新学期周记

时间:2024-06-16 13:51:16
【热门】新学期周记四篇

【热门】新学期周记四篇

工作在不经意间已经告一段落了,我们或多或少都学到了一些新东西,是不是该好好写一篇周记记录一下呢?怎样写好周记呢?下面是小编为大家收集的新学期周记4篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

新学期周记 篇1

开学了,我们有了新的老师,新的教室,一切都是崭新的,没有一丝陈旧,让我们在新学期里,在新教室里能感受到新的滋味。

我来到了学校,看见百花齐放,我想是什么力量让花朵翩翩起舞呢?啊!是新学期的力量,是这种力量让花朵仿佛像仙子在花从中嬉戏,是这种力量让我们有了新新的感受。

走过雕塑我看见我们喜爱的木棉树,它像往常一样默默的陪伴着我们,好像我们的好伙伴一样陪着我们永远不分离。每当我走到走廊时,我总会听见了鸟叫声;闻见了花芳香;尝到了清晨的味道;看见了小学生们背着新书包,快快乐乐的走进教室和同学们交流暑假遇到的快乐事情。

这就是我们的新学期感受,是我们新的开始。

新学期周记 篇2

大学三年即将在这份毕业设计总结上,划上一个圆满的句号。白驹过隙,我带着童年的梦想、青年的理想离开了学校,走上了实习岗位,从刚出校门的青涩学生逐渐蜕变成日益成熟的上班族。这次毕业设计,让我受益良多。

从进行顶岗实习这一年时间开始,除了平时的工作、学习,就是准备毕业设计的资料,完成每周的实习周记。参照指导教师给出的毕业设计任务书。完成“三必选”和“六选一”的课题。我根据我在顶岗实习的过程中实际情况,可以直接接触到施工图纸、施工方案等进行选题,收集资料,拟定毕业设计方案。根据工地现有的资料,结合自己平时的工作经验,审核分析,在企业指导老师和校内指导教师的共同帮助下开展课题研究,一步步完成设计课题有关的专题业务。

通过在工地的一年的深入学习,收集了大量的资料。在潘老师的指点下,抛弃了一些无关紧要的东西,保留了有关有参考价值的资料。在上网查找资料的同时,让我了解了有关相应的知识,并将这些资料给记录下来,也让我知识量有所补充。我还将搜集的资料进行分类整理,及时的拿给指导老师看,跟指导老师进行沟通和交流。特别是施工照片拍摄和整理,在施工场地还需要遵守现场安全规定。还有的是收集工地常用的资料,要求三份以上。还有就是六个项目中,选择一项,我选择了施工组织编写,这一项比较符合我,工地上实实在在的碰到过,以前在校期间也做过,学的也不错。

接下来的就是对自己收集的资料进行整理、研究分析和对比。开始填写开题报告,完成之后就进入紧张而有序的设计阶段中。首先在拍摄到得施工彩影中,挑出符合任务书中的内容。在施工资料抄绘在一块,用CAD进行图纸抄绘,完成道路工程平面图、纵断面图、横断面图、路面结构图、交叉口平面设计图,CAD以前在学校认真学过,在工地期间也经常用到,所以现在用起来就不那么的刺手,所以抄绘起来就比较快了。收集资料这一块也是一件比较麻烦的,要把这些资料跟设计的要求要想符合的。还具有一些代表性的,因为我带了资料比较多,比较杂,所以要进行删选。还有一块,也是最最重要的,就是施工组织方案编写。这个编写要根据自己在施工的实际情况进行可行性的编写,也要符合设计要求。

在我感觉自己做的差不多的时候,我就将初稿拿给了我的指导老师,老师对我的设计进行了仔细的研究,对我的设计每一项进行讲解,对我提出了宝贵的意见,指导老师将我的没一项不符合要求的都进行了一一的罗列,我看了之后才发现自己出现了很多的漏洞,老师给我的建议很宝贵。现在回想起来,要想干好一件事要认真的思考,用心去做,不要忽略一些简单的问题,这对我以后人生很有帮助。

这次毕业设计是我们专业课程知识综合应用的实践训练。“千里之行始于足下”,通过这次毕业设计我们深深体会到这句千古名言的真正含义。我今天认真地进行毕业设计,学会脚踏实地地迈开这一步,就是为了明天能稳健地在社会大潮中奔跑打下坚实的基础。说实话,毕业设计真的是有点累。然而,当我们着手清理自己的设计资料,分析数据,做出资料,仔细回味这几周的心路历程,一种

少有的成功喜悦即刻使我们的倦意顿消,虽然这是我刚学会走完的第一步,是我人生中的一点小小胜利,然而它令我感受到自己成熟了许多,令我有一种“春眠方觉晓”的感悟。我们清楚的意识到,做毕业设计不是一件容易的事,但给我们更多的是收获。通过这次毕业设计我们深刻的体会到:做设计是苦活但要细心;实践动手做比空想强;老师是很好的资源,要向他挖掘。

