有关暑假周记作文5篇
在日常学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编整理的暑假周记作文5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
暑假周记作文 篇1
这个暑假里烈日炎炎，太阳一直照耀着大地，连风吹来都是热乎乎的。于是，我们去了趟百丈飞瀑漂流。
到达目的地，我们买好门票，穿上救身衣，戴上防护帽，乘着车去上游。不一会儿就到了，我们兴冲冲上了皮艇。刚坐稳，迎面而来的就是第一个急流。随着声声如雷贯耳的叫声，我们进入了急流。呀！水一个劲地冲进来，很快水注满了全舱，我们只好搁浅把船里的水给倒出来。倒完后我们继续上船，划着桨向第二个急流进发。经过第二个急流船舱又被水填满了，我们急忙用帽子向外倒水。但是，第三个急流又把水送了进来，我们做的一切又灰飞烟灭，真是“一波未平，一波又起”呀。
在水中，四周重峦叠翠，溪水清澈见底，水中暗石成堆。我们的船一会儿下坡；一会儿撞击巨石；一会儿旋转，真是太好玩了！我每到急流就会大叫救命，但一过就喊真刺激呀！
每到急流过后就会出现一个平湖，我马上拿起艇中的小木桨，拼命地划，划啊划，划啊划，艇在湖里转圈，一会碰向暗礁，艇儿一直在原地不动；一会碰向小溪边的石头，艇儿就会在逆水中倒回；一会儿碰向大树根，艇儿也很难前进。我依然拼命地划着小桨，经过我的不懈努力后，艇终于回到顺流之中前进，真可谓：世上无难事，只怕有心人！
在23个区域里，我觉得最刺激的是15号区域，里面有一个地方呈钝角状，落差直达10余米。我们经过时浪花飞射，射着我眼睛都张不开来，而且水也一个劲得冲进来，漫出去。其次是9号区域有一部份 4个斜坡连在一起，一开始艇头先向第一个斜坡下流，还没稳就转变成艇尾马上冲向第二个斜坡下去，接着艇儿横着向前冲往第三个斜坡，浪花将整个艇儿都罩在其中，犹如至身于白茫茫的浓雾之中，异常美丽！
漂流真是一种既刺激好玩又给人在炎炎夏日添了不少清凉。它让我的生活增加了许多凉意，仿佛大地也凉爽了一点，太阳也不再火辣辣，我好喜欢漂流！
暑假周记作文 篇2
我们在喧闹的大城市中生活，整天忙忙碌碌，一刻也停不下来，很少会抽出时间看看星空，闻闻花香，听听鸟语，种种小花。
暑假时，爸爸妈妈带我回老家去看爷爷奶奶。一进村，一阵清凉舒畅、带着大自然气息的微风向我迎面扑来，让人神清气爽。门口的爷爷奶奶、姐姐，还有小狗，都在欢迎我回家。进家门时已经下午4点多，大人们在那里聊天，我和姐姐觉得没意思，我说：“姐姐，我记得咱们这儿的山很多。”“你的意思是爬山?”当我告诉长辈们我们要去爬山时，大家都吃惊不小，异口同声地说：“不行，不行，就你们两个人，太危险了!”正当我们没有办法说服大家的时候，爷爷说话了：“我看能行，他们也不小了，该自己锻炼锻炼了!”我们听了爷爷这句话，立刻飞奔着出了门，欢呼着向山上跑去……
到了山脚，我才感觉到山有多么高，但是我们没有退缩，向山顶进发。爬到半山腰的时候，姐姐和我看到了一块巨大的岩石，我不由得想去抱抱那块石头，石头好凉，抱着好舒服。不知过了多久，我和姐姐终于到了山顶。看着对方早已湿透了的衣服，我们笑了。再从山顶俯视，整个村庄尽收眼底，我突然觉得今天做的这个决定真值。我们在山顶上玩了一会儿，怕家长着急，就急急忙忙地下山了。
俗话说“上山容易下山难”，下山的时候，一路下坡，一开始我们还不敢下，但到了后面，我们就把害怕抛之脑后，只想寻刺激。我们一路狂奔，嘴里吃着刚摘的浆果，时而大声吼叫，时而小声吟唱。
尽管我们已回到家，但心还在大山上，还在那美丽的风景里。乡村的生活真是多姿多彩，让人流连忘返!
暑假周记作文 篇3
1.
今天开始放暑假了。暑假到了，但是暑假要干什么呢?觉得是想做一些不同的事情，但是不知道从哪里开始，又从哪里结束……或许本来就没有开始，没有结束。暑假是这样，生活也是这样。
在孩子们的眼里，社会总是充满着真善美，生活是甜蜜而多彩的。在大人们的眼中，社会是有两面性的，既有真善美，又有假丑恶，生活具有酸甜苦辣。为何大人与孩子的'思想有那么大的差别?结论只有一个：这是成熟与稚嫩最根本的区别。
大千世界中，任何事物都具有双面性。大人们的阅历丰富，决定了他们看东西比较全面。而孩子要走向成熟，就必定需要经历一些事情。有人说：“生活是一个大练兵场，是磨砺人的舞台。”在这个特殊的舞台上，每个人将会遇到开心的事情与悲哀的事情。悲哀的事情会使人承受巨大痛苦，开心的事物会让人拥有美好的心情。如果整日面对悲事，人容易丧失信心进而自暴自弃、颓废沉沦;而整日面对喜事，人又会被眼前的事物所迷惑，缺乏社会经验，容易上当受骗。正如植物不能缺少阳光与雨水一样，人的经历中不能缺少快乐和悲伤。
2.
