我爱你汉字作文500字

时间:2023-11-14 21:35:18
我爱你汉字作文500字

我爱你汉字作文500字

无论是身处学校还是步入社会,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编为大家收集的我爱你汉字作文500字,希望对大家有所帮助。

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什么最能代表中华民族的智慧结晶?什么最能代表中华民族的伟大创作?什么最能象征中华民族的发展历程?是你——汉字。你如珠穆朗玛峰般高大挺拔,又如东方明珠般璀璨夺目,更如天安门般神圣庄严!你是我的良朋益友,给我带来无尽的欢乐:看着这一个个方块字,我不由得热血沸腾。我爱你汉字,我为我们民族有这样神奇的文字而骄傲!

汉字,或会意或象形,都有其独特的魅力、别样的风韵。见到“秋”仿佛看到了庄稼成熟如火,树叶也随着习习凉风飘落在地上,给大地铺上一层金黄似火的地毯,仿佛看到了农民伯伯们丰收喜悦的笑容;而“冬”却让人看到了一个洁白的世界,这里虽然有严寒、有冰雪但更多的是纯洁、是警醒;“鲜花”把人带到一个春暖花开、大地复苏、百花争艳的仙境;“掌声”让我们所有人懂得尊重与欣赏。

汉字,这一个个由横竖撇捺组成的美妙方块字,就像一位技艺精湛的魔术师,时而轻如鸿毛,时而重如泰山,时而飘若游丝,时而矫若惊鸿。你是先人们一代代智慧的结晶,是我们炎黄子孙的骄傲。你的外形美在历代书法家的秒笔下翩翩起舞、熠熠夺目:不论是被誉为“天下第一行书”的《兰亭序》,还是楷体最佳范本《玄秘塔碑》都让古今中外的学者赞口不绝;你的内涵美更在文人墨客的诗词曲赋中诠释:“人生自古谁无死,留取丹心照汗青。”“慈母手中线,游子身上衣。”……

汉字,你不仅仅是记载着一种语言,更是传承着一种文化、一种精神。

汉字,你这个中华文化、民族精神的传承者,我爱你!我会在你的引领下一直前行!

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我们读书、看报、写作文,都离不开汉字。这一个个汉字,是我们中国人交流思想与情感的工具。

汉字,距今已有四千多年的历史,是世界上使用人口最多的文字。别看它只是一个个普普通通的方块字,组合在一起,就成了一个个不同含义的词组,一篇篇语句优美的文章,一首首抒发情感的诗歌,一个个发人深省的故事……看着这些字,就像一颗颗星星在纸上闪烁,就像一朵朵美丽、娇艳的鲜花愉悦你的眼睛。当你使用汉字的时候,就像徜徉在美丽的星空下,就像浮在茂密的花海上。在我眼里,它们不只是一个个简单的方块字,而是一个个有着不同性格的人。每当我学习、认识了一个汉字,就像结识了一位新的朋友,在我写作文的时候,它便可以为我提供帮助,给我的文章增添一分不同的感情色彩。

汉字书法,是一门独特的艺术。古往今来,我国涌现了许多著名的书法家,有王羲之、柳公权、颜真卿等等。这一个个汉字,在他们的笔下,更能生发出无穷的魅力,呈现出不同的风韵。各种各样的书法字体,有着不同的特点:篆书和隶书,给人一种古色古香的感觉,行书流畅,而楷书端庄,草书虽然潦草,却带给人一种奔放的感觉……欣赏这一个个书法作品,就好像在欣赏一幅幅不同风格的图画,带给人们不同的感觉。这些书法作品是艺术中的珍品,有着很高的欣赏价值。

这些有着独特性格的汉字,这些各具特点的书法作品,是我们每个中国人的骄傲。我爱你,汉字!我为你而骄傲!

我爱你汉字作文500字3

从我上2年级起,我就接触了汉字。汉字像一颗种子,在我心中萌芽成长;汉字像一位天使,羽毛美丽,外部轻灵;汉字就像一位神奇的魔术师,带我们遨游可爱的王国;汉字像......

