关于字的力量作文
在日常生活或是工作学习中，大家都经常接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么，怎么去写作文呢？以下是小编整理的关于字的力量作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
关于字的力量作文1
我对写作有一种特殊的热爱和好感。记得不到三岁的时候，父亲给我讲了一本书。在他开始说话之前，我自己看过:一个老木匠偶然发现一块会说话的木头，用它做了一个木偶。木偶有圆圆的眼睛和尖尖的鼻子。突然学会了读书，把爸爸吓了一跳！
从那以后，我每天都没有离开过书，逐渐从图文版变成了纯文字版。一开始父亲读一段，我读一段；或者我读一本，爸爸读一本。后来不是让爸爸看，而是我看书，爸爸自己看书。爸爸担心我猜不透的单词，所以每个周六周日，爸爸都让我给他读一两句，纠正错误的单词，解释我不太懂的短语。有时候打开新华字典，让我和爸爸一起看一两页。目前看了几百本书。读书让我着迷，忘记作业弹钢琴被骂。
我喜欢单词，所以不知不觉就像滚雪球一样，知道的单词越来越多。词，它的生命一直存在于人们的生活中。我觉得每一句话都是我的好朋友，看到就觉得很亲切。从我的感觉来说，文字不是无聊的，而是活的。
文字，对我来说，不只是普通的框架结构，不是普通的上下结构，左右结构，不是普通的所谓偏旁部首。它的生命在我心中跳动。无论在哪里，只要有文字，就充满活力。
文字是强大的。它的力量让人找到生命的价值，但每个人都感受到它的真正价值了吗？不，很多人没有。只有全身心地投入进去，用心去看，才能感受到它存在的价值，而不是用眼睛去看。
很多人只是用眼睛看，以至于文字的美不是这些人能尝到的。只用眼睛看文字的人，永远看不到文字的美。他们觉得文字很无聊，于是一次又一次的抛弃文字去寻找所谓的更完美生活。
他们怎么知道自己找不到文字的美是因为对文字的态度？没有文字的生活很无聊。当他们弃词的时候，并不知道自己的好时光，被他们浪费了，读书带给人的真正的快乐早已被他们扔掉了。
在我眼里，文字就像生动的图像。它给了我知识，给了我营养，让我感受到人生的起伏。然而，在我们幸福的童年里，我们无法每天品味其中的酸甜苦辣。但是，只要你仔细阅读由文字构成的优秀作品，你就会觉得它远远超出了我们生活的狭小空间。
文字不仅是传递信息的一种方式，也给理解文字含义的人带来的不仅是信息，还有享受。这种享受不是普通的享受，而是文字带来的精神愉悦和精神冲击，只有用心感受文字的人才能体会到。
我想一辈子活在文字里。
关于字的力量作文2
母爱是伞，似英，我们是伞下了孩子，英里的豆子；母爱是叶，似海，我们是叶下的红莲，滑稽戏听游鱼，母爱是土，似雨，我们是土下的花根，雨中的枯苗。哦，母爱是伞，辟出风雨中的一片晴空；母爱如海，扛起行驶中的万吨巨轮；母爱似土，撑开迷惘中的一丝空间。爱的力量，无处不在，母爱的力量，撒满大地！
蒙蒙亮的天空，静幽幽的小巷，晃出两道长长的人影——那是妈妈和我。清晨，气温低得竟让地上结了冰。于是，妈妈只得推着车子送我去车站。也许是出于那种对公交车的敏感，我惊叫道：“呀！是车！要走了！”妈妈顺着我手指的方向，定晴一看，果然，是二路汽车。“快上车，我送你去‘茶坊楼’那站！”妈妈毫不犹豫的说。
“可……”不由我分说，妈妈把我推上了车。要知道，巷口在两站中间，顺下坡走，显然是赶不上车，会迟到了，但若向上坡走，一个人骑着车，顶着劲风，还穿着厚厚的羽绒服，再加上七八十斤的`孩子和书包，对单薄的妈妈来说谈何容易，况且还要和汽车“赛跑”。妈妈躬着背，迈力地活动着两条腿，大口大口地喘着气，一边又加劲快速蹬。终于，到车站了，妈妈如释重负地叹了口气，又赶忙提起书包帮我背上。告别回头的那一刹那间，我眼角的余光撇见了妈妈鬓角那一中细密的汗珠！为了不让我迟倒，妈妈用尽全力负重用自行车追赶汽车，息却累得倚在车边休息。晚上，妈妈说她的小腿很痛，掀开裤角，我呆住了，妈妈的小腿又红又肿，青血管好像虫子一样爬满了腿，我仿佛在那一刻明白了什么，跑进卫生间，任泪水在脸颊肆意地滑过。然后，“笑迎迎”地走出去为妈妈擦药。那泪水是酸楚的，幸福的，心疼的……爱的力量是用自行车追汽车的力量！
