【必备】小学周记集锦八篇
不经意间，眨眼间，一个星期已经过去，我们会积累一些相应的经验，此时此刻我们需要写一篇周记了。我们该怎么写周记呢？以下是小编为大家整理的小学周记8篇，希望对大家有所帮助。
小学周记 篇1
今天，在从四川达州回重庆的路上，透过车窗，我看见天边一个红彤彤的太阳正镶嵌在洁白的云朵中，使云朵看上去更加像一条洁净柔顺的白色绸缎，那般迷人。而那通红的太阳在晚霞的辉映下犹如一颗鲜艳的红宝石，散发着绚丽的光泽，安置于“绸缎”之中。旁边的白云们又似层层绿叶，衬托着这一朵雨后绽放的“鲜花”，给世界带来无限风光与美好。
这便是自然的力量。其实，自然不但能给我们带来一丝风景，还可以让我们知道：只有拥有好天气与坏天气，冬天与夏天，风雨与艳阳，才可能获得神奇的自然创造的生命果实。我读过这样一个故事：有一个农夫，他有一块肥沃的土地，但他抱怨上帝不懂控制天气，使自己的土地没能结出最满意的果实。上帝见他那么渴望收获，便给了他控制一年天气的权利。这个可怜人十分高兴，每天依着顺序，让太阳先出来，再下雨。种子越长越大，很快生根发芽，每一棵的茎叶都无比的繁茂，是他从来没见过的繁茂，颜色也鲜绿得叫人艳羡。可当他到田里收割时，他的心却沉到了谷底——因为茎上除了大片大片的绿叶，什么也没有。农夫十分纳闷，问了上帝才知道：只有经历挑战才可能收获生命的果实。
自然中，不只是花叶鸟鱼虫，还有我们。我们与自然里的一切一样——只有勇敢地挑战各种困难，才可能收获属于自己的果实。
小学周记 篇2
炮竹声下，映照的是扬起笑的脸。
很久没有，如此畅怀的开心，如此肆意的快乐。我过年，我快乐。
汤圆如一道道晨曦划破夜空；汤圆如一个个灯笼飞上屋檐；汤圆如一幅幅对联贴上墙壁；汤圆如一件件新衣奔离衣柜;汤圆象一声声爆竹响彻天地；汤圆象一片片彩霞空中飞舞;；汤圆象一阵阵欢呼请出红日；汤圆有一句句祝福口耳相传――过年啦!
当然最温暖人心的便数大年初一的早上那碗热气腾腾的汤圆了!据说元宵象征合家团圆，吃元宵意味新的一年合家幸福、万事如意。
大年初一的早上，我一起床，妈妈便搬来了一碗刚煮好的汤圆。圆溜溜、雪白雪白的汤圆在清水里翻滚、沉浮，犹如一个个小精灵在追逐嬉戏，宛如喝饱了牛奶的孩子，又像刚洗过澡的婴儿，又圆又胖，又白又滑，让人忍不住一口气把它们吃掉!
我拿起勺子摇起一个汤圆，那扑鼻的香味，馋得人直流口水。细看煮熟的汤圆，晶莹透明，稍带褐色。裹在里面的乌黑的芝麻隐约可以看见。这汤圆就像一颗硕大的白珍珠，只要轻轻一咬，香喷喷，甜滋滋的芝麻就会流出来……
汤圆既好吃，可爱又有营养，我喜欢汤圆的这种味道，那你呢?
