小学三年级周记
小学三年级周记1
今天晚上我听见哭声，我朝着声源处看去…
我看见了地球妈妈在哭泣，这是怎么回事呢？我瞬间就来到地球妈妈的皮肤上一探究竟。我看见了人们在大肆的砍伐树木，我明白了原来是人们在破坏地球，导致了地球妈妈的身体已经越来越虚弱，可是这样人们却还在破坏，我不能让人们继续残害地球妈妈，要想个办法阻止人们。于是我请来了地球的妈妈的儿子，风和雨。我就和他们说让他们刮一场台风，下一场非常大的暴雨，来好好教育一下人们。后来人们开始明白了不应该来继续这样下去了，于是他们就开始种树了，开始来给地球妈妈治病了，我看见人们开始对地球妈妈的态度改变了，于是就继续睡觉了…
“起床了”我听见声音，赢了，发现自己在做梦。不过我觉得我们人类真的是需要保护环境，要不然这个梦真的会变成真的。
小学三年级周记2
今天，我们开了运动会。在运动会开幕式的时候，那噪声，才是震耳欲聋，在这一片混乱中我们（同学们）跟着老师一会儿跑到这，一会儿跑到那，我们都快累死了。
运动会开始了，第一个项目是“长跑”比赛。我们班的同学李奕林一开始跑的时候，跑得很快第一，同学们一起都喊着：“李奕林加油！李奕林加油！”但是在最后冲刺的时刻很明显李奕林没体力了慢了下来，别的对手追上来了，我们喊的比刚才更厉害了，我们快绝望的时候，李奕林的体力马上恢复了，他又加了一把劲得了第一，她得意洋洋的向我们走来，他让我们大吃一惊，她的磨练果然没有白练。我们应该好好的庆祝一下。啊！我们班厉害不厉害呀，一上来就得了一个第一名。
通过这次比赛我明白了：无论做什麽事都要去尝试，要不然就不会成功或做不好的。
小学三年级周记3
有一句话是这么说的，“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”，说的一点没错。
千秋佳句，就好似一朵朵美丽的小花，待写作时，应用其中，就好像把花镶嵌在作文之上，显得更加独特、美丽。
童话，是幼儿们成长的翅膀；小说，是儿童们欢乐的根源。书，是幻想的翅膀。
我爱书，因为我把它当成一种享受；有的人不爱书，因为他们把书当做一种折磨。
多少次，我都融入了书的海洋，同作者一起悲伤、欢乐、忧愁、担心。
书，赐予了我丰厚的知识、善良的品德和脚踏实地地做人。它芬芳了我的书房，熏陶了我的生活，给予了我丰富的.想象。
读书就是乐趣，生活中若是缺少读书，就是缺少乐趣。书可以给人带来知识和欢乐，给世界装点上欢声笑语；没有书，就没有欢声笑语，却会因此带来孤独和寂寞。
有哭有笑，有喜有悲，这就是读书的乐趣。
小学三年级周记4
腊月28了，爸爸放假了，爸爸决定带着我和妈妈去超市。妈妈给我戴上帽子穿上大衣，我们就出发了。
到了楼下好一会才座上车，司机叔叔说现在车太多了好多地方都堵车了，路上果真好多车呀，从我家到超市原本5分钟的路，这次走了15分钟。
超市里真是人山人海呀！我看到这么多人 好新鲜呀！这还是我第一次逛超市呢。妈妈抱着我给我看这看那告诉我这是什么那是什么，而我东张西望的不知道看什么好了。妈妈买了好多东西，有糖、瓜子 、鸡、水果……妈妈说要过年了所以要好些东东。
逛了半个小时我就困了，妈妈看我困了就和爸爸说先回家吧宝宝困了下次再买吧。
小学三年级周记5
今天是星期六，天气晴朗，爸爸妈妈说带我去爬九峰山。我高兴得一蹦三尺高。
行驶了大约半个小时，我们就来到九峰山山脚下，一眼望上去，望见了高耸在山上的凉亭，不过，那还不是最高的，我的腿都发软了，但还是决定爬上去。
进了入口大约400米左右，我看见了一大片一大片的草地，草地上有两只羊，爸爸告诉我，这是荷兰羊，这两只羊都在吃草，我发现一只羊是由白色和棕色组成的，另一只羊只有白色，像铺了一层厚厚的白雪，可漂亮了。
开始爬山了，我们绕近路走，不过那边坑坑洼洼，而且很滑，我们深一脚浅一脚地走。“扑通”我摔倒了，但我马上爬起来又走，就这样，我们“艰难”地爬到了山顶，我一看下面，碧蓝的湖水，密密麻麻的绿树，连房子都像蚂蚁一样小了，一想到还要爬下去，我的腿又软了，因为古人说“上山容易下山难”啊！我们又一步一步地往下走又回到了山脚下，心想今天真是比登天还难啊。
快乐的时光总是那么短暂，我希望下次还能来。
小学三年级周记6
春天到了，我们又迎来了一年一度的清明节。
这天早上，我起得很早。吃完早餐后我就和爸爸、妈妈、爷爷、奶奶一齐到乡下扫墓。
一路上，我看见一座又一座的山上长着许多香葱头树，叶子红中带绿，十分漂亮。近处，小草从地里钻出来了，嫩嫩的，像给田野铺了一层厚厚的地毯，充满了生机。一些不知名的小花，这一朵，那一簇地洒在田埂上，翠绿的麦苗整齐地立在田埂旁。
远处就是金黄的油菜花儿开得正旺，勤劳的小蜜蜂，一会儿飞到这儿，一会儿飞到那儿的采蜜。大自然可真就是美丽啊!
