练字作文600字

时间:2024-01-03 23:59:25
练字作文600字八篇

练字作文600字八篇

无论是身处学校还是步入社会,大家总少不了接触作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编为大家收集的练字作文600字8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

练字作文600字 篇1

练字=枯燥无味?no!no!no!练字=其乐无穷。

在三年级,老师还给我讲了一通“字如其人”“字定人生”的道理,可我并不感兴趣,依旧我行我素。

在五年级时,我稀里糊涂地进了书法社团,又稀里糊涂上了一节书法课,而且我有意地坐到了教室的最后一排。我在书法社团学习了两个星期,居然发现练字并非枯燥无味,而是人生一大乐事。

书法老师的字刚劲有力,一开始便引起了我的注意。紧接着,老师给我们讲了练字的好处,一手好字对于我们的工作、学习会有很大的帮助。我开始有了要把字写好的想法,想真的“字如其人”。此后每节课,我都认真听老师讲书法。习字时,我更是肩平足安、坐姿端正,老师也会时不时地传授我一些起笔、运笔、收笔的方法。在我的认真与坚持中我的字发生了巨大变化,特别是顿笔得心应手、运用自如。书法就仿佛有魔力一般吸引着我,使我欲罢不能。后来,我的字越练越好,仿佛发生了奇迹。现在,每当课余时间,我都要坚持练字。教室里虽然乱哄哄的,而我的练字习惯却一如既往。

练字能使人心静。当我遇到烦心的事情时,一开始练字,坏心情就烟消云散、荡然无存了;当我看到写满本子的整齐的字迹时就觉得很骄傲,很自豪。字练好了,自然就得到了别人的青睐。总有人来向我请教,我不厌其烦,总是悉心讲解。看到别人脸上露出愉悦的神色,我的内心也充满了快乐。

练字,练字,练的不是字,而是一颗沉稳的心!我爱练字,我的生活也因练字获得了一份从容、自信与快乐。

练字作文600字 篇2

不知不觉,一个星期就这样匆匆在我指尖溜走了,现在的我还是懵的,这一个星期过的实在是太快了。快的我都没有反应过来,这个星期我都做了些什么呢?真的,这一个星期我都没有怎么去写作,更别提额外的收入了。不过我本来也没有打算利用自己的写作怎么样怎么样的,毕竟这也不是正途。虽然靠着自己的双手自食其力,值得别人敬佩,可我们总要选一份更加可靠的职业,或者怎么样的。

写作可能只是作家的职业吧,而我们这些普通人往往只能把它当成爱好了。尤其是我现在的学习格外紧张,我甚至有时候连我自己的爱好都顾不上了。不过我还是在坚持的吧。哪怕每天都忙到很晚,可我晚上还是会留一点时间给自己写作和练字。爱好,现在越来越多的人开始不注意这个爱好的事情了。很多人,我相信一定都是把爱好当做一种可有可无的东西吧,毕竟爱好不是正途,有时候忙的时候问总会忽略。可我们又忽略了一件事,有时候一个好的习惯,一个好的爱好,可能养成我们的一生,也能使我们的一生都受益。可现在这个时代啊,可悲又悲哀。所有人都在为了名利争的头破血流,恨不得争分夺秒都去一心扎在学习工作上,来赚取自己的繁华前途和可观的钱财。在越来越多的人眼里,爱好好像真的成了一种可有可无的东西,因为人们总认为爱好不能造就我们的前途,也不能使我们日进斗金。所有人都在为自己前途奋斗的时候,如果你还在为了你自己的爱好努力,那么在别人眼里多少就有些不务正业的意思了。真是可悲啊,追求自己爱好竟然也不知道什么时候被人们冠上了不务正业这四个字了……

在这个纷争不断的社会中,我也没有想到,我竟然已经坚持了一个星期去练字,和一个多月去写作了。完美的一周旅途,或许这一周里我做了很多不尽人意的`事情,也没有做到我自己幻想出来的预期,不过我只要自己问心无愧,自己做到了最努力,自己还能每天坚持,那就很好了。我能期盼的就是明天在努力那么一点点,一周,两周,一个月,两个月,我总会继续坚持下去!