我将汤圆放入口中，那嫩滑柔软的汤圆在口中蹿来跳去，一口咬下去，里面的芝麻就立刻钻了出来。那比蜜还甜的芝麻和那柔软如布的汤圆皮一起缓缓吞入肚中，这种味道真是妙不可言，仿佛吐出来的气也带来了一丝芝麻的清香。
吃汤圆这种感觉真是太美妙了，让人怎么也吃不厌。
小学周记 篇3
生活中有许多高尚的人，我今天给大家介绍我们班的一位同学他叫钟典锋。
在外表来看他的皮肤是黑的，我们班的同学都叫他黑。
当看学的第二周，就轮到我们值日了，老师要选值日生组长，就选上了钟典锋，他不怕劳苦，他要分配上几人让我们扫地，他下午一个人扫值日区，每次上来他一个人把教室打扫得干干净净的，我 认为他是能干能吃苦的 黑小子 。
我一道做题一遇到难题他就迅速地跑来给我们讲解，他具有他乐于助人，默默无闻，认真负责，热爱劳动，的高尚品质。
小学周记 篇4
实习周记
时间：八月二十八日(星期日)~九月二日(星期五)
实习学校：武林国小
纪录者：****
指导教授：****
实习辅导教师：****
新生训练
新生训练的日子很特别，是在星期日举行。记得去年见习时，新生训练的日子是在一般的上班时间，但是今天却改成例假日，我觉得这个方式很好，虽然一年级的老师必须当天到校，但是当天会有更多的家长参与新生座谈会，除此之外，一年级新生有许多资料必须要填写，家长可以亲自填写资料或者是先阅读，有问题可以马上向老师提问，当然最重要的是，家长亲自参与的话，新生资料比较容易收齐，正确度也比较高，所以在例假日举行新生训练真的是个很棒的想法！
行政实习
虽然我们九月份才开始安排行政的实习，由於开学各处室都比较忙的关系我这周一开始就在辅导室协助一些事情，其中让我印象最为深刻的有两件事，第一是我必须七点二十分到校，协助带领着五、六年级的学生拿着「小一新生请跟我来」的牌子站在校门口，协助赶时间的家长带领新生进教室。
到了第二天由於台风的影响，风雨很大，但是因为答应过家长这周我们都有此项服务，所以我们还是不畏风雨的站在校门口迎接新生，所幸有我们的坚持，因为还是有少数的家长真的赶时间，必须将学生交给我们带领！这周虽然都很早到校，做简单的举牌事情，除了让家长知道学校的贴心之外，也让我知道这是属於辅导室的一环，否则我真的会认为这是属於学务处呢！
第二件则是针对小一新生的座谈会，这个座谈会的目的主要是要让小一新生认识全部一年级的老师以及校长和四大主任，然而让新生认识的方式并不是单纯的介绍之外，而是先利用投影的方式，将被介绍人的影子放大投影在白色布幕上，让新生猜测影子後面人的体型、长相…等，这个方式可以让新生留下非常深刻的印象，使一年级的小朋友们一下子就记住了学校各处室的主任及校长，故这周的辅导室见习让我获益不少！
级务实习
返校日
我是带四升五的年级，必须要重新编班，所以早上开完简短的教师晨会後，我跟着婉琦老师一同到四年级各班带领我们班的学生，由於中、高年级是位於新大楼(在我念书的时代并没有)，所以对於方向我有点晕头转向，我想我必须找一天好好地对学校的许多方位弄个清楚。返校日当天学生是十一点半放学，故当天将教科书及簿本发放给学生後，做个简单的清洁工作一下子就放学了。
中午时，教学组长突然找我隔天要代两节美劳课，当时心中还有点害怕，怕自己会没时间准备，但是因为这是临时的突发状况，每位实习老师隔天几乎都必须要代课，是绝对避不开的，所以在与原科任老师讨论後，当天回家我就开始思索该如何上完这两节课，最後我决定让他们在这两节课里先用铅笔打草稿，画出他们的暑假生活，以配合学校的校内绘画比赛，如此不仅与学生的生活经验贴近，还可以参加校内的比赛，真是一举两得啊！
与实习辅导教师的相处
这周才开始与实习辅导老师(翁婉琦老师)有密切的.接触，婉琦老师她很棒，不会认为我必须要义务替她上课或做其他杂事，几乎所有的是她都自行处理，不大会请我帮忙，而她也跟我说我需要什麽尽管跟她说，她不会丢很多事给我的，因为她说行政那边一定会有很多事要我去做。