正如雨果所说：“女人固然是脆弱的，但母亲却是坚强的。”这种爱的力量比天高远，比地广阔，比海浑厚，而这种令人惊叹的力量都源自于父母心中对儿女的眷恋，是内心深处那么“爱”的清泉流淌出的神奇力量。
母爱的力量是伟大的；母爱的力量是神奇的；母爱的力量更是美丽的。爱的力量无处不在，动人心弦……
关于字的力量作文3
一个小小的举动，深深的影响了我，让我知道了榜样的力量是如此之大。——题记
“……如果您的身边有老、弱、病、残、孕和小孩等，请您主动为他们让个座……”，公交车上随时都能听到这样的提醒话语。有一次在公交车上，好不容易找到个座位，正心满意足的坐着看书，车停了又启动了，突然一个身影扑向我，我赶紧躲开，抬眼一看，原来是一个老爷爷因为公交车起步而没站稳打了一个趔趄。车子继续前行，我也埋下头看书，老爷爷就在我的身边站着，突然听到一个稚嫩的声音从后方想起：“老爷爷，您到这儿来坐吧”。我回过头去，看到老爷爷颤颤巍巍地扶着过去，走到了一个满脸稚气的小弟弟身边。老爷爷连声道谢，慢慢地坐下，问：“那你坐哪儿啊”，老人说着就要站起身来，小弟弟忙不迭的说，“我马上就要下车了，您坐吧”，说着就走向后门。哦，原来是要下车了所以才让老爷爷坐呢，我又继续埋头看我的书，过了几站，我该下车了，我起身走到后门，蓦然看到一个熟悉的身影：那不是刚才让坐的小弟弟吗？他不是说马上就要下车所以才把座位让给老爷爷的吗？他怎么还站在这儿啊？我突然间仿佛明白了，他不是马上要到站了，而是为了不让老爷爷坐得不安心，所以说了这么个美丽的谎言。我的心里突然有一种说不的滋味，我原来以为他只是做一个顺水人情，没想到……我的心里充满了愧疚，充满了自责，充满了懊恼。
从那以后，每次我坐公交车的时候，我的眼前都会出现那个小弟弟的身影，每次当我找到座位的时候我都在寻找有没有老人或小孩，这好像已经成了一个习惯，有时候我都感觉好像我坐下都是为了要帮那些没找到座位的老人或是其他不方便的人占着座位呢。现在我只要坐公交车都会有一种不自觉的高兴，因为我又有可能帮助别人了。
榜样，这两个字，跟年龄的大小，体态的高矮或胖瘦，事迹是否为人知道这些都不重要，重要的是你要从中能够学到很多东西。说真的，到现在我也不知道那个小弟弟的名字和年龄，但是我以为这些已经不重要了，重要的是他的行为已经深深地在我的心中扎根了，并且会一直影响着我。
关于字的力量作文4
在我们的生活中，到处都有微笑。在每个人的记忆里，也有种种难忘的微笑：蒙娜丽莎神秘的微笑，空中小姐亲切的微笑……然而，在我的记忆深处力量……
那是一个春日的傍晚，我一个人在人街上游荡。我月考考砸了两门课，挨了爸爸一顿训斥，又和好朋友吵了一架，心情非常不好，真想找个地方人哭一场。“唉，怎么这么倒霉，全让我赶上了!”我恶狠狠地踢着一块石子，发泄肴胸中的怨气。
随着石子的滚动，我抬头看见一个坐轮椅的白衣姑娘正在吃力地横穿马路。或许是因为“同病相怜”吧，我跑过去帮她。“谢谢，谢谢!”她一边谢我，一边自己用力搬动轮子。我偷眼打量着她，心一下子缩紧了：那洁白的裙摆下，只有一条腿!我肴她不过十四五岁，心想：真够惨的，她一定比我更加灰心丧气，可是当我注视她的脸时，我呆住了。这是一张年轻的焕发着青春热情的脸，在晚霞的映照下，史显朝气，在那上面找不出悲伤的表情。她正在向我微笑!那是幸福、甜蜜的微笑。我禁不住问：“你的腿?……”话一出口我就后悔了，这会使她痛苦的。谁知她并不在意，平静地说：“一次意外……这世上还是好人多，这不，今天又碰到了你。好了，到了人行道了，谢谢，再见!”她向我挥挥手，又向我微笑。我也向她挥挥手，呆呆地注视着她。她仍旧在微笑，向我微笑，向每个过路人微笑，向着生活微笑。此时，夕阳的余晖铺洒在街道上，也给轮椅和轮椅七的白衣姑娘镀上了金色的光辉……
我长长地出了一口气，所有的烦恼都烟消云散了。和她比起来，我那点儿不顺心的事又算什么呢!我有什么理由不微笑呢?我发现，过往的行人都在笑，每一个微笑都映染着夕阳的余晖。啊，多么美好的傍晚!
