初中周记的作文

时间:2024-05-11 11:19:10
初中周记的作文合集九篇

初中周记的作文合集九篇

在学习、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编帮大家整理的初中周记的作文9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

初中周记的作文 篇1

破晓

又是恶梦。当我再一次从恶梦中惊醒,我便决定不睡了,拉开窗帘,冷月已悄然挂到了西边,四周仍一片寂暗。我抱膝蜷缩在床上,透过正对面的窗,我看到东边有些泛白。像洗得发白的黑布,散发着陈旧的霉味。月儿又悄悄地向西退了几许。看看闹钟,才四点半,但我确信自己毫无倦意,便继续盯着那洗白发呆,神思开去。已不知过了多久,猛然惊醒,那白已扩散了好大一块,比原先更白了,月儿已剩下淡淡的一层,透过窗户仅能看见它的尾巴了。再看闹钟,已有了四点四十五了。我疑惑,这便是晓吧。没有想象中惊天动地的声势,它便悄悄来了,我不应该把破晓和势如破竹联系起来了。我再一次感到宇宙的神秘与神奇。

黎明

我被大自然惊住,讶得不能言语,破晓继续着,启明星隐隐退出,黎明即将到来。忽尔楼下传来锄锹相撞的声音,爸爸妈妈已经起床了,在破晓之时,黎明之前,他们就醒来了,开始一日的劳作,为了他们的女儿,为了他们生活的继续,开始他们的劳作的点点滴滴,日出而作,日落而息。而他们为了生活,竟等不及日出,我的心中涌动着无限的感动与愧疚。与他们相比,我是多么的自私,我甚至不能满足他们的一点点要求。他们真的伟大,伟大到在把爱全部给了我之后,却忘了我该怎么爱他们。天幕已被涤白,站在窗前,依稀看到父母弯腰劳作的模糊身影,我不禁热泪盈眶。在多少个黎明的时候,他们已经醒来,却不能欣赏这美丽的黎明。

日出

天边的光茫不再是白,而是一片一片的红,与蓝云相接的地方则是紫红紫红的一片,几缕白云被染成淡红,这大自然画出的画,竟是这样的别致。太阳要出来了吗?是的,太阳要出来了,从那水面之下一而起,但它现在却在挣扎着,就像蝶儿要从茧中飞出,例行的一番挣扎,像人生的甜美之前的苦。再过些时候,远远近近的树木、屋舍、农田都被抹上一层金粉,只淡淡的,不似夕阳那般壮丽。太阳怎么还没出来呢?我跺着脚,为它着急,远处的东方,太阳欲出未出,愁煞小人儿,太阳光快出来啊!终于,一跃而起!太阳从地平线下探出脸来,怯怯地适应这个熟悉又全新的世界。太阳终于出来了,我不禁松了一口气,这历经劫难后的太阳,异常的光亮。

恐惧

当它袭来的时候,我惊得不能动弹,一直以来都像得了雪盲症的我就像到了鲜红的血在喷涌,似乎也带来了新生,曾以为高三就那样忙碌而平静地地,但它却激起了死水湖上的波浪。那天早晨,我们宿舍里的一个学生,起床后,便跌坐在地上,她说,她看不见。我们不以为然,因为那时的天尚未见光明,当灯打开后,她竟问:“你们怎么都不开灯,有人来开开灯好吗?”我们吓呆了,茫然不知所措,用地将她从地上扶起,却扶不动,她不停地说:“我看不见,我看不见。”我不知道该怎么办,起码觉地想帮她,却无从帮起。我们的手在她面前挥舞,她毫无反应,眼睛空洞地盯着前方动也不动,情况持续了约五分钟,她才恢复了视觉。我们都深深惊恐,我们不知道为什么会这样,我们不知道应该举,我们甚至不知道有一天我们会不会发生相同的状况,我们都不知道……空前地体会到恐惧的威力,它的来势汹汹令我们措手不及,事情已过去好几天,我仍心有余悸。我甚至不敢独自面对她,因为我不知道万一再发生这样的情况该怎么办。我终于知道,在恐惧面前,我是何等的渺小。