不过在相处两天後，我开始认为我必须主动向老师提出我要帮忙或协助她，不能再被动的等待老师请我帮忙，所以我有主动跟老师说，现在开学有很多杂事，像是核对名单之类的事，其实我可以帮忙，如此我也可以对於班上学生的名字更加熟悉，故婉琦老师之後就比较不会不好意思，忙碌的时候会请我协助，渐渐地，我相信我跟我的实习辅导老师会越来越融洽的！
班级经营
学生刚升上五年级心情比较浮动，常常会犯一些类似顶嘴的小毛病，婉琦老师会先跟学生指出说是哪里不对、为什麽不对，然後再请学生最伏地挺身或开合跳，我认为婉琦老师让学生明确地知道所犯的错误，以及惩罚的方式也可以锻链学生的体力这两点真的很值得我学习。
再来是分配扫地工作的部分，老师跟我说他本来想用抽签的方式来分配的，但是最後想想之前的经验她认为这样的话，学生会对自己的扫地工作没有认同感，常会出现偷懒的情形，所以这次婉琦老师花了一节课的时间分配扫地工作，交叉地使用自愿和猜权的方式，边分配边说明工作内容，一次让全班都明白，果然在扫地时间每个人都会主动的做自己的事，我想这是因为有一个完美开始的缘故吧！
由於是新班级的缘故，所以许多班级常规都还在建立中，这个过程是很辛苦、繁杂的，但是也因为有这个环境让我见习，我相信我可以在里面学到很多东西的。
教学实习
由於该开学的缘故，这周辅导室比较多事情要协助，所以我待在班上的时间不多，又加上新的班级必须建立起新的常规，故这周我没有难到很多的教学活动，但是我有看到重要的两点，都是属於数学教学，第一，在还未有任何进度前，老师会先出两位数或者三位数，甚至四位数的乘除法，先测量学生的程度，然後在改作业的过程中，就可以轻易地知道学生的程度所在，看看整个班级的水平在哪，接着再将程度较差的学生记下来，找时间将学生的程度拉到升上五年的水平。
小学周记 篇5
“阳光总在风雨后，乌云上有晴空，珍惜所有的感动，请相信有彩虹……我们在这金秋送爽的季节里，迎来了我校一年一度精彩纷呈的运动会。
大家期盼已久的运动会终于如期而至。随着王校长精彩的开幕词，运动会拉开了帷幕。运动员们跃跃欲试，摩拳擦掌，胸有成竹，志在必得。
比赛开始了，我来到400米的比赛现场，运动员们个个精神抖擞，做好跑步姿势，目视前方，只听裁判员的一声枪下，运动员们像一匹匹脱缰的骏马，冲了出去，跑道两旁的啦啦队在为她们呐喊助威。加油，加油的声音此起彼伏，眼看就快要到终点了，运动员们汗流浃背，气喘吁吁，她们为争夺第一而拼搏，落后的同学忽然加速，奋起直追，双眼紧闭，咬紧牙关，她甩掉了一位战友，两位战友，三位战友……，一直冲向终点，全场顿时淹没在一片欢呼声中。
我来到投垒现场，运动员们正在做着姿态各异的准备活动，只有我们班的阙丝雨同学大摇大摆地甩着粗壮的膀子在悠闲地晃着，开始投垒了，运动员们怀着紧张的心情张望前一位同学的成绩，希望手中的垒球能实现自己心中的梦想，而我的同学却满不在乎，她并没有助跑。扎稳马步，眼睛里充满了坚定的目光，咬紧嘴唇缓缓地拿起旁边的垒球，只听嗨的一声，垒球像离弦的箭一样飞向远方，第一名产生了，我们的阙丝雨果真是名副其实的投垒高手啊！
那是展翅欲飞的雄鹰吗？是的，运动员们正在挥臂飞纵，挑战跳高极限。
那是互相追逐的袋鼠吗？是的，运动员们正在轻盈弹跳，追求跳远卓越。
经过一番激烈的比赛，有的同学取得了第一名的好成绩，有的同学经历失败的挫折，无论失败或成功，我们都要以平静的心情去面对，只要我们努力过，付出过，就一定无怨无悔！
“人生路上甜苦和喜忧，要勇敢地抬头，不要躲在避风的港口，宁有波涛汹涌的自由！”
小学周记 篇6