从那天起，我经历了考试的失败、困难的折麟，我咬紧了牙，哼都不哼一声。在我孤独无助、受人嘲笑、被家人批评的时候，我总会想起那个美丽的黄吞 ，那个姑娘的微笑，那远比蒙娜丽莎、空中小姐的微笑更美、更亲切的微笑。
这样，我就更加坚强起来。
这样，我也就情不自禁地微笑了。
关于字的力量作文5
我和一棵高大的树并排立着，却没有靠着。我想与他比高，可不论我怎样踮脚，却始终不及他最矮的那束枝干；我想将他抱住，可不论我手伸得多长，却始终差距甚远；我想将他连根拔起，可不论我使出多大的劲，却都未使他移动一丝一毫……我只得与他并排立着，我仰头望去，阳光从茂密的叶片间穿过，直射在我身上，我的日光随着粗而直的主干爬向顶梢，可许久他都没有发现。枝干随风摆着，仿佛是在嘲笑我：“年轻人，别想多了，你的能耐就那样而已。”我没有做声，只是淡淡的笑了笑，因为我知道：“我有属于我的力量！”
我化身为一只雄鹰，搏击长空，翱翔千里，我猛的一振翅，空气仿佛被划破了一般，“嗖、嗖”的作响，我直冲入云霄，在云中穿梭，再高的天空都得任我飞翔，我冲出云间，在顶高的大树的顶梢上盘旋，鸣叫，我在告诉他“你的力量有限，而我却有着无限的力量。”我再次鸣叫了一声，俯冲向陆地上毫无防备的猎物，鸣叫声尖锐刺耳，却令我心血澎湃，我被赋予了征服一切的力量，我的速度甚至超越了声速，眨眼间，等我返回天空时，爪子中多了一只野兔，我的羽毛在光下看上去是那样的光泽，我的双眸是那样的凌厉有神，令人畏惧，正因为我有一颗闪耀的心，从而焕发无限力量。
我回到树旁，还是立在那儿，问着大树他在想些什么，可他并未做声，连那原本摇摆不定的枝干都安静下来，我再一次笑了笑。
我跳入大海中，化身一条小鲤鱼，原本风平浪静的海面突然变得躁动起来，海面上掀起的大浪仿佛是要浇灭太阳一般。很快，云朵聚集在太阳前，将他隐藏起来，天空骤然变得漆黑，暴雨将要来临，我也意识到这一点拼命地朝海底游去，不知在比大树扎的根深了多少的位置，我停下了，摆过身子，看着海内不时卷起的漩涡，心中没有畏惧，我开始猛地加速，朝海上逐渐升起的龙门游去，我体内迸发的力量在水中产生了强烈的气流差，我冲出去水面了，猛地一跃，朝龙门最顶端奔去，暴雨打在我身上，却根本没有起到什么作用，我如愿跃过了龙门，瞬间我体内的力量更浑厚了，我飞仙成为了龙，光芒照耀了整个苍生，海面静了，天也晴了，我发出阵阵龙吟，响彻整个苍穹。
我再次回到树旁，可此时有了些疲惫，我索性靠了上去，渐渐睡去。在我睡眼惺忪之际，树枝又开始摆动起来……
关于字的力量作文6
唉，早上老妈叫我吧书放进去，我竟不听，如果拿了就好了，我有些后悔，窗外的雨大颗大颗地下着，滴滴答答，噼噼啪啪，发出烦人的噪音，今天老妈肯定不会送过来了，因为妈妈今天感冒了，再说她又提醒过我带上书，老天又那么大的雨，密密麻麻的，这一切的一切似乎都预示着我的结局。
