周记作文四篇
在平平淡淡的日常中，大家都接触过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家整理的周记作文4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
周记作文 篇1
北戴河有很多浴场可以游泳。我今年暑假又学了自由泳，正好可以好好施展一下！到了海边浴场，我们做好准备，开始下水。我先游了一会儿蛙泳。呸！这水好咸 啊！怪不得海水能够晒成盐。接着，我又试着游了一会自由泳，又和爸爸妈妈玩了一会水，因为海水实在太咸了，而且水里还有小水母会蜇人，蜇到了很刺痛的。我 就跑去沙滩玩沙了。尽管是夏天，但这里的海边还是很凉快，一旦太阳躲到云朵里，海风一吹就会感到凉，北戴河真不愧是避暑的好地方。时间很快就过去了，天也 渐渐地阴暗下来了，我恋恋不舍地告别沙滩返回宾馆，好好休息养好精神
周记作文 篇2
步入初三 ，学习任务陡然加重，我亦变得紧张起来，爸爸却若无其事，还买来一盆太阳花放在窗台上。
我抬起沉重的头，瞄了一眼那太阳花，红红的花朵、细细的叶子、柔嫩的茎干，和它边上那高傲的月季、美丽的海棠相比，显得那样的渺小不上眼，我轻蔑地说：“丑陋的东西！”
中考一步步临近，所有学科的重负一项一项地叠加在我稚嫩的肩上，那一尺多高的资料、一张接一张的试卷压得我喘不过气来。
时间就这样一天又一天地机械重复着。我变得更加紧张和焦虑。中考，这道人生的坎啊，也许我非常难跨过，不如及早放弃吧！可是，就这样放弃吗？
彷徨中，我无力地抬起头，瞥了一眼窗口。眼前的景象让我愣住了。一个多月没有光顾它们了，没有浇水，泥土龟裂，其他那些娇贵的花儿早已枯萎，只有那不屈的太阳花，把根深深地扎在灰白的泥土中，努力地汲取生命的养分，竟然开着一朵朵红艳的小花。金色的阳光泻了进来，撒在娇嫩的花瓣上，花儿漾着迷人的笑靥，生命的朝气在细小的茎上依然勃发。
此时它不再是窗台上的装饰物了，它走进了我的心灵，成了我勇敢面对挫折的动力。忽然又觉得它是一盆童话，拿着它，任何愿望都可以实现，因为特有的，是战胜一切困难的勇气和信念。我觉得我非常幸运，因为我拥有了这盆太阳花，它给我的前进带来了无穷的动力。我觉醒了：鱼儿需要游弋于大海，接受惊涛骇浪的洗礼，才会有鱼跃龙门的美丽传说；雄鹰需要翱翔于蓝天，接受狂风暴雨的磨砺，才会有叱咤风云的豪迈；人也一样，只有经历痛苦的锻打，满身的血泪溅成飞腾的火星，才能铸就辉煌的`人生。
我不再彷徨，不再害怕，面对眼前的中考，我充满了信心。我非常幸运，因为我采撷了这盆太阳花，它让我绽放生命之花，谱写生命的诗篇。
周记作文 篇3
前不久，爷爷从路边的小摊上买回一只小鸭，我给它取名“胖胖”。
这只小鸭十分可爱，就像它的名字一样———也是个大胖小子。它那圆圆的脸上镶嵌着透亮灵活的小眼睛，非常惹人喜爱。在它的小眼睛下面就是一张扁扁小小的嘴。嘴巴上面就是两个沙粒般大小的鼻孔，如果你不仔细观察，一点儿也看不出来!
小鸭“胖胖”的吃相好笑极了!小鸭的脖子又细又长，所以先得把头伸进罐子里吃一口饭，再把头抬起来，咽到肚子里。就这样小鸭一口一口地吃，看得我不胜其烦。小鸭吃过饭之后必须得在水盆里好好洗一次澡。它用自己的嘴把水溅起来，把整个身体都淋上水，再用翅膀不停地拍打，害得水盆四周都是水。我十分生气，但那小鸭很通人性，看见我生气，立刻用嘴把水泼向我，好像在跟我玩似的。这时，我不再火冒三丈了，而是温柔地把它抱起来说：“小鸭，你要乖，以后别再这样了，好吗?”小鸭似乎所懂了我的话，把它那橘黄色的小脚蹼伸进我的怀里，用它两只炯炯有神的小眼睛盯着我，我真舍不得松手。
我家的胖胖是多么可爱，它永远是独一无二的!
周记作文 篇4
开学了，我们四年级了，又得换教室了。我们现在的教室很漂亮，我很喜欢。
这个教室比三（1）班的教室更加漂亮，更加干净，这儿还有空调，和各种植物，还有白板、黑板，干净又漂亮。
这儿是我们四（1）班全体师生的“栖息地”，是我们共同的家园。假如，我们是鸟儿，教室就是大树；假如，我们是小鱼，教室就是河水。教室时我们共同成长的地方，我们要爱护它。
假如，我们真的喜欢教室，那就拿行动来，就从不乱扔垃圾开始，就从不在教室里乱扔纸开始吧，爱护教室，让我们有一个更好的学习环境吧！
我爱我的教室，我要爱护我的家！
