周记开学第一周模板汇编九篇
时间真是转瞬即逝，一周又过去了，一定有不少的收获，制定一篇周记吧。你所见过的周记应该是什么样的？以下是小编收集整理的周记开学第一周9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
周记开学第一周 篇1
望着刚刚发下来散发油墨书香的课本，我轻轻地抚摸着，一边套上书皮一边心想：“这学期我一定要好好爱护书本，认真做好笔记，不再像以前一样到处乱画，让新课本变得皱巴巴的。”
一晃六年级时光就这么要过去了，我心中万分感慨，看着同学们和老师们亮亮的眼神，我看到了希望，看到了期待，对！我们就像春天里刚刚出生的竹笋，需要勃发向上！要上初中了，我们不应该玩物丧志，要好好把握，给六年级时光画一个完美的句号，不是吗？
好朋友走了过来，拍拍我的肩膀说：“嘿，想什么呢，走，我们去玩吧。”好朋友的大嗓门把我从想象中拉回了现实，我一听“玩”这个词就两眼放光，迫不及待的站了起来，可我突然想到了什么，又恹恹的坐了下来。好朋友见我这幅样子，很是奇怪，说：“你怎么啦？平常你不都是爱玩的嘛。”我轻轻地摇了摇头，安耐住自己想玩的冲动，说道：“唉，我要预习新课本，不能陪你们玩了，下次吧。”好朋友歪着头，疑惑的皱起了眉头，看着我不动身，也就茫然地走开，去找别的同学玩去了。
我望着课本上的方块字，听着教室外嬉闹的声音，很是羡慕，我真想丢下书本冲到外面与她们一起玩耍，可我却使劲扯着自己的衣角，对自己说：“一个寒假玩的还不够多吗，六年级时光很快过去，我不应该给自己留下遗憾，新课本还没预习呢，要玩也得把任务完成后。”我心里这么对自己说，心中也就慢慢平衡了，心灵渐渐恢复到平静和惬意。
我第一次享受到了自主学习的欢乐，六年级的开学，让我明白了：要把握现在，做最好的自己。不要停留在嬉闹的时光。
周记开学第一周 篇2
生活是一支交响曲，它由跳动的音符组成一篇篇人生的乐章，初三的生活更是一首充满着笑和泪、酸和甜、苦与乐的交响曲，它谱写出一曲人生之歌。
十五岁，一个多思的年华!十五岁，一个多梦的年华!在父母眼里，我们还小不懂事;在大人眼里，我们还年幼无知;在老师眼里，我们放荡不羁。但是，我们确实长大了，我们已经是初三的学生，我们已步入了青春的门槛。
初三是“天堂。”在这里，我们跟着老师走进知识的殿堂，在知识的海洋中遨游。至今，目光中仍燃烧着太阳的颜色。温室中的日子，我们不再留恋，生活中有狂风骤雨，有碧海晴天，有迷惘苦涩，也有轻歌曼舞。我们坚信，不经历风霜，怎能见彩虹?三年同窗好友，这份情意岂能不浓?曾记得，我们怀着同样的执着昂着头笑傲风雨，负起对生命的承诺。我们一起学习，互相帮助。为了共同的.目标，为了人生而努力奋斗不息。
初三又是“地狱，”它能使人尝到人生的苦与乐，它能使人笑、使人哭。每天，我们都将面临着大量的习题、作业，像嶙峋怪状的石头，压在地球的中央，好沉，好沉……每一个学生的桌子上都堆起了由书砌成的城墙，后面坐着一个带着七分沉思、二分倦意、一分快乐的学生。我们还得时刻面临着老师的突击——测验。每每这时，就会响起“总是要等到考试以后，才知道该念的书都没有念。”一波未平，一波又起，成绩一出，分数就成了我们的热门焦点。考得好的就笑，考砸了的就泪如串珠。唉，分数，学生的命根也。
初三像咖啡，初三像烈酒，初三又像甘甜的果汁，初三更像怪味豆……初三生活，如歌的青春。我们相信，只有在困难中磨练自己，才能拥有一方亮丽的晴。
周记开学第一周 篇3
在开学的第一周，我们班换了数学老师，她姓王。王老师个子挺高，说话声音洪亮，风趣幽默，批改作业认真，把错误总是先标出来，让我们改正，她上课的时候让我们先把答案说出来，再说过程，和别的老师讲课方式不一样。她对我们要求很严格，我觉得这个老师挺不错。