初中周记的作文 篇2

那时候我的成绩除了语文一科外其他的科目都是挂红灯的,这并不代表我的语文成绩很好。

可笑的是以前的我总以为韩寒是一位满脸褶皱,头发花白的老头儿。自从语文老师告诉我韩寒是一位年轻的作家,是一位很有个性的作家。我才为我以前的愚钝感到羞愧。

听语文老师把韩寒介绍完后我就对他起了兴趣,在网上查了很多关于他的资料,这时才知道韩寒是一位80后的作家,而且被称为“80后作家的领军代表人物”。

韩寒的文常常给人第一感觉就是嫉世愤俗、出乎我们所有人的意料之外,并且有些博文或者散文更是以偏激的形式大胆的出现在我们的眼前,让我们都为之汗下。

记得韩寒说过这样一句话,具体的我也记不清了,大体的意思就是说‘不要模仿我,让我重来,我自己都学不好我自己’,给我感觉就是破罐子破摔那种意思,而且必须摔的粉碎!我想他是想一竿子捅到底吧!

说起韩寒这个词,大家就会马上想到年少轻狂、傲慢、放荡不羁几个代表性词语,这应该就是网络的力量之大吧。但是据我了解他离开了网络回到现实后就变成了另外一个人,一个温和热情、中规中矩的人,对谁都是微笑以待,诚之以待!生活中的他很难让我联想到那些偏离社会要求的文章,然而,这些文章除了他——韩寒,又有谁能写的出来呢?

以上只是一个初中生的个人看法,如有错误,恕不解释。

初中周记的作文 篇3

如果说学生是祖国的花朵,那么老师就是辛勤耕耘的园丁。我的班主任是一位年轻的女教师,叫做曹红英。王老师中等偏高的身材,一张和蔼的脸上时常带着微笑。她热爱教学,工作勤奋;她心地善良,关心学生;她用一颗爱心赢得了全班同学对她的尊敬。

王老师教我们班语文。为了让我们更好地理解课文,掌握语文基础知识,提高阅读能力,她想了很多教学方法。每当教新课前,她都要求我们先预习好生字生词。上课时,她让我们大声地朗读课文,使大家尽快熟悉课文内容。有时,让同学们扮演课文中不同的角色朗读,让大家感到饶有兴趣;有时,她通过讲解事先查阅的相关资料,让大家明白寓言等课文的道理;有时,她则对照课文逐段分析段落大意,使我们更深刻地理解课文,也学到了不少阅读和写作的技巧。

王老师对同学十分关心。虽然她平时要求我们严格地遵守校纪校规,但对少数不良行为的批评教育却十分耐心。有一次,我的家庭作业由于家长没有签字,被王老师发现了,她让我课后到办公室去,我心里感到忐忑不安。来到教研室,出人预料的是,王老师不但没有责怪我,反而和蔼地询问真实情况,耐心地给我讲道理,并且鼓励我今后更加大胆地学习,我心里顿时感到暖烘烘的。

王老师对待工作十分认真,无论刮风下雨,每天,她比我们早到教室,放学后,她把住得较远的同学送到校外,安全地穿过马路,才返回学校,直到很晚才离开。有一次,我班参加全校的歌唱比赛,她亲自组织我们参加,认真地排练,给我们讲解要领,直至喉咙嘶哑得说不出话来;有一次,她因病休假,可没等身体康复,却由于实在放心不下我们的学习,又匆匆地赶来上课了¨¨¨这样的事例真是不胜枚举!她就像培育祖国花朵的园丁那样,辛勤地耕耘着、忙碌着。

王老师就是用她这种对工作对学生的爱,赢得了大家的尊敬。她是我们敬佩的老师。

初中周记的作文 篇4

星期五晚上,上完英语课。在我们从少年宫回家的 ……此处隐藏753个字……手蘸上奶油,一手抓住王欣桦,疯狂的往上抹,顿时,王欣桦变成了一个大花脸。我们都笑了,包括她。

吃晚饭,大家又三五成群的干自己的去了。哎,真无奈,下午还要学羽毛球,于是就早早离开了!不过,就算少玩了些时间,但我的心意与祝福已经送给王欣桦了,生日快乐哦!