汉字不是僵硬的符号,而是有着不同风韵的小精灵。你看,“春”这个字能让你想象到繁花似锦的美丽景色;“秋”字一望似乎得到丰富的果实。“阳光”两字让人感到温暖,而“雨天”却十分凄凉。“蓝天”让你感觉到天空的魅力,神清气爽,“白云”使你的心像吃了棉花糖一样甜。“花草”二字一定会让你心旷神怡。“小鸟”将带你走进动听的歌唱王国。当你写下“天地”二字时,你不禁会为盘古开天辟地而自豪,感受天地给予我们生命的源泉。这些由横、竖撇、捺构成的奇妙汉字,在书法家笔下,似凤舞龙翔,似布阵排兵,如龙蛇盘绕,如鹰隼雄立......汉字自身有一种智慧的力量,拥有一个属于它们自己王国,如一群可爱的精灵,任你尽情地飞驰与奔跑,无拘无束地享受自己的欢乐,轻轻松松地舒展身体,自由自在。在人类古老的历史长河中,没有任何一个民族会像中华民族这样拥有如此丰富的书法瑰宝!

像在夏天夜晚里飞舞的萤火虫,留恋着夏夜,久久不肯离开。我对汉字的感情比萤火虫迷恋夏夜更深。我无限钟情的具有无限活力和奇特魅力的汉字,在人类古老的历史长河中,一定会越来越被世人所珍爱!

我爱你汉字作文500字4

你瞧!那是什么?一个个小精灵在空中自由的飞来飞去?原来呀,那是一群“活蹦乱跳”、“各具特长"的中国汉字。

汉字大约产生于四千多年前,通过学习《有趣的汉字》这一课,我知道了汉字是由甲骨文、金文、小篆、隶书、楷书、草书、行书演变而来的。早期的甲骨文是由清朝光绪年间的王懿荣因生病,翻看药渣,而从龙骨上发现了甲骨文。随着科技与年代的发展,汉字越来越简,无处不在,布满天空。有一句话:“篆书隶书,古色古香。行书流畅,正楷端庄。狂草奔放,凤舞龙翔。对联形式,汉子独创。”这句话更加体现了中国汉字的奇妙与独特。它也更加激发了我对汉字的浓厚兴趣。不信你看,一个简单的“刘”字,竟能写得如此龙飞凤舞!

我相信,这也只有我们中国汉字可以做到了!

通过学习《我爱你,汉字》这一课,我知道了错别字的危害。像书中所讲乌鲁木齐市某挂面厂将乌鲁木齐错写成鸟鲁木齐,使18万元付之东流。一个小小的错别字不仅仅只会闹出笑话,它甚至还会造成如此大的经济损失。错别字真是害人不浅呀!就拿我这次中考来说,就因为错别字而扣掉了好几分,今后,我一定要吸取这个教训,再不做“大意失荆州”的事了。通过学习,我还了解了汉字的的历史,像一些同音字都妙不可言!例如说“辨”字,它需要用手去分辨,所以可组词为:分辨。而“辩”,它需要用嘴去辩论,所以可组词为辩论。

现在我明白了,汉字就是中华民族的瑰宝。我坚信,在人类文化历史长河中,中华汉字将被更多的人使用与珍爱。

我爱你汉字作文500字5

汉字是我国悠久的文化,字谜也是我国的一大特色哦。

记得今年中秋之夜,我们一家在院子里赏月,吃月饼,爸爸让我猜一个字谜,谜面是:“古代有,现代无。商周有,秦汉无。唐朝有,宋朝无。”我左思右想,猜不出是哪个字,只好请爸爸指点一二。爸爸说:“你要仔细观察‘有’的几个字,再观察观察‘无’的几个字。你发现了什么?”我仔细一看,惊奇地发现,“有”的几个字最大的特点是有“口”,而“无”的几个字却没有“口”。那么,答案就是——口。我心里想着,说出了答案:“口。”“恭 ……此处隐藏3209个字……在延续了上千年的感情。在这里我只想说一声我爱你汉字,因为只有这才能表达出我内心最真实的感受。