小学三年级周记7
书，就是人们智慧的金钥匙，高尔基说过:“书籍就是人类进步的阶梯。”
从小，我就对书十分喜爱，虽然看不懂，但只要一摸到它，就会感到无穷的知识正在涌入我稚嫩的心田，那就是多么自然，多么和谐。
上了小学二年级，我才真正明白了书中的含义，它使我在人生的旅途中永不言败。当我看了《鲁滨逊游记》时，我明白了故事中人物的求生欲望就是多么强烈！之后，我也模仿着他们，勤俭节约，养成了不浪费食物的好习惯。
过了小学二年级，我又踏上了三年级的新征程。在三年级时，我不只满足于故事书了，迷上了周记书。有一次，爸爸妈妈骂了我，我像个“泪人儿”似地冲进了我的房间，我在房间里悲哀地哭着。突然，一本周记书呈此刻我的眼前，我打开它，一个个搞笑而又生动的情节仿佛把我带进了“书的王国”，我在“奇幻的经历”中尽情地遨游，感受到了许多知识如潮水般地向我涌来，我敞开胸怀，尽情地享受着知识给我带来的快乐和无穷的乐趣。渐渐地，我又把书中优美的词句运用到了学习中，我的周记也因此有了新的起色。这时，我不禁感慨：“书，帮忙了我的学习，真就是一位无声的老师啊！”
光阴似箭，日月如梭，转眼间我就到小学五年级了。这时，我的阅读知识已经装满了我的脑海，我越来越体会到读书给我的启示和快乐，我爱书籍，就是它为我创造一个完美的人生奠定了基础，就是它给我留下了永久的回忆和终生的启示！
小学三年级周记8
生中，有许多的第一次，第一次洗碗，第一次游泳，第一次自己睡觉，而我最难忘的事第一次做饭。
有一次，爸爸妈妈去超市买东西，都到一点多了还没回来，我的肚子饿了，就想自己做饭，做什么呢？说真的，我不会做什么饭，我只会做炒鸡蛋，好吧，就做炒鸡蛋吧，我把一个鸡蛋打在碗里，用筷子搅匀。有点着了火，到一些油在锅里等待火把油烧热，不一会儿，油就冒烟了，我连忙把打好的鸡蛋倒进锅里，锅里立刻发出“兹啦”的声音，好似在奏乐，鸡蛋还冒泡泡，不一会，底面熟了，该换面了，我立刻用锅铲给鸡蛋翻面，又过了一两分钟，一碗炒鸡蛋就出锅了，我又放了一点酱油，撒点葱花，
嗯……，真香啊，虽然味道怪怪的，不过，为了我的肚子，我还是委屈一下我的嘴巴吧。
小学三年级周记9
中午，爸爸去给妈妈送饭，爸爸说：“今天，我不带你去了，你想去，就自己走去吧。”我说：“行”。
我在半路上问了好几家一个小洋娃娃多少钱，他们都说：“3元”。我走到妈妈那，告诉妈妈我想买一个小洋娃娃，妈妈给了我5元钱让我自己去买，我买了一个洋娃娃，还剩2元，我又买了一个很好看的“福”字，花了2元钱，我拿回让爸爸妈妈看，他们都夸我。爸爸说：“你会买东西了，你真棒!”我非常高兴。
小学三年级周记10
今天，我看了名人成才故事里的一篇勤能补拙的文章，这篇文章描写了汉朝的陈正之。
陈正之小时候傻头傻脑，所以，人们叫他陈傻子。为什么?为什么同样的年龄，同样的教室，同样的老师，你可以学好，我却学不好?勤能补拙，勤奋，总是可以弥补自己的笨拙。每个成名的人，都是勤奋而成名。
陈正之后来成了名，为什么?因为他刻苦了，付出了，勤奋了。我们只要勤奋好学，没有难倒我们的东西。笨与聪明是天生的，而勤奋确实自己给的。老师给我们讲过，聪明加懒惰，是等于笨蛋，而你的天生的笨，加上你的勤奋，总是等于天才。让我懂得了，聪明和笨是与我无关，只要你付出了，勤奋了，就是天才。