练字作文600字 篇3

hey新的一天呢!新的一天的清晨,每天总想着继续努力。可有时候却突然觉得浑身负能量爆棚,怎么看自己的字就觉得不顺眼,坚持第二天,我心里就开始颓废了。颓废什么呢?觉得自己的字写的真是难看,都说没有对比就没有伤害。打开别人写的好看的字,再对比一下自己写的毫无特色的字……

我甚至连个楷书都写不好,更不要提以后的草书了,双手抱住头,总觉得自己做什么事情都做不好,每天清晨就会莫名其妙的烦躁。周末也总过得格外的快啊,明天又要上学了,新的一个星期也要即将开始。烦躁的把自己练好的字,团成一个团,以一个抛物线扔进了垃圾桶里,躺在床上看着纯白的天花板,可心里还是忍不住的烦躁,放上自己平时最爱听的歌曲,可依旧改变不了自己连个字都写不好的事实。看着别人写出来一气呵成潇洒脱俗的字,对比自己的字,只觉得庸俗极了。翻着手机,突然看到了一个记录自己每日写字记录的帖子,好奇地点开。却发现这个人开头的字真的写的好丑,让我心底生出一种不屑,不屑这个人竟然那么丑的字还要开帖子。我手指慢慢的往下滑,却发现这个人每天的进步极大,一天比一天好看,最后甚至写出的字可以与我最想要变成的字媲美,可他刚开始的字真的离我现在的比不上。他的最后写这一句话,每天只要想着能改进一点点,哪怕是那么一点点,每天积累下来也会越来越多。

看到这篇文章,我只突然觉得自己的一颗心的热情全都被点燃了,连忙关上手机,从书包里翻出本子,和钢笔,又开始新一天的练字之路。我相信,我会坚持下去,永远!我明天写的字也一定能超越今天写的字,fighting!!!没什么是我做不到的,相信自己,颓废的我只是在浪费时间,只有阳光积极的自己做的事情才是真正有意义的,让游戏小说什么和我说再见吧,消磨时间不是一个明智之人所做的事情……

练字作文600字 篇4

很久以前有一个人叫米芾,学了三年的书法,但是一点都没有进步,而且学的一塌糊涂。爸爸妈妈都摇摇头,老师也感到非常的绝望,米芾对自己也失去了信心。有一天,米芾听村民们说明天会有一个秀才宫攻考状元,会经过我们村庄。米芾想:秀才字写得一定很好,明天请他帮我指点指点。

到了明天,米芾早早地起床到村口等候秀才的到来,米芾等了好长时间,秀才才到村口,米芾见到秀才来了,便马上上前彬彬有礼的对秀才说:“你好,我叫米芾,我书法写得很差,想请秀才您帮我指点一下,收我为徒。”秀才听了,说:“指点一下可以,你先写一个字给我看看。”听了秀才的话,米芾随便写了一个字,秀才拿起纸仔细端详,看了半天,说:“想拜我为师可以,要买我的一张纸,一张五两银子,你愿意买吗?”米芾听了大吃一惊,心想:那么多钱,是不是想敲诈。便皱起眉头,但还是去把自己积攒下来的五两银子拿出来,走到秀才面前,把五两银子交给了秀才,秀才也把一张纸交给米芾,米芾也拿了这张纸,秀才对米芾说:“三天后我会来看这张纸。”说完,便拂袖而去。米芾回到家里,把接过的那张纸放在桌子上,半天不敢下笔,在哪里琢磨了好长时间。