春天，春风拂面，阳光明媚，大地一片春*。弯弯曲曲的乡间小路上跑来一个小男孩，这个小男孩有个圆圆的脑袋，蓬乱的头发，一双明亮的大眼睛好似两颗小星星，红扑扑的脸蛋配上红樱桃似的小嘴巴，显得更加可爱。小男孩身上背着一根鱼竿，手上拿着一个鱼篓，一蹦一跳的向河边走来。哇，小男孩被眼前的美景所迷惑，不惊感叹到：好美呀，蓝蓝的天空中飘着白云，绿油油的草地加上五颜六色的鲜花真是美不可言呀！哗啦啦的小河如同顽皮的孩子一直向前奔跑，河水清澈见底，水里鱼虾嬉戏，自由穿梭。小男孩找了一块大石头，侧身坐了下来。他拿出鱼竿，装上鱼饵，向河中使劲一甩，接着，他又聚精会神的盯着浮子，就怕错过什么好时机。过了一会，有鱼上钩了，小男孩急忙收起鱼线，可惜，迟了一步，鱼儿早跑了。
但是，他并没有放弃，依然坚持钓鱼。就在这时，走来了一位路人，只见那位路人戴着一顶草帽，留着长长的胡须，很有礼貌地说：“小弟，你知道钱家庄怎么走吗？”“不知道，快走，被打扰我钓鱼！”小男孩远远地摆摆手回答道。那位路人摇摇头无奈的走了。又过了一会，浮子又有动静了，小男孩眼疾手快，钓到了一块大鱼，他开心的笑了。
接着，他又钓了一条又一条的鱼，满载而归的回家了。“”
小学周记 篇7
世界上要是真有“后悔药”，我恨不得把一整瓶都给吃下去，因为有件事像一只小白兔一样，在我心里跳来跳去，搞得我茶饭不思……
那是发生在四年级的一件事。有一天，老师在安排作业时，附加了一道复习题，上面写着：“复习第三课生字，明天听写。”我想：什么!听写还用得着复习吗，这一课才刚学，生字我记得可清楚了。再说，听写对于我来说是小菜一碟，根本不用复习了。回家后，我做完了其他作业，就急忙跑去看电视了，居然把复习给忘得一干二净了。
早上，我坐在位子上，忽然同桌问我：“王佳诚，你昨天复习生字了没有?”“复习?哎呀!我忘了。”我拍了拍自己的脑袋说。同桌说：“那你打算怎么办?“我满不在乎地说：“没事，我记得这些生字，用不着看了，准得满分。”我自我感觉十分良好。老师开始听写了，我前面写得还不错，勉勉强强过得去。可到了后面，老师越念越快，我却连一个字也想不出来。我急得满头大汗，不知如何是好。偏偏越急越想不出来。心想：这下惨了，怕是满分得不了，得个最后了，那全班同学肯定会笑我的。都怪自己昨天没复习。听写本要收上去了，我还有三个字没写，只能眼睁睁看着老师把作业本收走了。
第二天，作业本发了下来，我迫不急待地扫了一眼：啊!85分!“天啊!才85分，不被人看扁才怪呢。回家又要挨批评了!”，我沮丧地低下了头。虽然是意料之中的事，但我还是十分难受。哎。俗话说的好：早知今日，何必当初。
哎呀!我真后悔呀!
小学周记 篇8
在我心目中，20xx年里有许多有趣的事令我非常高兴。其中令我最难忘而高兴的就是那精彩的运动。
那一天，老师帮我们化完妆后，就乘坐着学校为我们准备的公共汽车来到了宝岗体育场。一进去宝岗体育场，就仿佛进了一个欢乐的海洋，所以令我充满了信心。
我们把书包放在自己的座位上后，就拿着道具急匆匆地跑到跑道上准备入场式了。
入场式结束后，激烈的比赛就即将开始了。首先就是有我在内的男女子100米预赛。我和我的伙伴就急急忙忙地跑到检录处登记了。等男子100米预赛结束后，我们就按照登记员所指定的跑道各自走到跑道上。裁判说：“各就位，预备……”枪声一响，我就拼命地跑。我看见有人追上我了，就加快速度，争取拿到第一。可是最后，我虽然只得了第四名，但是我并没有灰心，因为这只是预赛，还有决赛在等着我呢！
经过几场比赛后，女子100米决赛终于来临了。我怀着激动的心情又来到了检录处。登记完毕后，我们来到了跑道上，准备比赛。裁判又说：“各就位，预备……”枪声又响起来了，我又拼命起来了。这时我仿佛听见了全班同学对我的激励声，这使我更加有信心了。当我奔向终点时，有4个人已经通过了。可是我没有放弃，还是继续往前跑。我通过了，使我非常高兴。因为我始终记得我妈妈对我说的那句话：“只要尽力跑完就可以了。”
这是令我最难忘的运动会，因为我懂得了只要尽力做完就可以了。
