面是塑料的,细的像面条一样,是放铅芯的。中间那一层是金属的,我觉得是用来固定笔芯的。最外面那根笔管最粗最大,像威风凛凛的大哥哥在保护着小弟弟——笔芯。可活动 铅笔为什么会出铅呢?我还是不太明白。妈妈告诉我,笔管里有根弹簧,只要按住就会出铅。我轻轻按住最外面的笔管,在弹簧的推动下,最里面的笔管就开了一条小小的缝,如同开了一扇窗户,铅芯 就像可爱的`小娃娃一样探出头来。

原来一支小小的活动铅笔里面有那么多奥秘呀!同学们你们发现了吗?

四年级周记 篇3

饺子,人人都不陌生。也许很多人像我一样,知道饺子是什么,但是就是不知道饺子是怎么包出来的。

今天,我来到二姨家里。吃完了午饭,二姨便教我包饺子。我进了厨房,挽起袖子,便开始做饺子了。首先,拿起饺子皮,往中间放点馅,记住了,馅的多少很关键;其次,用手指沾点水,在饺子皮的边缘涂上水;最后,把饺子皮合起来,就做成了饺子了;但是不要小看最后一步,万一你的饺子馅多了,或者边缘的水干了,很可能饺子就会“露馅”。我们在厨房里其乐融融的做着饺子,一个个的饺子从我们的手中飞出。在我的旁边,小小的表弟也兴致勃勃的。二姨还专门把我们做的饺子“加工”了一下,做出了拥有花边的饺子。

饺子可以做成很多的形式,比如说煎饺、水饺等,而这次,我们把饺子做成了煎饺。

最后一个环节大家都不陌生。哈哈,当然是吃饺子了。啊,饺子真好吃啊。由于这是我的劳动成果,我吃的更香了呢!

哈哈,饺子,这次去了二姨家后,我终于会做饺子了。

四年级周记 篇4

今天是一年一度的端午节,我邀请到了我们阳光小队的队员们一起和我观看隆重的龙舟大赛,大家都很开心!

划龙舟听大人们说是为了纪念我国有名的诗人屈原才有的活动,现在已成为一项体育健身的项目活动了。同学们个个都很兴奋,有的喊加油,有的和划船的叔叔打招呼,有的边喊自己也比划着。有男孩子还说等长大了他们也要去划。总之大家都在为那些划船的叔叔们喊加油,那些叔叔也好象听见似的,划的更带劲了,甚至在船上跳了起来。把我们都看呆了。经过一个小时的阳光浴,我们阳光小队才依依不舍地和龙舟道别。

四年级周记 篇5

我最喜欢我们的语文老师——陈老师。陈老师长着一头黑黑的头发,一双炯炯有神的眼睛,身材瘦瘦高高的,很苗条,她总是穿着漂亮的裙子,很好看。

陈老师上课很认真,每一课的课文都给我们讲的很仔细,如果我们有什么不懂的,陈老师就会给我们解答。陈老师经常会让我回答问题,虽然我不常举手,回答错了,她也没有批评我,而是鼓励我。陈老师对我很好,我一年级的时候身体不太好,经常请假,陈老师就很照顾我,经常关心我的身体情况,还鼓励我要多吃东西甚至有的时候会亲自监督我把水果吃完。陈老师还给我买书,送我本子等。要求我多看有益的课外书,多学知识。

陈老师喜欢旅游,我总能从爸爸妈妈的手机微信上看到陈老师好多旅游时拍的优美风景照片和五颜六色的花花草草,每当看到这些照片时,我就想我一定要锻炼好身体,多吃饭,我也要跟陈老师一样去看看祖国的大好河山。

陈老师长得很美,心灵更美,所以我喜欢陈老师。

四年级周记 篇6

今天,我教妈妈打扑克牌。

妈妈还不会打扑克牌哦,于是,我决定教她。扑克牌有大有小,按从大到小的顺序是这样的:三、四、五、六、七、八、九、十、j、q、k、a、二、小王、大王,小炸弹、大炸弹。炸弹是四张以上同样的牌,三到k排序的牌为小炸弹,四个a是大炸弹了,谁先走完手里的牌就谁获胜。

妈妈先把牌“洗”好,反过来,随便翻了张牌“腰中”,轮流抓牌,谁先抓到那张被翻成正面的牌谁就先出。

开始抽牌了,第一张我就抽了个2,很高兴!接下来,我抓到的牌一直都还不错,还有了个小王和可以“先发制人”的翻牌,我很得意!可是,我一直没有抓到“大鬼头”————大王,心里的希望也少了几分。

开始打牌了,我先出了个最小的牌————三,因为爸爸说,第一个出牌时可以先捡小牌出,妈妈紧后出五要压我的三,我又出了张八来压妈妈的五,妈妈又出了十来压我的八……就这样,依次出牌,最后我们各自手中都只剩下三张牌了,可是,我手里的牌是小王、还有两个2,不免有些沾沾自喜,哈哈……最终,我赢了这场牌。

爸爸说,适量打牌游戏可以锻炼人的思维能力,我觉得打牌很有意思!

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