三天一晃过去了,在三天里,米芾一直都没有合眼,秀才回来了,来到米芾家对米芾说:“把那张纸拿出来。”米芾听了把放在背后的纸拿了出来,秀才看见纸上没有一个字,有些生气,问:“你为什么不在纸上写字呢?”米芾听了拿起毛笔在纸上写个“永”字,秀才看了对米芾刮目相看,赞赏道:“你写得字非常好。”米芾听了高兴极了,秀才从怀中取出那五两银子还给了米芾,从那时起,米芾的那五两银子都不用,把它放在案头,看见他就吸取指点。听了这个故事,我懂得了一个道理,做事要认真,不管是什么事情,都要认真、仔细的去完成他。

练字作文600字 篇5

有一件令我最难忘的事,久久地萦绕在我心中,现在说出来与大家分享。

去年暑假的一天下午,我爷爷在院子里教我写毛笔字。开始,爷爷叫我写了几个“一”字,爷爷仔细看着我怎样执笔,怎样下笔,怎样运笔。他看我写了几个字后,说:“孩子,你的执笔方法错了,下笔的动作错了,运笔的方式也不正确。”说完,他亲自示范,边写边说,给我讲解执笔、下笔、运笔的要领。他说:“写字首先坐姿要端正,脚要放平,与肩一样宽,腰挺直;执笔时大拇指靠在笔杆的左方,食指、中指靠在笔杆的右边,无名指和小指弯曲,握笔要有劲,笔杆要稳、直;下笔时要逆锋起笔,运笔平稳,收笔要慢……这样才能把字写好,写漂亮。”

我按照爷爷教我的方法去练习,学会了怎样执笔、下笔、运笔。爷爷又叫我写几个“一”字,我心里非常紧张,生怕写不好,手一直抖个不停,字写得歪歪扭扭。爷爷叫我别紧张,慢慢练习。我写着写着,心渐渐平静下来,手也不抖了,写出来的字也好看多了。

爷爷看着我在认真练字,就出去散步了。我看到爷爷出去了,就开始马虎起来。写完一页后,我伸了个懒腰,一不小心,把墨水打翻了,弄得衣服、裤子、桌子都是黑黑的,脏死了。我心里既内疚又害怕,怕爷爷会骂我,于是赶紧拿抹布擦桌子。还没等我收拾完,爷爷就回来了,他看见我狼狈的样子,想训我,却又不忍心,只好叫我赶紧去换衣服、裤子。

经过这件事后,我明白了:不管做什么事都要专心、细心,还要有恒心。从此,我对写毛笔字感兴趣了。我决心好好学习书法,把自己的字写端正,写漂亮。

练字作文600字 篇6

谁想每天写完作业后还要练字。孔老师偏偏就布置了这么一个家庭作业,让我们自由选择。

礼拜五下午,孔老师给我们布置作业:“星期六星期天,你们把书上的前四个单元的生字写一遍。并且写一篇练笔,名字叫《我不想练字》或《我想练字》。要是想写《我想练字》的话,就要把作业上的字写的难看一点。要是想写《我不想练字》的话,就要把作业上的字写漂亮一点。听懂了吗?”

哦,天哪!我想不会有哪个“傻瓜”会故意把字写难看,并且每天被罚练字的。所以,今天写字的时候,我空前的用心。照着书,我一笔一划的写着,生怕写错一个字。如果出现一点差错,那可就完蛋了。因为妈妈在很早以前,为了培养我细心的好习惯,不给我改错的机会,早已把家里的所有改错的工具,如:刀片呀、胶带呀、涂改纸呀“收拾”的无影无踪 。

写完生字后,我长长的舒了一口气。开始满意的欣赏着今天的作业。“嗯,还不错,干净整齐字体工整。用心不用心的效果就是不一样啊!”再一看表,发现今天写作业竟然比以前多用了一半时间。我很感慨地说:“果然是应了那句‘慢工出细活’的老话。”

我满意地看着今天的作业,心想:我们平时干很多事情,都有些急于求成的想法。只看重了速度,却忽略了质量。往往会出现许多的小错误、小毛病、小弯路,再回过头去改正时,却又浪费了许多宝贵时间。