初中周记的作文 篇6

一头棕褐色的头发,一个矮矮的个子,中等的身材和一张一天到晚总是乐呵呵的脸,外加一副深得令人发晕的眼镜,便构成了一个和蔼的老师的形象---马老师。

马老师是我小学的班主任,也正是因为有她在这六年来那么无微不至地教导我,帮助我,鼓励我,才让我在语文方面取得了那么多成绩,让我更加喜爱语文这一门独特的艺术,让我领略到学习的乐趣。说实话,其实我并不是一个很用功或是很聪明的学生,从上幼稚园开始,我的成绩一直都是处于“比上不足,比下有余”的中游状态,直到在三年级的一次月考中,我的语文成绩竟然没有达到及格的标准,这才让我意识到我的语文成绩真是下降了好多,从以前的优等生一直到排名榜的最后几名,我的心情真是跌落到谷底了,家长会上,老师也找我的家长单独“谈话”了,弄得我家长一连训斥了我好几天。面对家长的压力和我自己的虚荣心,我当时真是恨死语文,恨死马老师这个多嘴婆为什么要找我家长“谈话”,。唉!可我还得的'把我的语文成绩追上去,可我已经付出了比别人多好几倍的努力,马虎这个毛病却还是死死地拉着我不放,一到考试时,不是这扣点分,就是那扣点分,本来可以答得很出色的卷子却被我弄得一塌糊涂。马老师似乎是看穿了我的心思,课间操时,她特意把我留在教室,仔细地看了看我以往做过的卷子、习题,并细致地询问了我的学习情况,鼓励我和她一起改掉缺点,把成绩提高上去。看着马老师那和蔼的笑容和认真的表情,我真的觉得我被感动了,从此,我就暗下决心,一定要把自己的成绩提高,不为自己,也要为了马老师对我的信任努力。从那以后,我便努力地学习语文,慢慢地,我竟然发现:我越来越喜欢语文了,并且每一天,我的语文成绩都在提高!在下一次月考中,我竟从倒数几名变成正数几名,妈妈一个劲的夸我真棒,老师也乐得合不拢嘴,同学们也用那种羡慕的眼光看着我,那一刻,我真的有种“一览众山小”的感觉。从那以后,我的成绩一直在班上遥遥领先,这一切都离不开老师的那次鼓励给我带来的信心。

六年转眼就过去了。毕业考试时,我的语文成绩排了全班第二,似乎,这就是这六年来我送给马老师最好的礼物了吧。

一个老师并不是讲课讲得多好,教学的经验有多资深,那些都是次要的,最重要的是对学生有一颗宽容、包含、信任和鼓励的心,就像马老师一样,她慈母般的面容和会鼓励人的眼睛就是对学生最好的帮助,这样的老师,又怎能不是大家心中的好老师呢?

初中周记的作文 篇7

20xx年4月4日,星期二,我们去烈士陵园扫墓。我怀着一颗沉重、兴奋又好奇的心,坐上了大巴,来到了烈士陵园。

进了烈士陵园,我听见了白杨树沙沙地响,好像在为烈士哭泣。这里的景色,让我感到有点伤心,又有点害怕。不过,下面看到的景物,掩盖了刚才的恐惧:那是一座长约六米半,宽约三米半长的雕像。宣誓前和宣誓中的时候,我仔细观察了那座雕像:雕像下粗上细,上面还有台阶,是大理石做成的,花纹雕刻的十分精美,有点像公园石桥扶手上的花纹。雕像的上面是陶瓷做的,黑黑的,跟我们学校主席台的陶瓷非常像,看上去十分庄重。上面刻了七个大字“青沧战役纪念碑”。那雕像上面的图案内容为沧州解放战争,雕刻的十分细致,看的出来,战争十分激烈,战士约有四名,手拿枪、火把、手榴弹,身边都是废墟和滚滚浓烟。