暑假里面最爱做的一件事情之一当然是看《快乐男生》了。我最喜欢陈楚生了，我想很多人都喜欢他，有人喜欢他的声音，有人喜欢他抱着吉他的神情，有人喜欢他的故事，有人喜欢他的为人……我喜欢他，似乎不需要因为什么，又似乎是因为他的一切。
当再次看到他的时候就已经很是被他吸引了，是因为他的声音，还有他抱着吉他用心歌唱，用音乐讲故事的神情，记得当时听他演唱的时候，整个人就完完全全的陷进去了，似乎是你走进了他的故事，又似乎是他走进了你的内心深处，这种感觉是当时在场的其他所有选手都没有的，别的选手唱歌时就是简单的机械的在听，而对于楚生是聆听。
在后来一场一场的比赛中对他的喜欢一次次加深。决赛在陈楚生和苏醒之间，歌迷分成了两派，评委分成了两派，主持人似乎也分成了两派，最终结果出来后，何老师还口误把陈楚生说成苏醒。陈楚生和苏醒，完全是两个世界的人，一个卖盒饭度日，一个少年留学海外。最后冠军是陈楚生，我兴高采烈地大声疾呼，我赢了，我们楚生赢了。
这个世界上，我相信每个人付出的坚持与努力都是回得到回报的。
暑假周记作文 篇4
暑假的一天，我在家乡应县和弟弟举行了一次别开生面的爬山比赛。
那天下午，刚刚下过雨，空气清新。我和弟弟在山间漫步，突然弟弟提议比赛爬山“难道我还害怕你不成?”我爽快地答应了。”“我来定规矩，”弟弟高兴地说道，“你从东边往上爬，我从西边往上爬。”我回头望了望，弟弟大概看见我默认了，便又说:“但是，我们必须在对边先做陷阱，再比赛。谁先到达山顶谁赢，你看行吗?”这么有趣!太棒了!我连连点头。
我们开始给对方做陷阱了，我现在山脚做了一个“深海炸弹”，我先在周围放了几条假蛇，中间放着一个棍子一头放着小水桶!我还在山脚做了一个“迷宫探险”，在这里面有许多岔道，想他一定要动一动脑筋了……不一会儿，我们都已经把陷阱做好了，比赛，马上开始!
我在弟弟的一声令下后，飞快的爬上了山中央。咦?怎么没陷阱?我正疑惑着，突然踩着一个西瓜皮，唉哟!把我摔倒了，啊!又一个!就这样，一个连着一个，我又到了山脚。这时，一个小蹦蹦床使劲把我弹起来，一下摔倒旁边的陷阱中!诶!没想到弟弟还挺聪明的嘛!我费了九牛二虎之力才爬出陷阱，像一只落汤鸡似的，有气无力的接着爬。咦，这里怎么有一条近路?我心中暗暗高兴，抄近道走去。突然我踩着了一个大洞，紧接着，我就像坐滑梯是的从另一个洞口又滑到了山脚。诶，太倒霉了，真是在弟弟的掌控之中啊!……终于，我克服了重重困难，爬上了山顶。啊!弟弟还在山脚呢，我想他一定是被我的“滑板道”溜下去得吧!“我胜利了!”我兴奋的喊道。看着弟弟惊讶的眼神，我忍不住开怀大笑。
这真是一次有趣的比赛，让我至今难忘!
暑假周记作文 篇5
写给我未来的初中学校：
你好，我是一位即将进入中学的女生，在这美好的的小学时光结束之际，我想给我的新朋友--中学，也就是你写一封信。
小学时总觉得毕业早着呢，可眼下迫在眉睫，不由得有点小紧张，为了不让我那么手足无措，在中学里落别人半截，便写下这封信，你看我的计划可好？
首先，我的想法便是做好预习，借来的初一课本，要仔细翻看。
语文比小学课本是厚多了，要背的内容自然也要背许多，在暑假这段日子要多看课文，背一些古诗词，再认真看一下姐姐在课本上的课堂笔记。趁着现在“书香班级”活动，我可得好好的写博文，也要多阅读，这样既能夺得“金牌阅读天使”，还增强了写作水平，一举两得呢。
数学的内容不算太难，我要把那些定律和概念记牢，并在书中找出一些不太明白的疑点、难点，记下来，上学时一并弄个明明白白，这样才能烂熟于心，当然，对于众享课程，也要和课本结合着看，才能够锦上添花啊。
对于历史，在课本中，只写了古代史，写到了三国时期，对于这段历史，我早已读了数遍，也铭记在心，只是我对历史只是能用自己的话说，用通俗的语言讲，而一些专属名词，可是不大懂的，所以，我要多翻课本，记下这些名词。
对于地理，虽说也有了解，因为《地理中国》是我一直属意的栏目，但对于里面的有些知识没有牢记在心，所以，我也要对这门功课多上上心。
还有一个重量极的便是那门儿英语，许昌的英语课小学不重视，在中学十分在意，我要多多背单词，学音标，在开课之前把英语像数学一样，找疑点，到时一并弄懂。
剩下的就是一些没有接触过的生物学和政治，我只要看看课本，稍做了解及可。
对于这个不太了解的你，我想用一个办法，就是做题，晨曦姐姐推荐的《五年中考三年模拟》我可得仔细做做，不光如此，还要对照答案好好修改，若是写的不对自己还认为对，那可就不好玩儿了，还有晨曦姐姐推荐的小册子，是一个知识点总结，我也要好好看看，这样，就能做到胸有成竹了！
中学，我已经准备好了，你就放马过来吧！
此致：
敬礼
20xx.7.6
梁晨呈上