反而是那些干起事来一开始就认认真真,踏踏实实朝目标前进的人,看起来走的很慢,实际上他们却是最容易靠近目标、最容易成功的人。因为他们省下了因为粗心犯错又改错的时间。

真是感谢孔老师留下了这篇作文,让我第一次这么聚精会神的写作业,才明白了这个道理。

练字作文600字 篇7

什么是让生活变美好的东西呢?让我说那一定是练字啦!我从小开始练字,练到现在,我认为练字能让生活变得更美好。

五年级暑假时,妈妈给我布置了一份很难的数学卷子,特别是最后几道,我一点思路也没有,急得抓耳挠腮,嘴里嘀咕道:“什么题目呀?这么难,让我怎么写呀?”我特别急想把答案马上能在试卷上写下来,然后一直嘀咕了很久。

我突然想:练字吧!听说练字能让心平静下来。我马上找出了钢笔和练字纸,还拿出一本古诗书,找一首首古诗抄一遍。我的每个字都是端端正正的,我感觉心慢慢平静下来,周围的一切都变得十分安静,仿佛都消失了一样。我继续练字,字练得差不多了,等我再去写几道题目时,果然全写出来了,练字能让我畏难的心理平静下来,攻克难关。

练字的好处还有很多。还有一次,老师布置的家庭作业太多了,我马上抱怨了起来:“今天的作业怎么这么多呀?我到底到晚上几点才能写完呀?"

回到了家,我马上奋笔疾书。不知怎么了,我连最简单的都不会写了,即使会写也总是出错。看来,心急吃不了热豆腐,还是让心情平静下来。这时,我想到了练字,和以前一样拿出笔和纸练了起来,我一笔一画地练,也感觉到了心慢慢平静,好像我已经完成了作业,并没有像老师布置作业时那么着急了。练完了字,我拿出家庭作业,飞快地写了起来,笔尖轻快了许多,不一会儿,我写完了家庭作业。练字能让我从着急的心情变得平静,镇定应对各种情况。

生活的过程不是一帆风顺的,有风平浪静的时候,也有波涛汹涌的时候,把握好舵,我们就会平稳前行。练字让我把握好心态,应对生活中的不顺,能让我的生活变得更美好!

练字作文600字 篇8

星期五下午,老师布置了一项作业。让我们集体练一幅字。然后再在全年级评选,好的话还交到学校里呢!听到这些我们个个跃跃欲试,想象着交到学校受到表扬的情形,越想越兴奋!

话说回来,想受表扬,必须写好。但在家里,虽然我选好了材料,拿好了纸,但却迟迟不敢下笔,唯恐横写不直了,唯恐写错了字,唯恐写错了行。总而言之就是紧张。豆大的汗珠从额头上滴了下来。终于我下定决心—写就是了,怕什么,大不了撕了!就这样“哆哆嗦嗦”地写完了第一个字,仔细看看:不错,还可以。就这样我写写停停,不知不觉便写完了。我拿给妈妈看,一开始妈妈面带微笑,越往下妈妈越眉头紧锁。像发生了什么大事一般说:“怎么这么难看?再写一份吧!”我只好拿着纸张回到了书桌前,使劲儿摇自己的脑袋,想:难道我审美观出了问题?这字并不丑呀!没办法,我只好撕了重写。

这次不并没感到紧张,反而全身放松,并且心中充满了信心,一点儿也不像先前已撕过一张的样子。写的时候不管是写还是停我的手都十分轻巧,像平常那样。就在我放开身心,全神贯注的在写时,意外发生,我写错了个字。这时的我陷入了进退两难的地步—撕了吧,不忍心,好不容易了!不撕吧,太难看了就像一块碧绿的玉上有了一点瑕疵。最后我“忍痛割爱”闭上眼撕了那一张。

我再次变回了小心谨慎的时候,写个字停几秒。几十分钟后这幅大作大功告成了!给妈妈看了,妈妈也连连称赞。我心中有种说不出的喜悦!再回头看看,这本子竟撕的只剩两页了……

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