宣誓后,我们去了展览馆,里面挂满了牌子,都是在介绍解放沧州的战争和牺牲的战士。在这里我们知道了沧州市1947年解放的,新中国建立于1949年。

出了展览馆,我们来到烈士墓前献花。我含着泪,双手捧着花,轻轻的放在墓前的小土坛中,并鞠了一躬。

上了大巴,我还还念着为沧州解放而牺牲的战士,非常感激他们。因为没有他们,就没有我们今天的幸福生活,我要努力学习,好好珍惜无数烈士们用鲜血换来的幸福生活。

初中周记的作文 篇8

在丹桂飘香的季节里,城东小学第六届运动会开始了!身为开幕式的校旗队的一员,我也不甘示弱,踏着蒙蒙细雨急急忙忙赶到学校。

今天,母校来了个七十二变,热闹万分,每一位其他学校的运动员都给我校添上了一份生机勃勃的色彩,还有五颜六色的气球,也将校园点缀得更加漂亮了。

雨越下越大,无奈之下开幕式取消了,也怪,刚接到通知,太阳就“扑哧”一下从云朵了蹦了出来。紧接着报道广播响了起来,运动会开始了!我连忙飞是的奔向田径场。哇,天啊!田径场上人山人海,每个比赛场点都被围得水泄不通。欢呼声、加油声响成一片,构成一道别样的画面。场上运动员个个都气势昂扬、精神抖擞,奋勇拼搏着,看得出他们都迫切想要为各自的班级再添上一份荣誉、一份欣喜。场外,观众们连喊加油,为赛场上的运动员送去鼓励和关怀,这也形成了一幕壮观的景象。我非常敬佩运动员们,他们奋不顾身地为班级争夺名誉,这样努力的尽自己全部力量为班级争光,用汗水挥洒大地。

我也非常敬佩老师,他们不顾疲累全心全力地投入到工作中,尤其是播音的老师们,一刻不停地播报新的消息,喊累了也就匆忙地喝几口水,又继续工作着。我突然觉得自己也因该做些什么事情帮帮忙,于是我一会儿给我班运动员递水,一会儿给他们加油喊呐,一会儿给老师当下手……虽说有点累,做的又是一些微不足道的事,但是总算没有闲着,一个上午过得有快乐又充实。

唔,真希望下次还能来参加校旗队,最好开幕式又取消,那样就有可以看到如此壮观的场景了。

初中周记的作文 篇9

“叮铃铃……!”闹钟一响,我便起了床。这是为什么呢?告诉你吧!今天我要去仙居和朋友们一起欣赏那儿的美景。我的心情像一杯沸腾的热水,激动得快要溢了出来。

片段一:采桑葚——好吃多多

五月,正是桑葚成熟的季节,那一串串桑葚,黑得发亮,把枝头都给压弯了,当然,采桑葚的人自然也不会少的。我们也不例外,进园子去大吃了一顿,那些桑葚就像一条条毛毛虫,仿佛在向我们“招手”,说:“快把我采下来吧!”我来到了一棵长满红、绿、紫、黄四种颜色的“毛毛虫”的桑树下,挑了一颗长得像连衣裙的桑葚,放在嘴里细细品尝。“好甜!”我不惊叫出声来。吃到了“甜头”,我就更加大胆地吃了起来。过了一会,我、张祺天和王昱都变成了嘴边沾着“血”,手指通红的“妖怪”。

片段二:吃烧烤、戏水——乐趣多多

下午,我们又去永安溪烧烤。由于火候还没到烤食物的程度,所以我们先到永安溪里玩耍。我和王昱在河里捉田螺,张祺天和陈陈索性坐在了石头上,用脚蹬起了一朵朵“小白花”。突然,我脚下一滑,幸亏王昱扶我一把,否则我真要成为可怜的“落汤猴”了(我属猴)。不一会儿,一阵牛肉的香味飘了过来,我们几个“小馋猫”赶快带着在水里摸到的“宝贝”——田螺上了岸。坐在石头上,一边吃烧烤一边欣赏山水。你说,这世上还有比这更悠闲、快乐的事吗?

天色已晚,我们才依依不舍地离开了这美丽的,让人流连忘返的神仙居。

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