【精华】小学生周记集锦6篇
时间一溜烟儿的走了，眨眼间，一个星期已经过去了，相信大家在这一周里收获不少吧，这时候，最关键的周记怎么能落下！你所见过的周记应该是什么样的？下面是小编为大家收集的小学生周记6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
小学生周记 篇1
我的家乡铜陵有一个美丽的地方，那就是天井湖公园。那里风景优美、绿树成荫，是我最喜欢最难忘的地方。
走进天井湖的大门，道路两旁的大树笔直挺立，又密又绿，中间是长长的花坛，花坛里有许多五颜六色的小花，红得像火，粉得似霞……在阳光的照耀下显得格外鲜艳。
往里走，就是小朋友们喜爱的儿童乐园了，有碰碰车、钓鱼、海盗船、卡丁车、空中飞机等，各式各样、五花八门，让小朋友们玩得不亦乐乎。
再往里走，就是有名的天井湖了。湖水清澈，水中的鱼儿自由自在的游着，两岸的垂柳倒映在湖水中，一阵微风吹过，一棵棵柳树像婀娜多姿的仙女随风舞蹈。湖边有长长的九曲桥，像一条钢铁巨龙横卧在眼前，九曲桥曲曲折折，一共有九个弯，九曲桥边有一座凉亭，可以供玩累的游人坐下来休息，吹着湖面飘来的小风，那真叫一个舒服呀。绕过九曲桥，来到天井前。据说天井“上通天，下通地，永远都不会流光”。我往下一看，天井好深啊！我不禁吓了一声冷汗。
天井湖公园在我眼里就是一幅美丽的风景画，我爱自己的家乡，更爱这美丽的天井湖公园。
小学生周记 篇2
人一生待得最久的地方有两个：一个是自己的家，另外一个呢就是学校。在家里，我们会感到很温馨，很安全，因为有爸爸妈妈为我们遮风挡雨，而在学校，我们失去了爸爸妈妈的庇护，却多了同学、老师们的关爱和呵护。因此，我们在学校同样感觉到很安全，很快乐。所以呢，我们自然在学校里面发生了许多趣事。
在每周日的下午，我和我的那群小伙伴都会去打一个多小时的乒乓球。每次去都是开开心心的去，高高兴兴的回。有一次，我们跟往常一样，在周日下午去打乒乓球，一路上有说有笑的，说什么：“喂，上次输给你啦，这次一定不会输了。”“哈哈，既然我可以赢你第一次，那我就一定可以赢你第二次。”“你……等着瞧。”到了那，我们便抢着要先开打，但是谁都不服谁。最后做出来一个很公平的选择，那就是——石头-剪刀-布。一个小伙伴站出来：“来，开始吧，一-二-三”“石头剪刀布”“耶，我赢啦，我第一个玩”“对不起啦，各位，我第二个”随后三四五也出来啦。
大家都期待着他们中间能退下来一个。终于，退下来了一个，轮到我这个“第三名”的上场了，可能刚才太急了吧，一上场。就使出了打乒乓球招式中之一的“抽”，可悲的`是，这一招并没有使好，只见那被我抽回去的球飞速朝对面的人的头飞去，“啪”，完中呀，正好打了他的头，当时我真是自愧不已呀，不过，他非但没有怪我，还大笑起来，随着他的笑声，我们个个也捧腹大笑起来，他们都说我以后当狙击手算啦。随着一阵又一阵的笑声，我们走回了教室，坐下来，平静下来，但是，过不了两分钟，教室里又是一片嬉笑声。
在学校的趣事实在是太多太多啦，现在一时半会还说不完，以后再跟你们细细到来吧。
小学生周记 篇3
今天中午，下雨了，我想：怎么去洗饭盒呢？于是“雨中闯关记”就开始了。
第一关：从教室到架空层，漏雨的铁皮
我想到了一年级的时候，一年级教室外的走廊尽头有一个桶子可以倒饭，还有遮雨棚，我就走从教室到架空层的那一条路，但是我发现那里的铁皮都漏雨了，我只好左拐拐、右拐拐，躲过那些漏雨的地方，终于拐到了架空层。
第二关：从架空层到走廊尽头
我终于到了架空层，向一年级的走廊走过去，走过小遮雨棚的时候，我发现那里没漏雨，可真好！然后我就走到了走廊的尽头。
第三关：快速地洗饭盒
倒完饭以后，我急忙跑到洗饭盒的遮雨棚下面，快速地用勺子把饭盒的各个角落都洗干净，然后我就一边敲着我的饭盒一边原路返回教室。敲饭盒的声音就是在庆祝我成功地把饭盒洗了。