成败决定于细处。老子曾说:“天下难事,必做于易;天下大事,必做于细”,我们做毕业设计也需要这种精神,千里之堤溃于蚁穴,蚂蚁的巢穴都将会导致千里的河堤崩溃,一点的失误都会导致一个工程的报废。平时看老师们在cad上画图,很轻松的就把所需要的坐标,部位尺寸就计算出来。我们会想:cad就是那么简单的一件事。这次到我亲手画,也想应该不会太难吧。事实上每一步我都步履维艰。面对图纸,顿时无从下手,不知道怎么画,而且经常画错。所以我认识到:做毕业设计是件劳力与智力结合的事,一点粗心都会导致前攻尽废,细心方能使万年船。

书是前人正确经验的总结,我们做毕业设计是离不开工具书的。它可以给我们很多有用的知识,帮我们解决一些难题。但写书的作者所写必定有一定的局限性,一,他写的工程跟自己实际工作中的不同;二,限于著书的时间背景不同于现在。经验的积累固然可以从书本上学到不少,但是事非躬亲很难在脑海中留下深刻的印象,对别人的经验,自己要从实际出发,多点动手去做,把前人的知识经验变成自己的力量。

看一个工程的施工图是直观的,看不出它在背后做的大量工作。做完这个毕业设计让我们深深的体会到:台上一分钟,台下十年工这句话的含义。做的过程我们需要查找大量的设计资料,每一步的数据,都一丝不苟。还有,很多时候我们缺乏设计经验,大家互相交流,这就使问题得到很好的解决,同时让我们学到很多知识。今天的企业管理更强调的是团队精神,不要个人的英雄主义,我们通过这次毕业设计深刻的了解到这一点,我们同学之间也得到的很好的'交流。 老师是一本活书是最好利用的资源,我们要不断在他身上进行开采,获取自己宝贵的知识。无论在做设计画图,施工过程遇上的种种问题我们自己不能解决都需要老师的帮助。老师具备专业的知识和过硬的实际操作经验,是我们在建筑业中航行的指明灯。要我们学会独立思考,提高自己的学习能力。老师还会提醒我们做建筑这行业是有点危险性的,工作的同时也要注意自己的人身安全。

通过这次设计,我反思了自己在学校期间的学习情况。我感觉自己对于知识的学习太表面化了,没有深入的理解,只能说我学习认真所以取得了好的成绩,而事实上,与实际根本没有结合起来,知识只停留在书本上。这一次的毕业设计是一次意志的磨练,是对我能力的一次提升,会对我未来的学习和工作有很大的帮助。

新学期周记 篇3

啊!时间过得真快,不知不觉中一个美好而又愉快的暑假生活结束了。我又来到了美丽的学校,转眼间我已经上四年级了。

走进教室,我看到了许多新的老师和同学,在新学期里,面对新的环境,我开始紧张起来。所以我为自己制定了打算,生活上我准备帮爸爸妈妈做一些自己力所能及的家务活。做到自己的事情自己干,少让家长为我操心。见到老师要主动向老师打招呼,与同学团结友爱。积极参加学校组织的各项课外活动,开发智力。热爱集体,热爱学校。在学校遇到没有人打扫卫生,自己要积极主动打扫卫生。爱护环境,不乱扔纸屑,看到别人随便乱扔纸屑,不但要劝阻,而且还要让他们知道爱护环境的重要性。

我的学习打算,在新的学期里,我一定严格要求自己,吸取上一学期的教训。上一学期的语文只考了89.5分,今年我一定要刻苦学习,争取每次考试成绩要在95分以上。勤思考,多动脑,上课积极踊跃发言,作业一丝不苟地完成,养成良好的学习习惯。

在新的一年里,我一定好好学习,天天向上。做一名德智体全面发展的三好学生。

新学期周记 篇4

漫长的暑假在不知不觉中过去了。整天与电视。电脑作伴的感觉特没劲。无聊之暇喜欢看看课外书。

新的一学期又如期而至,同学们又对新学期有了新目标,做了新的打算,当然我也不例外。又恰巧重新分班,学会让自己适应新的集体是我的一大计划。面对新的老师新的同学,我相信可以跟他们相处融洽,快快乐乐的融入新环境,大家互帮互助,共同进步。

回首去年的学习历程感觉自己存在很多不足,不细心,没信心,少耐心,学习的自主性不强,很遗憾在期末考试中没考出理想的成绩,后来可能影响到了我的分班。当时我可难过了,不过我现在想明白了,不要一味的沉沦于过去,未来的路还很长,我需要卸下身上的负担,轻轻松松的迎接新一轮的挑战。我想等待我的将会是更强大的对手。我不怕!我能行!

在以后的学习道路上,我希望快乐的收获,健康的成长。我会每天不断的反问自己:今天我收获了吗?我会学会每天从学习中体会学有所获的成就感,我想那才是一件幸福的事!

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