为什么会说我如此喜欢汉字,因为我们每天都在使用这些文字来进行交流,无论是去读书也好,还是与别人交流也好,汉字的应用都是我们日常必不可缺的。真正让我喜欢汉字的原因,是因为我能够从这些字的意思中理解到古代人的一种生活方式以及他们的意境。这种穿越千年的沟通,让我觉得汉字的文化真的很精妙。世界上从来没有一种文字能够延续千年的传承,阳炎能够理解古代的意思,并且把他们的艺术原封不动的传到我们现代人的知识当中。

汉字的魅力就在于它的不变性以及它的灵活应用性,我们都知道汉字其实只有两三千个字是常用的字,但是我们每一个字连起来的意思又不一样,每个字的口语说出来的语气语调都有变化,这样的话意思也是不一样的。这种微妙的变化让我对他深感着迷,每个人说出同样一句话,却能表达出各种各样的情绪,单纯的两个字都能够表达出十几种的不同方法,这样我对他的着迷程度以及古代名剧的这些智慧结晶深感着迷。在这里我不得不再次感叹一下,我们古代人的智慧是真的伟大,我们中国人的智慧是真的强。凝聚了千年的文化能够得以传承下来,而且保存得如此的完整,再次证明了我国是一个绵延千年而屹立不倒的民族以及国家。

我爱你汉字作文500字12

星期天的早上,我们来到姜傲寒家参加小组活动——我爱你,汉字。

活动开始了,叔叔把我们分成了两组上网查阅资料和大家分享;然后带着我们观看了一些甲骨文的图片,主要是刻在牛肩胛骨上的文字,非常奇怪,很多人的看不懂。我们还看了一些关于结绳记事的图片。结绳记事就是系一个大扣等于有一件大事,系一个小扣等于有一件小事,我们知道了以后都目瞪口呆。

第二个环节是猜字谜,这个最有趣,也是我们最喜欢的一个环节。当叔叔说第三个很简单时,大家都竖起了耳朵。“一加一等于几?”叔叔快速地说了出来。张家硕用了0.1秒的时间回答道:“二”,“我是让你们猜字谜还是让你们练数数啊?”大家都乐了。这时,在我的脑海中突然冒出一个念头:是不是那次我们说的王字啊?便把“王”字说了出来,“回答正确。”叔叔给了我一个灿烂的笑容,我高兴的差一点蹦起来!第二个环节很快就结束了,“怎么就这么几个啊?”我心里暗暗可惜。

第三个环节是大家一起读《论语》,我心里想道:“这个环节就是四年级国学老师让我们读的那个,好长时间不读了,正好借这个机会再复习一下。”大家读着读着看到了书旁边的繁体字,就学着写了写。“这些字比现在的简体字难多了,但却妙趣横生。”我心里想着,相信大家也都是这样想的。

到了结束的时候了,阿姨让我们每个人都说一下今天对汉字的了解,并总结了这次活动带给我们的收获。大家都对汉字有了新的认识,知道了更多的汉字故事,并且为自己是中国人而感到骄傲!

我爱你汉字作文500字13

一天,我在老师那里发现了一本非常有趣的书——《汉字密码》。哇,书中讲了中国汉字的造字历程,解剖了数千年汉字的密码。

“爽”,最初的意思是一个人站在窗户边,人的两边是交叉的窗棂,感受明亮之意。如果一个雨天,我在房间里待时间长了,打开窗子透透气,一股清风吹过,感觉多么爽啊!

“风”也很有趣。甲骨文中的“风”是用大鸟翅膀扇动的气流来表现的。金文中的“风”上面是个“凡”,“凡”中是日上一横,意思是:日照水气受热而上升,仿佛一阵清风扑面而来,令人心曠神怡。真是太生动太形象了!