走到教室，把饭盒放到桌子上，刚好午睡的铃声响了，午睡时间到了，我向着我们二年级男生的睡室走去。
小学生周记 篇4
读了《小巴掌童话》，让我知道了做一个品德高尚人从那儿开始做起。张秋生爷爷用小小童话故事加上生动、有趣的语言和丰富的想象力，让我及时发现自已不足的地方，也让我在快乐的阅读中明白了许多道理。例如生活中要勤劳，怎样才能让我们保持清洁卫生；做事情要虚心，怎样才能找到更多的好朋友等。。。。。。其中有一个小故事《奇古拉国王的故事》，对我在学习上有很大的启发，它主要讲了一个名叫奇古拉的国王，在儿童节来临时，想送礼物给孩子们，于是他在诏书里写上了准备送给孩子们的礼物，由于国王小时候不听老师的话，不爱读书，所以他在诏书中一连写了五个错别字，被孩子们笑称为“别字大王”，后来国王在老师的教导下，勇于承认缺点，并及时订正了错别字。最后，得到了小朋友们的欢迎。看到这里，我觉得我们一定要听从老师的教导，认真学习。有缺点，要勇于承认，并努力改正，这样才会有进步。
在看到犀牛爷爷和浣熊小弟作了鲜明的对比，一个是糊里糊涂，丢三落四地过日子，另一个是爱干净，有条有理的过日子。让你不知不觉中选择自已的方向。
我还陶醉在这奇妙的童话故事。你如还没有读过这本书，快来读一下，一定会让你感受到生活的多姿多彩。
小学生周记 篇5
这个星期六，我想中午吃水饺，我告诉妈妈。妈妈说：“那我们就去菜场买材料吧！”说完，我们就出发了。
很快就到菜场，妈妈开始问我：“你想吃什么馅的水饺啊？”我想了想说：“要芹菜馅的。”说完我们就开始买芹菜水饺的材料了。我们买回了肉、冬笋、芹菜和饺子皮。回到家我把冬笋和芹菜处理了一下，然后把肉、冬笋和芹菜洗干净，交给妈妈。妈妈把它们切碎，倒入大一点的碗里，用一些香油、盐、醋给馅提味，再把它们搅拌好，就可以包饺子了。
刚开始我比较兴奋，要和妈妈比赛，谁包饺子快。我先把饺子皮一张一张地分开，说：“开始。”我先拿起一张饺子皮，平摊在左手中，再用筷子把馅挟到饺子皮中间，又用右手的食指沾点水，在饺子皮的外侧涂一圈，最后把饺子皮对折，把饺子皮粘在一起，这样就一个饺子包好了。我就慢慢加速，最后把吃奶的劲都用上了，力气慢慢减了下来，只见妈妈比我做的少，我就慢了下来，很快就包完了，我开心说：“我赢了，妈妈。”虽然我比妈妈包的快，包的多，但是妈妈比我包的好，包的整齐。
我对妈妈说，我想煮饺子了，妈妈说：“可以，我教你。”妈妈又说：“先开煤气瓶，然后，在锅子里倒入水，再把水煮一会，让水沸腾的时候，把饺子放入锅里，煮十几分钟后，在把它盛出来。”我按妈妈的做法一步一步的做，很快，我和妈妈做的饺子出锅了，大家吃了我们做的饺子，纷纷表扬我，说我煮的好，我说是妈妈教的好。妈妈还让我再多学几个独立生活能力。
我以后还要再多学几个能力：如炒菜、煮饭等各种各样的独立生活能力。
小学生周记 篇6
9月1日的早上，我们大家带着兴奋的心情一起回到学校读书，我跑到学校的门口，看见很多同学回自己的教室里，我也回自己教室，回到教室里看见其他同学在教室里很开心地说话。
不久，有一位年轻的老师进了我们的教室里，说：“各位同学你们好！”我们也对老师说；“老师好”老师又说“同学们，你们的语文老师是我”，我“性”徐，你们叫我“徐老师”吧！我们兴高采烈地一起叫“徐老师”好，不久，很多哥哥把三年级的书全部都搬到我们的教室里，我们赶快坐好，不一会儿，老师把新书发给我们后在书里写名字，写完名字后，老师叫我们搬凳子下去操场听去“听开学典礼”，我们听老师的话把凳子搬到操场上听“开学典礼”心里又兴奋又开心，因为，有新书发，又能参加开学典礼，还可以和同学下课说话，所以我觉得很开心。开学典礼的时候有很多的表演看，我最喜欢看的表演是“采蘑菇的小菇娘”。
啊！开学了，这是多么快乐。