已经进入五年级，这是最关键的一年，昨天我们开了班会，因为一些同学破坏课堂纪律，影响了大家学习，我要从自身做起，上课不做小动作，不说话，更加严格要求自己，我呼吁大家都这样做，维护班集体的秩序和荣誉，开学了一个星期，我没有完全投入到学习当中，缺乏学习的热情，总想偷懒多玩一会儿，我最大的问题就是“勤奋”不足，要改变一下我的学习方式。我要学会珍惜时间，抓紧学习。
周记开学第一周 篇4
新的学期开始了，我们换了新教室。三年级和以前一、二年级有很多不同了，多了英语、科学、信息技术、综合或劳技这几门课程。作业的形式也有所变化，书写的作业多了。
我要尽快适应新学期的变化，上课认真听老师讲课，积极举手发言。回家认真完成作业！
周记开学第一周 篇5
新学期已经走过了一周。在一周的时间里，我和孩子们一齐收心，一齐进行新学期的计划，一齐进行养成学习。
一、以诗做为收心的载体
每学期开学之初，老师们都要想尽办法让散慢了一个假期的孩子们收心。我也这样做着。但，今年的做法与众不同。9月3日，第一天上课的晨读时间里，我就让孩子们读本册书第二组课文中的最后一篇课文——李少白的诗《中华少年》。
没有学习任务，更没提醒要用情去朗读。假期里，有的孩子可能读了这首诗，但是，高声朗读者肯定不多。也就是说，有的孩子是第一次看这首诗，更在初读时就一手捧着书高声朗读，这有点“过分”。但是，从孩子们的读书中声中，我听到了振奋的情绪，我也听到了高昂的情绪。这就是这首诗的魅力之所在，让这些中华少年在大声诵读声中
我想，有些孩子的心里肯定会感到莫名其妙。我无需解释。每一天晨读时间，孩子们都要将这首诗读一遍，我便会在那整齐宏亮的读书中，悄悄地体验着这别有用心后的快乐。
二、完善班级管理
第一周，选举了班干部，评出了上学期的三好学生、优秀少先队员等；重新组合了值日生，张贴值日轮次表，出了第一期板报；清扫教室四壁，布置教室（框架）。
第二周，完成了教室布置的“填空”（完善框架里的资料）；张贴四人小组的评比表格及评比细则；设计张贴出了班训；制定了班规。周末，利用班会时间，奖励表扬了上学期表现出色的孩子。
三、行为习惯的“温习”
1、上课的坐姿，必须要端正。
2、读书时，必须要双手捧书。
3、永远持续教室和公共区域的卫生。
利用一周的时间，在班级管理上大下功夫，期望这是我和我的班的新起点！
周记开学第一周 篇6
开学了，我和同学们要相见了。我们一起去新的教学了一起看了我们新老师，新同学，新教室。
我们有一起领了新书，一起看了开学第一课的电视，我们刚看的时候，我们的新电脑老师李老师，是她帮我们把电脑打开因为我们班没有一个会开的。当电脑开机的声音响了一下我们班的纪律就乱了幸亏有我们的大班长，孙悦，和我们的副班长，周佳慧，一起在讲台管理纪律，然后我们的班主任来了说：同学们我们一起看开学第一课吧！我们异口同声的说：好的！
我们看了第一小段Tfboys唱开学第一课的歌曲。又看了一个小二麻痹症的哥哥和他的爸爸一早就起来练车那个爸爸一开始扶着他，后来就松手了。那个哥哥问：爸爸你还在后面吗？爸爸说：在我就在你的后面，然后又看了，一个爸爸想到个处去游玩，后来他的儿子完成了他的梦想，把自己的摩托车改装了改成太阳能摩托车带她的爸爸去游玩，去了很多地方，有北京，上海，南京，青岛。后来后回到家和那些没去过这些地方的人说：他去了很多地方。
我们又一起把电脑关上，一起出了校门，一起回家，一起……
周记开学第一周 篇7
今天是新学期的第一天。一大早，我就兴奋地起了床。尽管天空下着雨，但是我的心是激动的，自己戴着雨伞早早地赶到了学校。
看到久违的老师和同学们，我有了一种非常强烈的亲切感。上课开始前，我与要好的同学们交流了寒假里的趣事，大家谈得津津有味。上课开始后，每一节课我都认真听讲，感觉所有的新知识都非常有趣。我想，在新的学期里，我要更加努力地学习，更加友好地与同学们相处，争取做一名更为优秀的“三好学生。”