作者在面向民间寻找汉字起源时,发现有些文字学家对许多汉字的解析是错误的。比如“为”字,甲骨文中画了一头大象,旁边是一只手。文字学家的解释是:人牵着大象去劳役。实际上它的图形取意是大象的鼻子如同人的手一样灵活自如。真是太有道理啦!

作者琢磨一个汉字的来源,不是一味地翻古书,而是深入民间去调研。比如他研究甲骨文的“闯”字,为什么“门”字里面加个“马”字,而不加别的牲畜呢?他在河南遇到一位老农,老农告诉他:马从马棚里出来时马蹄一跃,牛出门坎则是低着头,这让他恍然大悟。原来研究汉字可以这样做,这让我感到很惊喜。

作者还有很多研究汉字的成果要向我们呈现,远远不止上面这些哦!

要想知道我们的汉字是怎么来的,有哪些秘密,就赶紧去阅读《汉字密码》这本书吧!

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《我们的汉字》是著名儿童文学翻译家、作家任溶溶写给孩子们的汉字书。汉字难学、难写、难记,关于汉字的知识更是难懂。其实每一个汉字背后都有故事,关于汉字的起源、造字法以及发展演变也是非常有趣的。文字和语言一样,都是交流信息的工具。我们几乎天天要同文字打交道,要靠文字传递信息,表达感情和思想。

汉字分为好多类,其中一类叫假借字,就是写白字。看到一篇小学生的日记,就像看到自己的作文一样,错别字一大堆。有时候自己应该写的字写不出,写成了一个同音字,只能让认识的字做做“兼职”。还有我们经常在饭店菜单上看到老板把“鱿鱼”写成“尤鱼”,把“鲳鱼”写成“昌鱼”,借用同音字来达到一定目的,却是常见的事。我们小学生尤其注意不要乱写白字,汉字是中国的瑰宝,古人造字是花费了许多精力的呢!

通过《我们的汉字》这本书,了解我们的汉字,喜欢我们的汉字,多用我们的汉字写写文章,还能写出一手漂亮的汉字。都说从写出来的字就能看出一个人的气质、样貌,俗话说的好:字如其人。所以我们要好好写字,横平竖直不能歪七扭八。

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在我们的生活中离不开汉字,处处也能见到汉字,汉字已经成为我生活中一样不可缺少的东西。

当我刚满3岁,妈妈便开始叫我学起识汉字,还在家里给我买了许多水果图,妈妈耐心的教我学汉字,我却觉得:“这些方方正正的的图形难道真的真么重要吗?”这也太枯燥了吧!我有些不情愿,当我长大了老师教我们识字时,我觉得自读起来很好听而且写起来也很方便。我也对汉字渐渐感兴趣了起来。

记得三年级时开始写英语单词时我写地非常难看,而且英语写起来很乱假如很多单词连在一起就密密麻麻,看的时候让人眼花缭乱而中文就不一样。汉字在大师的笔下它们活像一只小精灵无穷无尽的变化,或挺拔如峰,或清亮如溪,或浩瀚如海。

汉字之美,美在外形,每个字都有不同的神韵:“明是有两个形象字月和日组成的会意字,是太阳公公和月亮哥哥在一起,雷。雪。霜三个字都是形声字,同样富有想象性辞义都与雨有关笑字令人欢快;哭字一看就像流泪;轻给人一种漂浮感;太阳使你感觉到热和力……它们瞬间走向想象,然后又从想象流出,只在记忆中留下回味,这是一群多么可爱的小精灵呀!据统计目前地球上使用汉字的人口大约有14亿人占全世界的26%,中国的方块字能消化各种外来的新创造中国汉字焕发无限青春。我们中国汉字将越来越被世人所珍爱。

我爱中国汉字,因为他拥有一个单字的海洋,让人们熟悉后寻求新组合和创造的的天地是那么宽广简便。我爱你中国汉字因为你是我赖以思维和交往的中国汉字。我爱中国汉字因为在世界字林中,中国汉字用一个个方块字培育了五千年古老的历史。文化维系了统一的大国存在。

啊!我爱中国汉字!

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