我心里有种说不出的滋味，又后悔，也有怨恨，有希望，也有无奈。本来不带书也没有什么大不了了，最多也是被骂一顿，但早上老师刚发出命令过，书本，作业如果没有带来，整一节都要反思，并且还要扣光墙壁上辛苦的来的五角星，我不想被同学看不起，不想破坏老师对我的好印象，更不想墙壁上的评比表变为光头！怎么办，怎么办？我急得像热锅上的蚂蚁，哎呀，老妈，你快点来啊，我只能靠你救我了。四周灰蒙蒙的，仿佛被雾笼罩了，只听见雨水哗哗地流着，好似在嘲笑者我的下场，我好烦，我无法肯定妈妈会不会给我送来。拿在手里的水笔再也无心写作业了，等这节课结束，下节课就是我悲哀的结局了，呜呜呜……时间一分一分的过去，我不停地祈祷时间能慢一些，再慢一些，这样也许命运会改变；我不停地祈祷老师临时有事情，这样，我的结局就会改变。我不停地看着门口，门紧闭着，我看看窗户，窗户外空无一人，……
丁零零……下课了，这铃声特别长，特别刺耳，似乎在向大家宣判我的罪状，我绝望了。
“小毓，你妈在门外。”同学向我喊道。
我冲出门外，真的是妈妈，真的是老妈，只见老妈从手里拿着一本书，这本书用塑料袋装着，右手那把雨伞成串地滴着水珠，妈妈额前那一缕刘海遮住了左眼，湿湿的，身上那件淡蓝色的衣服因为雨水而变成了深蓝色，妈妈的脸色没有一丝的血色，
“你这人总是改不了这习惯呢？你究竟还要让妈妈送几次啊！唉！”
妈妈说完，还没等我反应过来，摇头走了。妈妈很快地消失在走廊的尽头。
哦——太棒了，我不用反思了，我不用扣五角星了！我被喜悦充斥着。
那晚，妈妈发烧了，去了医院，家里只剩我一人，这一次全家人足足冷落了我好几天，我知道自己活该被冷落。
从此，我再也不敢丢三落四了。
关于字的力量作文7
阅读各种各样千奇百怪的书是我的爱好之一。我每天都要浸泡在书的海洋中很久很久，因为书的存在，我才会有源源不断的精神和力量。
当我还是个目不识丁的小屁孩的时候，我就开始喜欢听妈妈读那些让人回味无穷的故事书了。比如：《西游记》、《小故事大道理》和《格林童话》等等。《西游记》中的孙悟空和妖魔鬼怪斗智斗勇，听得我如痴如醉，想像自己就是神通广大的孙悟空，与爸爸妈妈自编自导新版《西游记》，精彩极了！《小故事大道理》中那些看似浅显易懂的故事，却藏着受益匪浅的道理，虽然那时的我听不懂，但眼睛一眨一眨的，仿佛能听懂。我还经常拿那些《连环画》翻来覆去地看个不停，直到那本《连环画》被我翻烂为止。
当我慢慢地长大后，认识了许许多多的汉字，便更加爱读书了。每天都在书的海洋里遨游，是书让我插上翅膀，让我在无边无际的天空中飞翔。读《百科全书》让我知道了地球的奥秘、恐龙家族的生存和灭亡以及古今中外的各类兵器。读《装在口袋里的爸爸》这套书有时让我捧腹大笑，有时让我担心不已，让我懂得了凡事都要坚持才可以有收获。读《闪电球探长》让我爱动脑筋，侦探们是怎样从细节中看出整件事里的破绽，然后找出凶手。记得有一次，班主任到学校图书馆借了几百本课外读物，放在班级书柜了，给我们借回去阅读。我看到那一排排的书，心花怒放，乐得不可开支！每个星期借几本回家便如饥似渴地吸收起营养，可到期末要还书了，一整理便发现少了一本。呀，不好，班级会扣分的，大家急得团团转。于是我自告奋勇说自己能查出这本书，便把登记本等一切与班级图书管理有关的资料拿过来，学着“闪电球探长”开始侦探起来，不放过其中的每个细节，细细排查，终于找到了那本书。老师、同学对我刮目相看呢！以后一有什么“案件”，便请我这个“小侦探”出马了。我内心别提有多高兴，对侦探类的书籍更加如视珍宝了！
读书让我从中学到了许多知识，使我充满了无穷无尽的力量：是它，让我的生活变得充实；是它，让我的生活变得多彩；是它，让我变得充满自信！