在新的学期里，我要更加努力地学习，更加友好地与同学们相处，争取做一名更为优秀的“三好学生。”
周记开学第一周 篇8
九月三日，我们正式上学了，带着全新的感觉我来到了学校。
首先，在学校门口最惹眼的是墙壁上的电子屏里出现一排红色的“祝同学们新学年快乐！学习进步！”的祝福语。老师们和同学们也都在校门口互相问好，脸上洋溢着幸福的微笑……
进了校园，只见校园里打扫的干干净净，同学们有说有笑并且有序的回到各自的教室。
我们班的班主任卢老师站在教室里微笑着等待着我们班的同学返校。同学们都一一向卢老师说了新年祝福语，卢老师也同样回复了祝福语给同学们，并给同学们每人一份新年礼物。全班同学都到齐了，也各自坐在了自己的坐位上，卢老师开始给我们讲新年返校的第一节课。在课堂上，老师幽黩的语言，生动的比划，都深深印在我们的心上，引得同学们不时哈哈大笑，课堂上的气氛高涨，同学们求学的信心，更是高涨。卢老师这时语重心长地说了一句话：“同学们，在新学期里，别人能做到的事，我们也同样可以做到，而且做的更好，希望我们四（二）班全体同学都 以优越的成绩迈向五年级。”掌声随着卢老师的话响成一片。
听完卢老师的课，我心里暗暗下决心，在新的一学期，一定要努力学习，争取把自己的排名向更前迈进，让老师开心，家长省心。
周记开学第一周 篇9
星期一
星期一我们举行了开学典礼兼升旗仪式。在鲜红的国旗下，我们慷慨激昂地唱着国歌，说起来比以前好多了，起码声音洪亮了。我们还庄严地宣了誓，或许我们上学期可能有许多不足，但是从洪亮的声音中我听出了大家对以后的生活和学习的信心，我相信在我们的誓言的激励下我们一定可以做得更好！我们班在开学典礼上还受到了大会表扬，是因为我们在寒假举行的各种活动极其丰富多彩，这表扬离不开家长和同学们的支持和帮助，谢谢大家！
星期二
星期四就要参加学生会竞选了，紧张啊，不过紧张是没有有用的，只能把压力化作动力，努力写好稿子。稿子写到10点多才写完（声明：是从7点多开始写的），黑眼圈都熬出来了。
星期四
今天终于要去竞选了啊，俗话说的好：长痛不如短痛。这两天我等的那叫一个闹心啊，光想着学生会的事了。下午，我们来到了音乐教室，一进门，就看见第一排全都是学生会的部长，他们正襟危坐，面部表情那叫一个严肃，看得我心惊胆战。先是一班演讲，本来以为可以咱缓解缓解情绪的，没想到越等越紧张，看着一班的同学一个接一个都演讲完了，我的心都跳到嗓子眼了。本想第一个上的，早讲完早完事啊，可是地理位置不好（最后一排），没抢过前面的，无奈只好等着。萱姐大方的让我先上，我就上了，走上讲台的途中，我一直在纠结于该不该鞠躬这个问题，出于礼貌，我还是鞠了，然后我就开始读了起来，一开始我都被我自己的声音吓到了，太大了，没想到我还有这么强的爆发力呵，后来紧张的心情渐渐缓和过来了，我便调整好语速和音量，开始流利的读了起来……就这样，我结束了我准备了两天的演讲，下了讲台，我长舒一口气，心想：终于结束了，没想到演讲这么的短暂，有点没缓过劲来，但还是觉得欣喜，因为我是第一次在外班同学面前演讲，还挺顺利的，高兴。
星期五
今天是参加征文比赛的日子，没想到我文笔这么烂居然会被曾老师叫去参加（难道曾老知道我是一支潜力股？），忐忑啊，紧张了一天，终于在晚自习时候踏进了音乐教室，我和吴昱洁找了一个靠后的位置坐下，但是监考老师（暂且这么称呼吧）又让我们去了最中间的一排，我们也只好坐定，拿出笔开始写，虽然下午在狂写征文，但是也只写了3分之1，剩下的只好临时发挥了……写作的征程很是漫长。一个小时过后老师让我们交作文，终于结束了，不只是征文比赛，也是这个星期结束了，心里顿时涌出一阵欣喜，或许只有苦过之后才会体会到甜的快乐……
